在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的蚂蚁小学作文，欢迎大家分享。
蚂蚁小学作文1
我的目光随着一旁一只刚出洞的蚂蚁，看到了一次蚂蚁们齐心协力搬运粮食的壮观场面。
我来到了一个蚂蚁们的小镇，镇上的每一个居民都在勤勤恳恳的寻找食物。见此，我就把手中的早饭掰了一小块放在了地上，好让他们可以饱餐一顿。过了一会，一只小蚂蚁就发现了那块“巨大”的食物，它左看看，右瞧瞧，见食物的“体形庞大”就回去叫小伙伴们一起来帮忙。不一会儿，小蚂蚁就找来了五六个帮手，可还是搬不动。正当它要去再找帮手的时候，居然有许多的蚂蚁闻着香味找到了这里。食物的下面马上变成了黑压压的一片，成了镇上最热闹的地方。许多在附近玩耍的小蚂蚁们边上有这么多蚂蚁，便过来看热闹来了。它们为搬食物的人唱歌、加油。整个小镇变得人声鼎沸、热闹非凡。在大家的共同努力下，食物马上被搬走了。
这天下午，镇上所有的居民都饱餐了一顿，吃着自己努力搬来的食物大伙的乐滋滋的。
蚂蚁小学作文2
今天老师给我们留了一项作业，就是让我们观察小动物，我不知道要观察什么小动物，就找哥哥和我一起去观察小动物。
我们就去姥姥家的草丛里去观察蚂蚁，蚂蚁全身黑黑的像是黑芝麻。它圆圆的脑袋上长着一对又细又长的触角，要是它们见面了，就会用触角你碰碰我，我碰碰你。要是一只蚂蚁找到了食物，就会回到洞里用触角告诉对方，它们就一起把食物搬回洞里。蚂蚁长着六条小腿，走起路来很快。蚂蚁的肚子又圆又大，里面好像装了很多好吃的。
我和哥哥来到山坡上，我远远的看见黑糊糊的东西在流动，我和哥哥一起走到那儿，一看原来是一群蚂蚁在搬家。它们的队伍井然有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，好像想当队长或者走累了，想休息一会儿。这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去。否则我会修理你的。”它赶快插到队伍中一起和它们搬家。
它们正在搬家的时候，突然有一只大青虫跳到它们井然有序的队伍中，这些蚂蚁飞快的把这个大青虫围住，一只蚂蚁一口咬住了大青虫的脚，后来好几只蚂蚁冲上去把大青虫咬死了。
这些蚂蚁团结有爱，互相帮助，我要向这些蚂蚁学习。
蚂蚁小学作文3
雨在窗外淅沥沥地下着。一连下了好几天的大雨还是没有停下来的意思。树在雨水的敲打下弯下了腰，一只、两只小鸟在风雨中拍打着翅膀，十分顽强。我静静地望着小鸟，只见它们在空中翱翔，风雨吓不倒它们，它们时而从这棵树飞向那棵树，时而冲上天空欢快地鸣叫。
我正看得出神，目光一落脚边，却发现有一群小黑点，我蹲下仔细一看，原来是一群小蚂蚁。小蚂蚁围着一些饼干屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的饼干吗？小蚂蚁的嗅觉也太灵敏了，怎么会闻到这香味并爬上来呢？带着这个疑问，我好奇地继续看下去。
一只小蚂蚁头上顶着一小点饼干，这对我们来说，实在是太小了，可对小蚂蚁来说，完全是一些巨大的物体，可它们齐心协力，把一块饼干顶起，迈着统一的步伐，朝着目的地，顽强地向前，向前。它们多么团结，多么坚强。它们往窗外爬去，我不知道它们的家在哪里，或许它们的家在十分遥远的地方，可是，这绝不会动摇他们的决心，它们会一步一步地搬回家，喂给它们的弟弟妹妹。
看着这些小蚂蚁，我忽然明白了，做一件事就要有决心，然后认认真真，扎扎实实地去做，才会成功。
蚂蚁小学作文4
我喜欢观察小动物，蚂蚁就是其中之一。我吃大米饭时就会给蚂蚁兄弟送去一个“特大馒头”。
不大一会，一位蚂蚁兄弟爬了出来，这位“仁兄”十分贪心，十分吃心妄想，它居然想一个人“独吞特大馒头”。可毕竟蚂蚁的力气是有限的，它搬了好大一会，米粒一动也不动。这位“仁兄”终于放弃了。不一会，他又带领一群兄弟来帮忙，这个大馒头终于被搬走啦。
最有趣的是蚂蚁还会天气预报，只要看到蚂蚁在搬家，不久就会下雨。原因是下雨时，雨水会淹了蚂蚁的洞穴，所以它们只好提前搬家。我的蚂蚁伙伴身体有三个“小圆球”分别是头部、胸部、尾部，胸部和尾部中间有三对足，六子脚。
小时候，我经常挖蚂蚁的洞穴，并且用卫生球塞进去堵住洞口，把蚂蚁逼出来，再用卫生球再地上画个圆圈，把蚂蚁圈起来。不过我现在不会再这样做了。
蚂蚁小学作文5
