在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的关于蜻蜓作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于蜻蜓作文1
今天上午上体育课的时候，我们发现了一只小蜻蜓，同学们都围住它，惊喜地看着这只可爱的小蜻蜓，它有着淡黄色的透明的翅膀，突然有一个男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀轻轻扇动了一下，也不飞走，我们把老师叫了过来，老师看了看说：“今天风太大了，小蜻蜓刚好在风口，已经被冻僵了，所以它躺在树叶上一动不动”。后来，老师小心把它放在了风吹不到的温暖地方。
下午，我来看它的时候，它已经不见了，它一定是醒来后回家了，我想：上午它的爸爸妈妈一定在焦急不安的找它，现在它们一家又在一起了，老师告诉我们：我们大家都不要伤害小动物，要伸出双手保护大自然中的各种动物。
今天我们救了小蜻蜓。真高兴！
关于蜻蜓作文2
我可想到外面去旅行了。我为了达成这个愿望，就想变成一只竹蜻蜓。想法刚一出来，我的身子就变小了，我的头上也长出一个螺旋桨。一下子，我就变成又瘦又小的竹蜻蜓。
一阵风吹过，把我从家里带出来。我乘着“大风号列车”来到了壮观的长城上方，再飞到法国的埃菲尔铁塔上面欣赏法式美景，接着逃出太阳系，飞到银河系里看牵牛织女家；飞到月球上，和月兔玩耍；跑进土星上，看土星环跑道……
关于蜻蜓作文3
蜻蜓你们一定都见过，可是超级的巨型蜻蜓你们一定没见过吧？
今天，我在小区里就见到了一只巨型蜻蜓。它的翅膀薄如蝉翼，眼睛绿如翡翠，还有很多复眼，美丽极了！弟弟过来说：“往它的翅膀上喷点水，它就飞不了了，我们就可以捉住它了。”我阻止了他，因为我不想让美丽的蜻蜓被他活活玩死。
我喜欢美丽的蜻蜓！
关于蜻蜓作文4
星期一下午，我在小区里玩。在草丛中看见了蜘蛛用丝网把蜻蜓网住了，它用翅膀奋力挥动，它挣扎着。但还没能把丝网搞烂，我小心翼翼地把丝网搞烂，蜻蜓得救了。我摸着它，观察蜻蜓的身体，它长着鼓鼓的眼睛，像两颗小圆球，身体细长，有两对薄翅膀，翅膀上有一个个小格子的花纹，能飞得很高，是益虫。
我们大家都要保护它！
关于蜻蜓作文5
有一次，我在家门口捉了三只蜻蜓。它们的眼睛大大的，翅膀长长、透明的，真可爱。我把三只蜻蜓分给了两个妹妹，自己留了一只。
我把蜻蜓分给了两个妹妹以后，让我来说说它们的命运吧！先说说XX妹妹的蜻蜓，因为那只蜻蜓时不时地飞到她头上，她觉得很烦，就把它扔掉了。XX妹妹的蜻蜓，过了没多久，就死掉了，叶子就把死蜻蜓喂了蚂蚁。
我自己的那只，本来是打算留下来作标本的，可是有一天，风扇吹出来的风把装蜻蜓的杯子打翻了，那只蜻蜓已也不知去向。
关于蜻蜓作文6
今天我们先复习上次学的葫芦，然后老师叫我们拿一张新纸开始学习今天的新课——画蜻蜓。
老师让我们先画一个大一点的，慢慢地画得变小，因为小的很难画。先画一个横着的椭圆，再画一个竖直的椭圆，然后画几条小线接在竖直的椭圆上，最后一个要有分开的尾巴。然后画眼睛、鼻子和翅膀，翅膀的最后要加一点黑色的小圆点。
关于蜻蜓作文7
风和日丽，小蜻蜓飞出去旅行。
小蜻蜓飞过森林，看见啄木鸟在树上“啄，啄，啄”，就奇怪地问：“啄木鸟哥哥，你在干什么呀？”啄木鸟说：“蜻蜓弟弟，我正在为大树捉虫治病呢！好让他长得更高更美丽！”
小蜻蜓飞过小溪，看见大脑袋的小蝌蚪摆着细细长长的尾巴快活地在水草中间游来游去。小蜻蜓问：“小蝌蚪，你们游来游去在忙什么呀？”小蝌蚪说：“蜻蜓哥哥，我们正在找我们的青蛙妈妈。”小蜻蜓说：“我来帮你们一起找妈妈吧！”
关于蜻蜓作文8
