在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于蜻蜓作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于蜻蜓作文1
今天是20xx年9月30日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因为刘老师布置的作业。
我先做了一个竹蜻蜓爸爸说：“你——用的纸太软了让我给你做一个”。说着爸爸拿出一个硬纸片给我做了一个竹蜻蜓。过了2分钟后一个完整的竹蜻蜓做好了我们俩兴高采烈!
关于蜻蜓作文2
星期天，我在我花园下面玩的时候，玩着玩着，我看见花丛里面有一只美丽的蜻蜓站在一朵玉兰花上面，我看见它好像是受伤了，于是我就伸手去摸了摸它，我吓得它想飞也飞不动，好像在说：“好痛，好痛！请不要伤害我吧！”我看着它那辛苦的样子，我的心也觉得難過。这时候，我很想把它拿回家，把它的病养好，再把它放回大自然。我又想：如果我捉它回家，它不就回不了自己的家了嗎？
最后，我看着看着，就回家了。
我回到家想，这只蜻蜓真可怜啊！
关于蜻蜓作文3
我可想到外面去旅行了。我为了达成这个愿望，就想变成一只竹蜻蜓。想法刚一出来，我的身子就变小了，我的头上也长出一个螺旋桨。一下子，我就变成又瘦又小的竹蜻蜓。
一阵风吹过，把我从家里带出来。我乘着“大风号列车”来到了壮观的长城上方，再飞到法国的埃菲尔铁塔上面欣赏法式美景，接着逃出太阳系，飞到银河系里看牵牛织女家；飞到月球上，和月兔玩耍；跑进土星上，看土星环跑道……
关于蜻蜓作文4
有一次，我在家门口捉了三只蜻蜓。它们的眼睛大大的，翅膀长长、透明的，真可爱。我把三只蜻蜓分给了两个妹妹，自己留了一只。
我把蜻蜓分给了两个妹妹以后，让我来说说它们的命运吧！先说说XX妹妹的蜻蜓，因为那只蜻蜓时不时地飞到她头上，她觉得很烦，就把它扔掉了。XX妹妹的蜻蜓，过了没多久，就死掉了，叶子就把死蜻蜓喂了蚂蚁。
我自己的那只，本来是打算留下来作标本的，可是有一天，风扇吹出来的风把装蜻蜓的杯子打翻了，那只蜻蜓已也不知去向。
关于蜻蜓作文5
今天我们先复习上次学的葫芦，然后老师叫我们拿一张新纸开始学习今天的新课——画蜻蜓。
老师让我们先画一个大一点的，慢慢地画得变小，因为小的很难画。先画一个横着的椭圆，再画一个竖直的椭圆，然后画几条小线接在竖直的椭圆上，最后一个要有分开的尾巴。然后画眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一点黑色的小圆点。
关于蜻蜓作文6
今天我和妈妈做了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法是：先在纸上剪两个蜻蜓翅膀，在拿一根吸管，最后把两个蜻蜓翅膀插到吸管里就完成了。
竹蜻蜓的玩法是：两个手合并，把吸管放在手中间，最后把吸管一撮，再把手放开，竹蜻蜓就飞起来了。我和妈妈一次就把这个做好了，竹蜻蜓真好！
关于蜻蜓作文7
星期一下午，我在小区里玩。在草丛中看见了蜘蛛用丝网把蜻蜓网住了，它用翅膀奋力挥动，它挣扎着。但还没能把丝网搞烂，我小心翼翼地把丝网搞烂，蜻蜓得救了。我摸着它，观察蜻蜓的身体，它长着鼓鼓的眼睛，像两颗小圆球，身体细长，有两对薄翅膀，翅膀上有一个个小格子的花纹，能飞得很高，是益虫。
我们大家都要保护它！
关于蜻蜓作文8
国庆放假老师布置的一项作业是小制作，我找出妈妈给我买的彩纸，我挑了一张蓝色的和妈妈一起制作小蜻蜓。
开始制作了，把纸裁成长方形对折，用铅笔画了个椭圆形下又带了一个小长方形，我在我家冰箱里找了一个长吸管，把小长方形塞进吸管里，把椭圆压平，蜻蜓翅膀就做好了，向着一个方向旋转，蜻蜓就可以飞了。我高兴极了，一个可以旋转的'蜻蜓做好了。
关于蜻蜓作文9
我们骑着车在路上兜风，我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法：我觉得，蜻蜓低飞可能要下雨了。我又想了想又说：可是！我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊！妈妈笑着说：可能是因为这里的花很美，所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧！
妈妈说的也对，可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢！
关于蜻蜓作文10
大自然中有很多的益虫，蜻蜓就是其中的一种，它穿着一身绿衣裳，有着一对很薄薄的翅膀，能让它在空中自由自在的飞翔。蜻蜓还有着一对很大很大的复眼，可以容易地看清四面八方的虫子。它的尾巴是一节一节的，又细又长，能够非常容易的控制方向，同时还能保持平衡。
蜻蜓又好像是天气预报员，当要下雨时，它就会飞得很低，几乎帖着水面飞行。
小朋友们，以后如果在公园看到有人在捕捉蜻蜓玩耍时一定要上前阻止，因为蜻蜓是人类的好朋友！
关于蜻蜓作文11
今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。开始，我先把一张纸剪成了一个一厘米宽的长方形。然后，我把这个长方条对折了一下。下来，我我把它剪成了两个连在一起的扁椭圆。
最后我把两个椭圆的连接处插进了一个吸管里。竹蜻蜓就做好了。后来我还做了一个风车。两个作品都很好玩，我真开心呀！
关于蜻蜓作文12
我今天做了一个蜻蜓一飞他飞不起来，我又做了一个一飞也不起来，我又做了好几个都飞不起来。
最后妈妈帮我做了一个，可以飞起来了，我问妈妈他是怎么做出来的妈妈说做什么都要有耐心，没有耐心这件事是做不好的。
关于蜻蜓作文13
今天，我在我家门口发现了一只蜻蜓在电线上一动不动。
我一看原来是死的。我把它拿下来当标本。我发现蜻蜓有四个翅膀。翅膀有蜘蛛网的条纹。它有两个大眼睛。6条腿前方有v形的购子何绒毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黄的，翅膀是透明的我又学到知识。
关于蜻蜓作文14
今天，云淡风轻，天空中只有几片飘浮的云．草地上长着青青的小草．
小红来到花园里，拿着一个网子抓小蜻蜓，小军看到了连忙跑上去对小红说：“小红你还记得老师说蜻蜓是益虫吗？”小红说：“我明白了。”
小红后面就让小蜻蜓自由的飞翔。
关于蜻蜓作文15
今天上午上体育课的时候，我们发现了一只小蜻蜓，同学们都围住它，惊喜地看着这只可爱的小蜻蜓，它有着淡黄色的透明的翅膀，突然有一个男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀轻轻扇动了一下，也不飞走，我们把老师叫了过来，老师看了看说：“今天风太大了，小蜻蜓刚好在风口，已经被冻僵了，所以它躺在树叶上一动不动”。后来，老师小心把它放在了风吹不到的温暖地方。
下午，我来看它的时候，它已经不见了，它一定是醒来后回家了，我想：上午它的爸爸妈妈一定在焦急不安的找它，现在它们一家又在一起了，老师告诉我们：我们大家都不要伤害小动物，要伸出双手保护大自然中的各种动物。
今天我们救了小蜻蜓。真高兴！
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