在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的蚂蚁小学作文,欢迎阅读与收藏。
蚂蚁小学作文1
有一天,阳光明媚,天气晴朗。小狐狸和小猴子约好在森林外头的那片绿油油的草地上荡秋千,它们俩在把秋千给绑在树上,小狐狸坐在秋千的坐垫上,小猴子站在草地上抓着绳子使劲的一推,小狐狸欢快荡啊荡啊,它们可玩的真高兴啊!
玩着玩着它们听到了说话声,小狐狸和小猴子仔细的看了看原来是两只很小很小的蚂蚁在说话,有一只小蚂蚁焦急的望着小河说:“咱们怎么过河啊!”另外一只小蚂蚁发愁的看了看小河又挠了挠脑袋说“你问我,我问谁啊!”小松鼠说:“你们为什么这么着急呢?”有一只蚂蚁边瞪着小河边说:“马上太阳要下山了,可是我们没有船,过不了这条小河,可是我们着急回家呀!”
小狐狸想:“把秋千的坐垫给它们当小船吧!好就这么办!”小狐狸对两只小蚂蚁说:“我们把秋千的坐垫拆了给你们当小船吧!”小蚂蚁听了说:“好呀好呀!”小猴子说:“如果这样的话,咱们就没办法荡秋千啦!”小狐狸开动脑筋想了想说:“我有办法,咱们可以用秋千的绳子跳绳啊!这样就两全其美了呀!”小狐狸和小猴子把坐垫给抬了起来放到了小河里,小蚂蚁搭着船在小河里游来游去!
小蚂蚁走过了最难走的地方,终于顺利的到了河岸边,小狐狸看到了笑了。小狐狸向小蚂蚁们招了招手说:“再见了!”小狐狸走到小猴子旁边说:“我们跳绳吧!”小狐狸拿着跳绳摇了起来。它们手舞足蹈的跳来跳去,过了会儿太阳落山了。小狐狸和小猴子互相说:“再见了!”
蚂蚁小学作文2
从前,在一块草地上,有一个小土坡,里面住着蚂蚁一族,他们幸福快乐地生活着。
有一天,它们出去觅食,小蚂蚁小强走在队伍的最后,因为它是整个族群中最弱小的,每次觅食也找不到多少食物,吃饭它也排最后,所以大家都看不起它,是蚂蚁族群里可有可无的小不点儿。这次小强心想:我今天一定要干一次大事情,让大家对我刮目相看。
走着走着,前面突然停了下来。小强刚想问怎么了,突然有蚂蚁说:“前面有一堵墙,可是粮食在后头,怎么爬过去呢?”小强顿时心花怒放,心想:哈哈,这次我终于能大显身手了,你们就等着崇拜我吧!于是连忙跑过去,说:“我来我来!”说完便开始爬起来。第一次才爬了一点就掉下来了,于是它开始尝试第二次、第三次、第四次……
一旁的小蚂蚁们有的在议论:“你说它是不是有毛病了呢?”“对呀,竟然想爬那么高的墙。”还有的讥讽:“你这个‘蚁小弱’想爬这么高的墙,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的几个小伙伴给予它鼓励:“加油!我相信你能行的!”小强想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小强坚定信念,一步一步地往上爬……终于,蚂蚁小强经过一次次的攀爬,一次次的滚落,爬过了高墙,看到了许多的粮食。他的成功让所有蚂蚁坚定了信心,于是大家都爬了过去,把所有粮食都搬回了家。由于小强的优秀表现,蚂蚁女王封它为小组长,从此他再也不会受到欺负了。
弱小的小强用它的执着和信念,取得了成功,改变了自己的命运,成功需要执着和信念,二者的力量不容小觑,每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。
蚂蚁小学作文3
今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
蚂蚁小学作文4
清晨,小蚂蚁得知奶奶生病了,小蚂蚁要去奶奶家。小蚂蚁的家离奶奶的家很远,要走过公园、小河、游乐场才能到。小蚂蚁经过公园,到了小河边,小蚂蚁想:“这条河一定很深,也很宽,我怎么过去呢?”