前几天，我在楼下发现了一群蚂蚁。听说蚂蚁爱吃甜食，我便跑上楼，拿了十几粒白糖和一小块饼干，放到了离蚂蚁窝不远的地方。等了好一会儿，终于来了一只蚂蚁，它慢吞吞地爬来，但嗅到饼干的香味后，步伐不由自主地加快了许多。蚂蚁爬到了饼干前，左推、右推，可饼干还是像大山一样，丝毫不动，于是，蚂蚁便把头转向了旁边，不费吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。
5分钟后，黑压压的来了一大群蚂蚁，它们排着整齐的队伍，向那块饼干一涌而上，那一小块饼干对蚂蚁来讲是一个庞然大物，可它们那小小的力量凝聚在一起，变成了巨大的力量，这时，饼干慢慢地动了，终于，饼干被蚂蚁们搬回了家。
看，小小的蚂蚁团结起来也能搬起比自己大几百倍的东西，如果我们团结起来，力量一定会更加强大！有时，团结是十分重要的，像在拔河比赛、接力赛中，一个人的力量是远远不够的，这些事让一个人去也办不到的，所以一定要团结，为了我们更高、更好的目标。
蚂蚁小学作文6
人们都说蚂蚁搬家要下雨，这到底是不是真的呢？下面大家就和我一起看看吧。
今天中午我做完作业，就在草坪上玩，突然我发现了一只蚂蚁，我就跟着它找到了它们的洞穴。我发现洞穴里有几只蚂蚁在往外搬东西，我仔细一看原来是他们的食物，我静静地看着他们一点一点的把食物搬出去。跟着蚂蚁队伍我找到了他们的新家，看他们像接力赛一样地搬运食物，他们头上的那个可爱的触角还不停地在动，好像在跟自己的朋友打招呼，我觉得有趣极了。就在他们要搬完的时候，天空中下起了小雨，看到蚂蚁安全地到达新家，我也高高兴兴地回家了。
通过这次有趣的考察，我发现了蚂蚁搬家果真会下雨。我觉得蚂蚁虽小，但它好聪明哟，我们也应该像小蚂蚁一样做聪明的小孩。
蚂蚁小学作文7
今天，我在小桔灯学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结起来力量大的道理，而体现团结的只是微不足道的小蚂蚁。
视频的内容是这样的：一个春光明媚的早晨，一群蚂蚁正在运食物，它们在蚁王的指挥下井然有序地排着方阵，只有一个小蚂蚁落在了队伍后面。突然刮来一阵大风，几乎要把小蚂蚁吹走了，它抓住小树干，在风中挣扎着，原来后面有一只食蚁兽。这一幕让蚁王看到了，蚁王让其它蚂蚁去解围，于是发出信号。其它蚂蚁收到信号后，放下食物，风一样的赶来。蚁王让大家围成了一面墙，风力已经吸不过来了，蚁王又叫大家围成了“蚁球”，带着风的惯性，堵上了食蚁兽的鼻孔。食蚁兽无法呼吸了，它一脸红通通的，不久就死了。
看完了视频，深深感受到蚂蚁如此的团结，让我想到了生活中的某类人。我想到了赛龙舟，选手们同心协力，摇着船桨，龙舟向前行驶，节奏一致，最后取得了胜利。这难道不是选手们团结一致才能完成的比赛吗？
如果所有人都可以像蚂蚁一样团结，把自己当成团队中的一员，任何事情都迎刃而解。我以后要像蚂蚁一样，看到同伴有困难就出手相助，此外，还要重视集体，团结一心。
蚂蚁小学作文8
一天中午，天阴沉沉的，好像马上就要下大雨似的。我赶紧把凉在外面的衣服收回来，突然发现墙上有一条黑线在缓缓地蠕动着。这到底是怎么回事？在好奇心的驱使下，我走近那黑线的旁边，蹲下来，仔细一看，原来是一队蚂蚁，它们正在搬家呢。
蚂蚁们都在紧张地搬食物，当遇到较大块的食物，自己搬不动的时候，小蚂蚁就用触角和同伴的触角相互摩擦，好像在说：“那里有一块很大的食物，我搬不动，来帮帮忙好吗？”不一会儿，那只小蚂蚁用同样的的方法叫来了几只大蚂蚁来，蚂蚁们齐心协力，终于把那块食物搬回了家┄┄┄，这时，天下起了大雨，蚂蚁们赶快跑回窝里去躲雨去了。
不久雨停了，我从屋里走出来，再次来到墙脚下想看个究竟，只见小蚂蚁们又陆续出来继续工作了，看来这场大雨丝毫没有动摇蚂蚁们搬家的决心。于是我想：一人遇到困难的时候众人就抢着帮，如果我们人类也能像小蚂蚁那样团结互助的话，那么世界就不会再有战争，人类的生活就更美好了。
蚂蚁小学作文9
回家的路上，我看见了一只蚂蚁，那么小，那么卑微！
那只蚂蚁在搬运一片碎叶，碎叶那么轻，几乎没有重量，在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的`把碎叶搬回窝，碎叶真的重吗？即使对于微不足道[注： 微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说，的确重，但它可以找同伴帮忙啊？！是为了显摆自己？就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁？
