蜻蜓学生作文

2021-09-29 关于蜻蜓的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的蜻蜓学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜻蜓学生作文1

  夏天来了,草经过雨的滋润变的绿油油,他们疯狂的生长着,长得又高又壮,五颜六色的花儿随风摆动,好像是配合着风儿跳起舞来。大树长得葱葱茏茏,密密层层的树叶遮挡住了炎炎烈日,为人们提供树荫,让人们有地方乘凉。蜻蜓在野外自由在的飞翔。

  一天阳光明媚,小明和小刚去野外捕蜻蜓,小明拿着网,看见石头上有一只蜻蜓,一动也不动,好想死了似的,想去做它。小明把网举过头顶,蹑手蹑脚地走过去,发现这只蜻蜓还一动不动,小明就扑过去,可是蜻蜓发现了他,急忙飞走了,小明一下子摔了个狗啃泥。小刚拿过网,看见一只蜻蜓躺在石头上,小刚悄悄的走过去,一下子把蜻蜓扑捉住了好几只。这是一个大姐姐来了,看见他们手有许多蜻蜓就大叫道:你们怎么捉这么多蜻蜓,他们是益虫,他们对人们的好处可多了呢!

  小明和小刚惭愧地底下了脑袋,他们手托蜻蜓,小心翼翼地方他们走了。他们对蜻蜓说:“对不起,小蜻蜓,我不知道你们是益虫,我们再也不伤害你们了。”小蜻蜓好像原谅了他们,在她们的头上飞了几下,就飞走了。从此以后,他们变得爱护昆虫了。

蜻蜓学生作文2

  我们大家都知道蜻蜓是大自然中的昆虫类。

  它长着小小的脑袋大大的眼睛,小而巧的身体和长长的尾巴,和一对透明的翅膀可以在空中飞行落在自己想落的地方。

  我家住在东北,我在某所小学上学,那天是夏天的早晨,好清爽!我抱着满环的好心情走出家门,爸爸叫我给后院的菜浇水,我打来了水以后到了后院,我刚一进去就仿佛好像听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话,我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了,就这样持续了二十多分钟,爸爸的说话声才把我的心唤回来,说是问我说完水了吗?我立刻浇过之后躺在大后院的一片草地里,我感受到了太阳的微笑,花朵的呼吸声,小鸟的歌唱声,还有诱人的杏子呼唤着我好像叫我尝尝它甜不甜。

  不一会我看到了一只蜻蜓落在我的手上,我闭上可眼睛,我手上的蜻蜓飞走了这是我的心竟也跟这它飞走了,我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色,有老虎。斑马。和同伴在说些什么也想寒暄一下可惜我不懂它们的语言,在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓点水的感受,蜻蜓落在水草上我能看见水中的鱼儿,五彩缤纷的鱼儿在水中游动每个动作,在天空中我能看见翱翔的雄鹰,和头上的小鸟在蜻蜓的眼睛里能看到五彩缤纷的世界我很高兴,直到傍晚,青蛙的叫声才把我从蜻蜓身上唤回来,我该回家了,我离开了这自然中的昆虫们。

蜻蜓学生作文3

  今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

  不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

  回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的秘密。 第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

  为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

  回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

  通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

蜻蜓学生作文4

  在暑假里,我看到很多小朋友在捉蜻蜓,使许多蜻蜓死于非命。这使我感到非常痛心,也许他们不知道蜻蜓的知识,那就让我来介绍一下吧。

  蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂,亮晶晶的像个小灯炮,它的眼睛约由1000个到2800个小眼睛构成,能看见数千米之外的同类,能分辨物体的颜色、形状,还能测出物体的速度,并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需转头。蜻蜓的尾巴很大,一节节的,能使身体保持平衡,掌握方向。我们经常看到蜻蜓在水中点水,那是因为蜻蜓的卵在水里孵化,幼虫也在水里生活,所以蜻蜓点水实际上是在产卵。蜻蜓的翅膀是透明的,上面有翅痣,这对翅膀不但能让蜻蜓一个小时不落地,飞行100多公里,并且可以垂直升降。蜻蜓专爱吃苍蝇、蚊子,一个小时能吃840只蚊子或20只苍蝇,这是多么大的功劳啊!即便在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩!

  可不要以为蜻蜓是昆虫界的“老大”,其实它的日子并不好过,它的幼虫在成长期间,各种鱼类经常会对它们构成威胁,成虫也难以敌过一些鸟类的袭击。

  总而言之,蜻蜓是我们人类的好朋友,让我们一起保护“除害飞行家”蜻蜓吧!

