在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《蜜蜂》作文5篇，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
数学课上，一只蜜蜂闯入了教室。这只蜜蜂引起了全班的轰动——“哇呀，有蜜蜂！”“啊，我怕蜜蜂！”……“安静！别理这蜜蜂就是了！”老师发威了，同学们只好勉强坐正，认真听老师讲课。
我也坐正了，可眼睛还时不时的往蜜蜂那儿瞟，因为它就停留在我身旁的窗户上，还不时地往我这飞。突然，蜜蜂“呼”的一声钻到我的抽屉里。妈呀，我最怕蜜蜂了！万一惹了它就只有等着“好果子”吃了。我的心一直在扑通，扑通地跳。
直到快下课，蜜蜂还没走，哎哟，老大，求你了，我的抽屉可不是你的窝！我只好硬着头皮把桌子往外挪一下。这时，它又从抽屉里飞了出来，我以为它会走，暗自庆幸，可它却偏偏还在我身边继续转悠。哎呀，我小祖宗啊，我身上又没穿艳丽的衣服也没沾着什么甜点，你干啥老跟在我身边打转，弄得我的心也跟着你转悠得七上八下呀。
下课铃声一响，是体育课。我冲出教室，在楼梯上，总觉得耳边有“嗡嗡”的声音，仔细一看——又是蜜蜂在我头上转来转去。老天，这不会是刚才那只蜜蜂吧？你想要在我头上做窝啊！？我边说边往操场狂跑。哎，终于把那小东西甩掉了。
《蜜蜂》作文 篇2
“不论平地与山尖，无限风光尽被占。”唐朝诗人罗隐的这句诗所描述的对象就是蜜蜂。我们都知道，蜜蜂是勤劳的动物，它们为了采蜜，不惜辛苦自己，忙碌一生。
蜜蜂在动物中并不出众。它不是最大的，不是最稀有的，也不是最美丽的，但它的勤劳被世人认可。在花丛中，我们总能看见几只蜜蜂在忙着采蜜，它们在这朵花上吸一会儿，又飞到另一朵花上吸一会儿。据说，一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能获得一蜜罐的花蜜，这是多么不容易啊！
每次看到蜜蜂，我总会想到清洁工，在马路边、公园、旅游景点，处处都能看见他们忙碌的身影。夏日里，烈日当空，人们都躲进了凉快的空调房，唯独他们还在火辣辣的太阳下挥汗如雨；冬天来临，四周一片萧条，人们蜷缩在被子里还瑟瑟发抖，唯独他们仍在清冷的街道上打扫卫生。7时，我去上学，惊奇地发现清洁工早已在打扫卫生了；下午放学时，他们还在同一条路段认真地清理垃圾。清洁工日复一日、年复一年地辛苦劳作，给万千行人带来了干净的环境和美丽的心情。
我敬佩清洁工，因为他们像蜜蜂一样勤劳，也像蜜蜂一样默默无闻，不图虚名，为社会奉献着自己的力量。
《蜜蜂》作文 篇3
星期二放学后，我快速跑到学校门口的小摊上买了两只小蜜蜂的卵，小心翼翼地擎在手中，飞快地捧回家，当宝贝似的放在桌上，仔细观察这两枚卵。我发现这两枚卵有两层，最里面的那是虫的内壳，外面那一层像蚕茧一样很薄，很软。
第二天，我向我们班养过蜜蜂的同学请教，她说：“今天就可以把壳儿剪了，你用剪刀轻轻地剪壳的一端，千万不要剪中间，要不，小蜜蜂就死翘翘了。”终天熬过了8个小时候，回到家，我先把白糖倒在一个漂亮的盒子里，再用剪刀把两只小蜜蜂剪了出来。一只是小脑袋先出来的，刚剪出来就扑扇着翅膀；另一只是屁股先出来。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一点，所以它飞不起来。
我给小蜜蜂的小“小屋”放了一块海绵，在海绵的中间挖了一个小坑，这就是蜜蜂的床。再用一张餐巾纸横着叠一下，用502胶把周围封好，当小蜜蜂的.被子，最后把“被子”盖住小坑的一大半，留着小蜜蜂进出的洞口。
这样过了四天，第五天，我一回家就把蜂糖倒在一个碗里，又从碗里蘸了点蜂糖到小蜜蜂的床边。它先把脑袋埋下来，然后从嘴巴下吐出一根像针一样细细的东西，再从“针”里吐出短短的舌头伸进蜂糖里吸呀吸呀，一边吸还一边扭动屁股，像是在消化食物。过了一会儿，小蜜蜂躺在自己的小床上蠕动着屁股，同时，把后面四条腿合拢，不停地上下搓，左右搓，一会儿搓翅膀，一会儿又搓眼睛，有些搓不到的地方只好在“床”上蹭，把我逗得哭笑不得，“哈哈哈……呜呜呜……”
我的小蜜蜂给我带来了数不胜数的快乐，你也买一只可爱的小生命吧！
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征，它们总是一天到晚不停地劳动，为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。
那是在美国的一天，骄阳似火，天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上，一边走，一边抱怨着天气闷热。突然，一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋，指着灌木丛说：“走，咱们去看个究竟，我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂，等等我！”我边喊边跟着她跑过去。突然，她停在了灌木丛旁，她的眼睛睁得很大，“看。”他说。我顺着她手指的方向望去，一个硕大的蜂窝正在那，无数只蜜蜂在旁边飞舞，发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外，趴下来，“我们就这样观察它们。”她说。于是，俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。
只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情，并且一刻不停。它们辛勤地劳动着，采着蜜，嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了，觉得看来看去也没什么新鲜的东西，于是提出回家。可易真说：“你没发现它们一直在采蜜吗？这种不怕劳累，辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀！”
我这才想到了自己，我们学习时就不够勤奋，一点点作业就觉得太多，勤奋苦练是我们成功的秘诀啊！勤奋、勤劳，是打开理想之门的钥匙，我就应该有这种精神，才能酿出“甜甜的蜜”啊！
《蜜蜂》作文 篇5
“蜜蜂来了！蜜蜂来了！”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓，有的叫他快躲开，有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的，在教室转了一圈又飞出去了。
我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂，它又飞回来了！这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来，拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了，马上也站起来，用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来，都望着刘徽，看他怎么抓蜜蜂。大家一边看，一边帮着出主意，这个说：“用书打死它！”那个说：“等它停了，抓住它做标本！”后面的同学看不见，索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来，有几位同学看到了，马上坐好，并提醒周围的同学：张老师生气了！还有几位同学可不理睬，还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边，想从透明的玻璃中飞过去，几次都没有成功。张老师走了过来，用手把蜜蜂慢慢捧起来，从窗子放到了出去。
蜜蜂飞走了，同学们又认真地上课了！
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