不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，跟着蚂蚁到家了。家里没人！
爸妈呢？我孤独无助，从来没有一人在家的我不免有些担心害怕，何况我还没吃饭呢？去别人家吧，这是“唯一”的一条路！
过了一会，我又回到家中——邻居们都不在家，唉，怎么办呀？
我想起了那只高傲的蚂蚁，不，不是高傲，是坚强，面对困难不会依赖别人的蚂蚁！对，我不依赖别人，我自己做饭，自己独立生存。
往后的日子，我经常想起那只蚂蚁……
蚂蚁小学作文10
从前，有一群可爱的小蚂蚁住在草丛里。
有一天，有两只小蚂蚁出去寻食，找呀找，找呀找，终于在路边找到了。蚂蚁兄弟找到的是一块大蛋糕，蚂蚁兄弟们高兴极了，蚂蚁小弟飞快地跑到蛋糕前大口大口地吃了起来。而蚂蚁大哥没有跑到蛋糕前去吃蛋糕。它大声地说：“有东西要和别人分享”。蚂蚁小弟听到了它说的话，然后蚂蚁兄弟一起讨论怎样才能把大蛋糕搬回家。蚂蚁大哥说：“咱们一起去叫兄弟姐妹们来帮忙搬这块蛋糕吧”！
过了一会儿，二三十个小伙伴就来到了。有一个大蚂蚁站在前面指挥着，小蚂蚁们把蛋糕围成一圈哇！小蚂蚁们竟然一下子就把大蛋糕给抬起来了！不愧是大力士！然后它们一边唱着歌，一边扭着屁股同心协力把大蛋糕运回了家。
家族们一起开开心心地分享着这块香甜的大蛋糕。
蚂蚁小学作文11
今天放学回家，我观察了蚂蚁。你瞧！
空间在我眼前扩大了，小草变成了参天大树，小小的石头，成了巍巍的高山。小小的树枝成了进入大森林的入口。快看看门前还有两只身材魁梧的蚂蚁难道是守护这些村民的吗？他们交叉着走，东张西望，像是在看有没有敌人入侵。
再往里，一大群蚂蚁搬的食物往村里走，叮，叮叮。中午十二点的钟声敲响了，每家每户的村民都聚集在一个广场上。这是在干什么？原来是给蚂蚁国王过生日呀！他们一个接着一个上前去给蚂蚁国王送祝福，送礼物。他们载歌载舞，热闹极了，我似乎听到了他们唱起了不同的生日歌，我也真想跟他们一起参加生日宴会，可惜，我不是蚂蚁。
再往里看，是孩子们上学的地方，还没有上课，小蚂蚁们就各自玩各自的，随后就上来了一位漂亮的蚂蚁老师，她用着那温柔的话语给同学们上课。接着又听见了小蚂蚁们朗朗的读书声。叮叮叮，叮叮叮……下课了，老师就让小蚂蚁们出去玩游戏了。
你看，原来蚂蚁的世界这么快乐，悠闲，有趣，多姿多彩丫！
蚂蚁小学作文12
今天，王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天，一只虫子都没找到。于是，我们动真格的了，花了5元买了80度放大镜，一块地一块地找。功夫不负有心人，经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀，终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边，有一个小洞，我和王可儿相互对了一下眼神，把小拇指伸进去，使劲抠。果然不出我们所料，下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬，应该在寻找食物吧，后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后，一直跟着那只小蚂蚁，肯定是在保护小蚂蚁，不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会，突然，王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖，我们决定看看蚂蚁团不团结，会不会一起把糖搬走。
我们说干就干，把一小块糖放在泥土里，不一会儿，一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴，因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望，一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿，它的好多同伴都来了。一起齐心协力，把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理：只要大家团结合作，万众一心，再大的困难都会解决的。