蜻蜓学生作文5

  一天下午,阳光明媚,我正和表弟表妹在田野里玩耍着。

  “天哪,好多小蜻蜓呀!”表妹叫了起来。我一看,真的,绿叶尖上停着许多蜻蜓。

  “嘘!”表弟对我们做了个“轻声点”的手势。他身体往前倾,双手猛地一捂,便捉住一只小蜻蜓。他捏住蜻蜓翅膀,向我高高举起。

  “抓到了,抓到了!”表妹高兴地跳了起来。

  我接过蜻蜓仔细地端详着:这只小蜻蜓全身黑色,只有尾巴尖有点儿蓝,两只眼睛鼓鼓的,就像两盏探照灯,警惕地注视着四周的动静。

  “你们看,蜻蜓的眼睛又大又鼓,其实每只眼睛都有数不清的‘小眼’构成,可以辨别物体的形状大小,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。此外,它们的`复眼还能测速。这使得它们成为昆虫界的捕虫高手。”我绘声绘色地讲着。表弟、表妹听得入了迷,连连点头。

  这时,有一只蜻蜓看见了一只可恶的蚊子。它先飞了过去,用复眼锁定目标,张开它的脚,抓住了蚊子,然后大口大口地嚼起了它的美餐。

  我顿时傻了眼,没想到它这么轻松就捕到了食物。我看看小蜻蜓的脚,发现它有六只脚,每只脚上,生有无数细小的尖刺。难怪,蜻蜓捕食如此易如反掌。

  我把表弟、表妹叫到面前来,说:“蜻蜓会帮我们消灭害虫,把它放了吧!”表弟、表妹虽然有些不舍,但还是点了点头。

蜻蜓学生作文6

  这几天,我对蜻蜓的眼睛很感兴趣,总想抽个空仔细观察一下,可就是没有时间星期一至星期五要上学,星期六上午英语补习班,下午数学补习班。星期天上午拉丁舞,下午作文补习班。可是今天终于有时间了。 今天,我跟着爸爸妈妈到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完饭,给爸爸妈妈打了声招呼,就去捉蜻蜓去了。 啊!终于捉到一只了,我拿起放大镜就观察起来。 呀我大叫一声。我以前还以为蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可没有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的小东西。我当时并不明白那些小东西是什么。我就去问爸爸妈妈这些小东西是什么,可是爸爸妈妈不告诉我,而是让我自己去查资料。我暗暗下决心,我一定要搞明白这些小东西到底什么! 我看这只蜻蜓,它好像在对我说:放了我吧!放了我吧!我心一软,觉得它挺可怜的,就把它放掉了。 终于有一天,我在学校的图书馆里的一本《动物百科》里找到了答案。 原来蜻蜓里的那些小东西是许许多多的小眼睛啊!蜻蜓的这些小眼睛大部分有2万多只,少数还有3万多只呢! 大自然可真奇妙啊!让我们行动起来去探索大自然的奥秘吧!

蜻蜓学生作文7

  暑假的一天,阳光明媚,吃过午饭,我在地坝上玩的时候,发现天空中有许多蜻蜓,有的在高空盘旋有的在低处飞翔,还有的停在树枝上,像一架架小飞机。于是,就想去捉它们。

  可是,用什么捉它们呢?我想起爸爸捕鱼的网,就飞快地跑进屋,把网拿了出来。可是,我在地坝上左跳右跳,还是没有捕到一只蜻蜓。我想:是不是因为地坝上没有花草树木,蜻蜓才不停下来,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。四处观察了一会儿,发现有几处草丛里有蜻蜓。我轻轻地走过去,蜻蜓还在那儿悠闲地停着。一会儿,我就离蜻蜓距离很近了,我高高地兴起网,一下子按了下去。我禁不住大叫起来:“我捉到蜻蜓了。”可当我走进一看,却什么都没有。我没有放弃,毕竟这是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好几次,才终于捕到一只。我捕得越来越兴奋,一连几次捕了六七只蜻蜓呢!

  我高兴地跑到屋子里,给妈妈看我捕的蜻蜓。妈妈说:“蜻蜓是益虫,它一天能吃上百只害虫呢!把它们放了吧。”我听了妈妈的话,就又回到小山坡。把这些蜻蜓放回了大自然,它们又在天空中自由自在地飞翔。

  通过这件事,我明白了我们不能伤害蜻蜓,而是要保护蜻蜓。

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