蜻蜓作文

2021-08-14 关于蜻蜓的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的蜻蜓作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】蜻蜓作文六篇

蜻蜓作文 篇1

  暑假的一天,我来到外婆家度假。第二天早晨,我起了一个大早。太阳公公带着笑容爬上了山坡,许多蜻蜓也飞到我的屋前,我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行,心想,为什么都飞的那么平稳了?

  到了中午,我吃完午饭,看见那些蜻蜓越来越多,我又仔细观察起它们来,有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下,可以说是随心所欲,这到底是为什么呢?我想把它捉回屋仔仔细细地观察。可是蜻蜓飞得很高很远,停下来的时候反应也相当敏捷。我拿着棒子冲着蜻蜓乱打一通,一下就把一个蜻蜓打倒在地,我捡起来拿回家放进空瓶子里用放大镜观察起来。蜻蜓有两对薄薄的翅膀,六条小爪在它的身子的前部,肚子又细又长。我又观察了飞行中的蜻蜓,飞行时它不停地振动着翅膀,用它长长的肚子把握方向,有时它还能停在半空中。啊!我看见它的样子就像一架直升机。对呀!我曾经问过大人的,人类就是根据蜻蜓制造了直升飞机呀!

  大自然可真伟大呀!小小的蜻蜓就给了人们深刻的启示。长大后,我一定会去研究大自然更多的奥秘。

蜻蜓作文 篇2

  今天,我在弟弟家我玩的很开心,突然,弟弟大叫了一声:“看,这里有一只蜻蜓!”我过去一看,哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟说:“我们玩儿玩儿这只蜻蜓吧!”我刚想说:“好呀!”可又一想,蜻蜓是益虫,它专吃害虫!它的功劳可不小,我可不能伤害它呀!于是,我又说:“蜻蜓是益虫,不如,我们把它送上树梢让它飞走吧!弟弟答应了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到树上了。

  这只蜻蜓很特别它的身子是由黄.黑.緑色组成的。

  它的眼睛很大,不仔细看,还看不出来眼睛中间的'小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以单独转来转去,它的眼睛可是由许多个小眼睛组成的,听起来挺恐恶,但是是事实,它的眼睛上下左右都能看见,这样不仅可以有助于它捕捉猎物,也有助于帮他看到要吃它的其他动物。

  它的身子是是黄色的,还有一些黑色花纹,可漂亮了!听说这是蜻蜓的保护色,有助于它在森林里躲藏起来。

  这只蜻蜓真有趣!

蜻蜓作文 篇3

  童年中有傻事,趣事……每件事都让我难以忘怀。夏天里,有时我望着蜻蜓,总会想起捉蜻蜓的滋味。

  在一个盛夏的周末,雨过天晴,太阳顽皮地露出了半边脸,楼院的一个地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那儿和小伙伴们一起玩水。我们用雨靴在雨水上面使劲踏,把雨水溅在了对方身上。忽然,从远处飞来了一只红身红尾绿眼睛的蜻蜓。它在空中灵巧的避开障碍物,边飞边吃小飞虫。不一会儿,它好象有点累了,落在了水面上。我的脑海里飞快地闪过一个想法:把它抓来玩玩。我蹑手蹑脚地走过去,像一架加速到极点的小飞机向它扑过去。但是,它轻轻地扇动晶莹的翅膀,灵巧地躲开了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也湿了,它可真是个捣蛋鬼,害得我要挨打了。这时,我梦想变成一只小鸟,抓住它,报仇雪恨。因为气愤,把手伸直,一个劲儿不停地甩,那只蜻蜓好像认识到了错误,过来“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰凉的雨水当中,爪子不停地颤抖,眼睛也比以前黯淡了许多。我把它拿回家,放在阳台上,想让它活过来,继续玩它。妈妈过来对我说;“蜻蜓是益虫,它是捕捉飞虫的能手,不能伤害它。”听了妈妈的这番话,我不禁开始懊悔,想放了它。我仔细地照顾着它,盼星星,盼月亮,终于把它盼活了。最终我依依不舍地把它放了。

  看着它扇动着翅膀飞走了,心头立刻涌起一丝喜悦。

蜻蜓作文 篇4

  今天,我跟爸爸去老家玩,因为我晕车所以一下车我就在湖边转悠,突然,我发现蜻蜓飞的低低的,而且每飞一会儿,尾尖就碰一下水面。这是怎么回事呢?我心中起了一个大大的问号。吃饭时,爸爸看我心不在焉的就问:”怎么啦,吃饭跟丢了魂一样,难道不合胃口,可是全是你喜欢吃的呀!“我回答道:不是,只是刚才看见蜻蜓在点水,想不明白而已。对了,这是什么原因呀?”我们时常会看到,在池塘的水面上,蜻蜓飞得很低,它们不时地把尾巴往水里沾一沾,这就是我们常说的蜻蜓点水。其实,蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作。 蜻蜓的一生可分为卵、幼虫、成虫三个阶段。雌蜻蜓把卵产在水里,卵在水里孵化,幼虫也生长在水里。蜻蜓的幼虫名叫"水虿",它还没有翅膀,只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼虫。等到水虿长成了成虫,它就会从水中爬出来,蜕掉皮,成为真正的蜻蜓。懂了吗?“爸爸认真的跟我说,我点了点头说:”哦,原来是这么个回事,我怎么没想到呢!“

  经过这次,让我明白了,生活中有许多有趣的东西,如果你不去观察,这些东西都会离你而去,所以大家要做到细心,认真哦!

蜻蜓作文 篇5

  合上了书本,我深深地叹了口气,既是为奥莎妮惋惜,又是为她那悲惨的遭遇感到同情,看到了结局,我更是痛心不已。

  已经深夜了,我手中拿着遥控器,显得有些心不在焉。平日里爱看电视的我坐在椅子上发呆,想到:上帝为什么要让奥莎妮奶奶与她的家人们遭受如此大的罪,只因她是一个外国人吗?那些恶人就是仗着这一点,而私闯民宅,到处破坏,甚至把阿梅爷爷的腿都打断了。我为奥莎妮一家愤愤不平。

  读书时,我简直是身临其境,跟着主人公哭,跟着笑,甚至有几次妈妈旁边轻声说道:“这孩子,发疯了吧!”

  这世间最温暖的是亲情,天下为人母,人父,谁不希望自己的孩子一生平安,学得一门本领呢?从这本书的字里行间,我都感受到了这一家人的团结,相扶相帮,濡人以沫,给人呈现出一种独特的魅力。

  同时,我十分佩服主人公奥莎妮那不屈不饶的精神,她经历了这么多磨难,却还是整日带笑,没有说过一个“怨”字。她善良的品格也十分宝贵。二战时期,她们家很穷,连买件衣裳,都要纠结许久,但是,她总会给路边翻垃圾桶的孩子一些食物,给予他们温暖。她是个好妻子,好母亲,好奶奶。

  这本书,使我感触很深。等我长大了,一定要照顾好我的家人,以报答他们对我的养育之恩。

蜻蜓作文 篇6

  今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师补习。

  我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的白纱裙,可漂亮啦!

  老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

  我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

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