小蚂蚁想啊想啊!小蚂蚁看见旁边树叶从树上落下来,也有一支支树枝,小蚂蚁想:我可以把树叶当成一条小船,把树枝当成桨啊!小蚂蚁非常的聪明,我们也要像小蚂蚁一样不放弃。
小蚂蚁踩在一片树叶上,拿着一根树枝划,很快的就过了河,小蚂蚁非常得开心。小蚂蚁又经过游乐场。小蚂蚁看见游乐场里的人非常得多,也非常得热闹。小蚂蚁想:一定快到奶奶家了吧。
一会,小蚂蚁到了奶奶家。小蚂蚁对奶奶说:“奶奶,我今天遇到了很多事情,我给您讲一讲吧!我先经过了公园,小河……”
这个故事告诉我们遇到事情一定不要慌张,要多思考,一定会有办法解决。
聪明的小蚂蚁看图写话二年级六
一个风和日丽的上午,小蚂蚁嘟嘟要到奶奶家探望奶奶,小蚂蚁嘟嘟遇到了一条小河,这条小河正好通向奶奶家,小蚂蚁嘟嘟灵机一动想:现在是秋天,树上的叶子会掉下来,正好可以把我带到奶奶家去,对!就这么办。小蚂蚁嘟嘟捡到一片树叶和一根树枝,树叶当成小船、树枝当成船桨。小蚂蚁嘟嘟就这样划着不一会就到了奶奶家,小蚂蚁嘟嘟把来的经过告诉了奶奶,奶奶说:“你真是个聪明的小嘟嘟。”嘟嘟开心的笑了。
蚂蚁小学作文5
今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
再想一想我们身边的一些人,当遇到一些困难时,他们总是你逃你的,我逃我的,像蚂蚁这样团结的人少了。我们应该学习它们那种团结一致、齐心协力共同战胜困难的品质,即使有再大的困难,也能渡过,因为我相信:团结就是力量。
蚂蚁小学作文6
我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。
有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。
这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。
但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?
如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?
还有,那条河我能过去吗?
等等在一大串的问题使我感到了犹豫。
但我最终的决定是:去!
第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。
我一共想到了两种方法:
第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;
第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。
于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。
我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”
可它像没有听见似的,飞快的游走了。
这使我感到十分的愤怒。
于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。
但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。
这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。
蚂蚁小学作文7
一天,我和弟弟去老家玩,到了老家,我们下了车来到了婆婆家。
我和弟弟在外面玩,突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去,“它们为什么要这样做呢?”我们决定蹲下仔细观察。看着看着,我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上,他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西,再仔细一看,发现这是一点面包渣,原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢?这时,爷爷走过来,说:“蚂蚁搬家表明要下雨了,你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。
”我和弟弟不相信。于是就继续观察,蚂蚁把许多东西从低处搬到高处,难道真的要下雨了吗?弟弟怕爷爷说的是真的,先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的?不对吧,以前我可没见过,那如果是真的,我可不敢冒这个险!”这样想着,我就往回跑了。跑着跑着,突然天上飘下了几滴雨点,真的要下雨了!我赶紧加快了速度,但回到家里,我还是变成了“落汤鸡”了。
不久,我在电脑上查了一下,知道了这样的动物还有许多许多,如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。
啊,原来,原来玩也能玩出道理呀!看来以后在玩的时候,要多多观察、思考和学习,这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦!