今天老师和我一起做竹蜻蜓，先拿笔在纸上画两个椭圆，再拿剪刀把它们剪下来，拿一个吸管，把两个椭圆粘到吸管上，两个椭圆就是蜻蜓的翅膀了。
于是，老师帮我把翅膀展开，蜻蜓就做好了，我们向一个方向旋转吸管就可以了。
关于蜻蜓作文9
今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。开始，我先把一张纸剪成了一个一厘米宽的长方形。然后，我把这个长方条对折了一下。下来，我我把它剪成了两个连在一起的扁椭圆。
最后我把两个椭圆的连接处插进了一个吸管里。竹蜻蜓就做好了。后来我还做了一个风车。两个作品都很好玩，我真开心呀！
关于蜻蜓作文10
今天，我在我家门口发现了一只蜻蜓在电线上一动不动。
我一看原来是死的。我把它拿下来当标本。我发现蜻蜓有四个翅膀。翅膀有蜘蛛网的条纹。它有两个大眼睛。6条腿前方有v形的购子何绒毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黄的'，翅膀是透明的我又学到知识。
关于蜻蜓作文11
夏天到了，我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过。
看见了，就坐在一块大石上，抚摸着我的头说：“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。
爸爸说：”逸超说的对，蜻蜓是吃虫子的；你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩，爸爸说：”还逸超说的对，蜻蜓的尾巴平衡的，听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节，不过还会在长。
你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴。
关于蜻蜓作文12
我可想到外面去旅行了。我为了达成这个愿望，就想变成一只竹蜻蜓。想法刚一出来，我的身子就变小了，我的头上也长出一个螺旋桨。一下子，我就变成又瘦又小的竹蜻蜓。
一阵风吹过，把我从家里带出来。我乘着“大风号列车”来到了壮观的长城上方，再飞到法国的埃菲尔铁塔上面欣赏法式美景，接着逃出太阳系，飞到银河系里看牵牛织女家；飞到月球上，和月兔玩耍；跑进土星上，看土星环跑道……
关于蜻蜓作文13
国庆放假老师布置的一项作业是小制作，我找出妈妈给我买的彩纸，我挑了一张蓝色的和妈妈一起制作小蜻蜓。
开始制作了，把纸裁成长方形对折，用铅笔画了个椭圆形下又带了一个小长方形，我在我家冰箱里找了一个长吸管，把小长方形塞进吸管里，把椭圆压平，蜻蜓翅膀就做好了，向着一个方向旋转，蜻蜓就可以飞了。我高兴极了，一个可以旋转的蜻蜓做好了。
关于蜻蜓作文14
大自然中有很多的益虫，蜻蜓就是其中的一种，它穿着一身绿衣裳，有着一对很薄薄的翅膀，能让它在空中自由自在的飞翔。蜻蜓还有着一对很大很大的复眼，可以容易地看清四面八方的虫子。它的尾巴是一节一节的，又细又长，能够非常容易的控制方向，同时还能保持平衡。
蜻蜓又好像是天气预报员，当要下雨时，它就会飞得很低，几乎帖着水面飞行。
小朋友们，以后如果在公园看到有人在捕捉蜻蜓玩耍时一定要上前阻止，因为蜻蜓是人类的好朋友！
关于蜻蜓作文15
我今天做了一个蜻蜓一飞他飞不起来，我又做了一个一飞也不起来，我又做了好几个都飞不起来。
最后妈妈帮我做了一个，可以飞起来了，我问妈妈他是怎么做出来的妈妈说做什么都要有耐心，没有耐心这件事是做不好的。
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