蚂蚁小学作文13
我常常想，生命是什么？
天气热起来了，我奶奶家门前来了一群蚂蚁，个个神气十足，在花坛里挖土安家。每天他们都会出现在家门口。一天我把一根薯条放在地上，不一会。一群蚂蚁鱼贯而出，密密麻麻地围在薯条旁，等到领头蚂蚁说可以行动了，大群大群的蚂蚁爬上薯条，金黄色的薯条马上变成黑乎乎了，一些蚂蚁负责撕咬食物，有些蚂蚁负责搬运食物，还有一些蚂蚁扶负责指挥道路交通，我把石头一个个放在花坛边，蚂蚁们看过不去了，就一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的头上，就这样一只一只爬上来，越过了石头的高度，它们翻过了石头，把薯条碎末运到了一个洞穴里，洞穴里的蚂蚁都出来享受美食，我想这些应该是搬运食物的蚂蚁的妻子儿女吧！
它们跟我们人类一样，都有繁衍和抚养下一代的任务，让自己的生命得以延续，我们应该感恩我们的祖先，感恩我们的父母让人类的生命一代又一代地延续下去，生生不息！
蚂蚁小学作文14
我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的文字，在这些文字中，我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。
有一天，我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。
接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。
一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”
一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”
思考完问题我们就高高兴兴地回家了。
以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。
我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！
蚂蚁小学作文15
今天，我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来：我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。
我刚刚开始挖石头便停了下来，咦，怎么地上有死蚂蚁？为了找到答案，我在附近找来找去，不久便发现地面上有一团黑压压的东西，走近一看，哦，原来旁边正在“打仗”呀！一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿，有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上，突然，在最高处的小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上，死死咬住它的要害——脖子，“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁，最后，“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。
这时，我正看得入迷的时候，不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争，它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们，拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到，两队蚂蚁竞会团结起来：他们把蜘蛛团团围住，一个一个“冲”去咬它，结果，这只蜘蛛被咬死了。
这场战争渐渐平息，我看见他们两队，黑蚁队拿蜘蛛，红蚁队去不远处拿面包屑，各自回洞了。
我终于明白它们为什么要“打仗”了，原来是因为食物而战斗啊！
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