蚂蚁小学作文8
昨日傍晚,我在我家院子里发现一只断了腿的小青蛙一动不动地蹲在地上,还散发着一阵阵恶臭,我连忙去里屋拿了一把扫帚,想把小青蛙的尸体扫出去,正当我想扫时,看见几只小蚂蚁正在小青蛙周围爬动着,它们的腰微微弯曲,好像很俄的样貌。它们不断的地利用触角向四周探索,像一个猎人在寻找猎物一样,最终它找到了已死的小青蛙。
起先,它们围着小青蛙转了几圈,确定小青蛙已死,然后大胆地爬上小青蛙的身体,在小青蛙的身体上爬来爬去,像一个个考古学家在全神贯注地研究着一块恐龙化石一样。突然,其中的一只小蚂蚁爬下小青蛙的身体,迅速地离开了。我想:它可能是要去找蚂蚁军团来搬食物吧!于是,我便耐心地蹲在地上,想证实我的想法。
过了一会儿,我果然看见一排蚂蚁向小青蛙这边移动。蚂蚁大军在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身体,然后蚂蚁们咬下一块青蛙肉,然后把青蛙肉咬紧了,抬着走,也许是食物对他们来说太沉重了,把他们都压得低低的,嘴上的食物也摇摇欲坠,正在这千钧一发之际,又来了一批小蚂蚁,两区批蚂蚁很快融汇合在一齐,把食物搬回了洞中。
接下来的搬运工作进行得都很顺利,看着这情景,我心里着实得吃了一惊:“呵,这些小小的蚂蚁竟也懂得团结!”它们小小的身躯并不是代表他们渺小无能,而是代表着它们的毅力、刚强和合群。而我们呢除了体形比它们大,脑子比它们复杂外,还有什么呢我们要向孔圣人说得那样“择其善者而从之”,我们要选取蚂蚁们的优点来学子,学习他们的团结互助精神!
蚂蚁小学作文9
在一个风和日丽的星期天,我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁,它正急切的环顾着四周,好像在查看敌情,也好像在寻找同伴救援,因为它没有离开这片“领地”的意思。哦,我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。
过了一会儿,这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫,一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了,蚂蚁随着毛毛虫的翻滚而翻滚。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻,蚂蚁一下又一下的咬,我也查不过来多少次了,最终蚂蚁战胜了毛毛虫,毛毛虫不动了,伸长了身子,静静的躺在那儿。
蚂蚁离开了毛毛虫的身子,在它四周环绕,绕一圈就爬到毛毛虫身前,咬住向一个方向拽、拉,可毛毛虫就是纹丝不动,好像使了千斤坠儿。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急,很想上去帮它把毛毛虫运回窝内,可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说:“别拉了,又拉不动,白费力气。”可它又听不懂我的话,只有静观其变了。
突然,一支蚂蚁大军,有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了,一碰触角,立即行动,这个“庞然大物”在这支大军的齐心协力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使,心往一处用,“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了,真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重,但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁,几十条心,它们就这样团结一心。古人云:“人心齐,泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐,毛毛虫移”。
通过观察,我发现了蚂蚁的味觉灵敏,触角灵活,团结意识比天大,使我更深的理解了“团结就是力量”这句话。
蚂蚁小学作文10
某月的一天,我和弟弟在家中的院子里玩耍,忽然,一只蜻蜓出现在我俩的面前。弟弟手痒,想去抓蜻蜓,我阻止不了他,只得帮他一起做“坏事”。
待蜻蜓扒在篮子上时,弟弟手疾眼快抓住了它,唉!可怜的蜻蜓,弟弟剪去了它的翅膀,边走边抓着它向外走去。突然,我在杂草堆里发现了不明爬行物,仔细一看,哦,是蚂蚁大军正忙着搬家了。
“咦!小蚂蚁”。“嘻!”从弟弟的奸笑中,我猜到他有了什么阴谋。“啪!”我好象不小心踩到了什么,抬脚一看,“是蜻蜓,妈呀,一动不动,死了吗?阿弥陀佛,不要怪我呀!我会每年在你的忌日给你烧纸钱的!”
“姐!”弟弟不知从哪冒出来的,“我的小蜓蜓,死了,我好恨啊!”他朝我做了个鬼脸,我胆怯怯的望着蜻蜓的尸体,听了弟弟的话,更显得有些害怕。“哈!你上当了,是我故意让你踩死它的,来观赏蚂蚁搬蜻蜓吧!”“小坏蛋!哼!”
弟弟把蜻蜓用木棒夹住,放在了蚂蚁大军的必经之路。过了一会儿,一只大个的蚂蚁发现了它,用触角碰了碰,向后方对友发出信号。不一会儿,便叫来了一大群弟兄。“咚!咚!”它们在为蜻蜓进行五马分尸的处决,真是惨不忍睹啊!
抬着蜻蜓的尸体,一大群小蚂蚁进入了“老窝”,“回家了!”
意外的惊喜,我目睹了蚂蚁搬食的全部过程。”不好,下雨了,回家收衣服了!“
蚂蚁小学作文11
在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤地工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿地工作。蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩,叽叽、叽叽”地唱着歌,游手好闲,养尊处优地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是个快乐的夏天啊!蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。
“喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不休息。他们说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干吗老想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼吹着,天空中下着绵绵的雪花。蟋蟀消瘦得不成样子,到处都是雪,一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生一样,在夏天里贮存食物该多好啊!”蟋蟀蹒跚地走在雪地上,眼看就要倒下来。
一直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多食物,并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁家时,蚂蚁们正快乐地吃着东西呢!“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿得快要死了!”蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,再唱快乐的歌给我们听好吗?”面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼泪。
蚂蚁小学作文12
在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨,小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千,便异口同声地说:“我们去荡秋千吧!”小狐狸说:“我先来!”小狐狸迅速地坐到秋千的座位上,双手紧紧地抓着两旁的绳子,小猴子则是站在小狐狸的后面,大声喊道:“准备好了吗?我开始推了!”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去,秋千高高地荡了起来,小狐狸开心极了!
当它们玩得开心时,两只小小的`黑蚂蚁来到小河边,它们想要过河去看望奶奶,可是它们东张西望了好久,发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去,不停地挥舞着双臂,其中有一只蚂蚁还高声喊起来。
小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁,开动脑筋想到了一个两全其美的好办法,它们把秋千拆开,齐心协力地抬起秋千上的木板放到了小河上,小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说:“现在你们可以过河了!”小蚂蚁们很开心。
小蚂蚁笑着从桥上过去了,它们挥手向小狐狸和小猴子告别,顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈,可是,不能荡秋千了,怎么办呢?两个好朋友看看手中的两根绳子,眼珠一转,“没有秋千,我们可以一起跳绳啊!”小狐狸和小猴子异口同声地说。
小狐狸和小猴子帮助了别人,自己也能感到快乐!我也要做个乐于助人的人!
蚂蚁小学作文13
我脑海中,印象最深的就是蚂蚁,它们很团结,力量也很大,能把比自己大几倍甚至十几倍的食物给搬回家。
蚂蚁有着又细又长的手臂,一对大而黑的眼睛,还有锋利的嘴,能把食物四分五裂。最常见的是黑蚂蚁,它们常常成群结队的外出捕捉食物。
那一天,我惊奇的发现,我们家的五楼里不知从哪里跑出来了一列一列的蚂蚁,它们形成了一条黑色的长龙,如同远道而来的一个庞大的军队,我捉了一只蚂蚁出来,它立刻找不到了方向,我明白了,这些蚂蚁是跟着前面一个走的。我继续跟着它们前进的方向,看见了一条大毛虫。蚂蚁们形成了一个包围圈,接着一些勇敢的蚂蚁士兵冲了上去,在毛虫的肉体上撕咬。毛虫疼痛的不行了,在地上痛苦的挣扎着。可是这毫无作用,因为蚂蚁的牙齿已经深深的扎了进去。一会儿。许多蚂蚁都扑到了毛虫身上,毛虫抵挡不了痛苦,去世了。蚂蚁们用自己最厉害的武器,把大虫咬成了小节,一起把毛虫抬回了家。
白蚂蚁牙齿可以说是蚂蚁家族中最强大的了,他们的牙齿如同战争中的大炮,在敌人来访的时候,他们就用自己巨大无比的牙齿打击敌人,因此它们是蚂蚁家族中强大的一种。
还有一种特殊的黑蚂蚁,我为什么要说它们是特殊的呢?是因为它们像寄生虫一样,去抢别人的孩子,把这些小蚂蚁养大后,他们就要为这些大蚂蚁辛苦的劳动,和寄生虫没有两样。
蚂蚁们只要团结一心,就能够拥有巨大的力量。所以我们人类也应该团结,不能让战争发。
蚂蚁小学作文14
我家阳台上有一群蚂蚁,刚开始我只发现几只蚂蚁在爬来爬去的。于是,我就耐不住好奇,去找了个盒子,把那些来来往往的蚂蚁装进了宽敞而明亮的盒子,并在里面放了许多面包屑。看见面包屑,蚂蚁赶紧爬过去,小而黑的身子在透明的盒子里显得格外清晰。
过了几天,我发现盒子里的蚂蚁爬的速度比以前慢了,无精打采的,没爬几步,就停在那里,一动不动了。我以为它死了,连忙将它的“尸体”拿了出来。没想到一放手,它竟然“活”了,原来它是故意装死的,真有意思。
过了一段时间,我又一次来到阳台吃饼干,一不小心,饼干掉在了蚂蚁窝不远的石头旁边。不一会儿,一只蚂蚁探头探脑地从窝里出来了。它可能是闻到饼干的香味,慢慢地向饼干爬去。它在饼干周围转了一圈,但并没有把饼干拖走,而是先回到洞里,两分钟后,一只又一只的蚂蚁接连从洞里爬了出来,围着饼干。接着,它们每人拖着一小块饼干,叼着运回洞里。这样进进出出,饼干块一下子变小了,慢慢地一整块都被他们搬完了。
我喜欢吃糖,我的床靠在阳台的旁边,离阳台非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的时候,不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想:反正蚂蚁不会住在房间里,我的房间这么干净,掉一颗糖应该不会招来蚂蚁吧。
没想到,蚂蚁们真的来拜访了!不一会儿,一只只蚂蚁不知从哪里爬出来,把整颗糖密密麻麻地全部粘满了。哦,我的天呐,真是太恶心了。
蚂蚁看似非常小,团结起来,力量却大得惊人。一大群蚂蚁爬来爬去就仿佛一条黑色的“长龙”,能搬动很多比它们大得多的东西。它们的勤快,也造就了我不敢乱丢垃圾的习惯。
蚂蚁小学作文15
有一天,我在我家楼下大院的花园里玩。突然,我看见地上一队蚂蚁正列队行进,我好奇地凑过去。只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干,而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返
“那些白色的东西是什么呢?”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。
“那是蚜虫卵。”妈妈说道。
“蚜虫卵?蚂蚁搬蚜虫卵干什么?”我又问道。
妈妈听后,就让我自己去查资料。一回到家,我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。看了半天,我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。我如获至宝,马上专心致志的看了起来。
看完后,我茅塞顿开。原来,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死,所以蚂蚁把它们背回洞过冬。等到明年春天,蚂蚁再把孵化出来的小蚜虫送回到树叶上去。
但是,蚂蚁也不是完全义务为蚜虫照顾幼虫的。因为蚜虫是以吸吮植物汁液为生的,但是蚜虫只能消化汁液里的蛋白质,汁液中的糖分会被蚜虫排出体外。这种糖分叫做蜜露,是蚂蚁最喜爱吃的食物。为了得到更多的蜜露,蚂蚁和蚜虫形成了互利关系,为它们照顾幼虫。
通过这件事,我感觉到科学其实就在我们的身边。只要我们踏踏实实的去实践,努力刻苦的去学习,一定能为人类的科学事业做出自己的贡献!
【蚂蚁小学作文汇编15篇】相关文章:
蚂蚁小学作文(汇编15篇)09-15
小学作文蚂蚁搬家06-12
关于蚂蚁的小学作文12-18
蚂蚁搬家小学作文10-26
蚂蚁的智慧_小学作文09-07
蚂蚁王国_小学作文09-07
蚂蚁小学作文(15篇)08-28
蚂蚁小学作文15篇08-25
写蚂蚁的小学作文06-12
小学蚂蚁的启示作文06-12