在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的猴子作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猴子作文 篇1
小猴和妈妈要去摘桃子，在路上碰见小白兔正要去上学，一路走到学校的门前，要路过一座独木桥。猴妈妈说：“小白兔你先过桥吧，不然这独木桥一下子是支撑不了两个人的压力”。小白兔就说：“谢谢，不用了，还是你们先过吧”。
于是猴妈妈和小猴就先过桥了，一路上猴妈妈就夸小白兔是个懂事的孩子，且让小猴要向小白兔学习。
亲爱的同学们，你们说：“小白兔这种谦让精神值得我们学习吗”？
猴子作文 篇2
看了这张照片，您一定很好笑吧！假如有人问您：这些平时蹦跳嬉戏的猴子们那么专心致志在干什么呢？
您一定会毫不犹豫的回答：抓虱子呗！谁不知道猴子的毛又浓密又长，里面肯定生出许多虱子，所以呢！所有的猴子都喜欢抓虱子。并且每抓到一只虱子立即塞进嘴巴，吃的可香了。
可是，今天我要告诉您一个千真万确的秘密，您听了一定会惊奇的合不拢嘴！这些猴子们啊！捉的不是虱子，是盐粒。您一定会问：自古以来，大家都知道猴子喜欢抓虱子，你这样的说法有根据吗？难道猴子身上会长出盐巴吗？
还是请您看看杨红樱阿姨《最后的晚餐》这本书91页吧！原来啊！猴子们的毛很厚实，这样猴子们就特爱出汗，汗里面有很多盐分，慢慢的结成小盐粒，粘在身上痒痒的，于是呢！猴子们就互相帮忙在身上找盐粒，又因为盐粒咸咸的，它们就抓一个吃一个。这就是我们看到的抓虱子。
朋友们：知道了猴子们的秘密，您是不是觉得茅塞顿开啊！
猴子作文 篇3
于是，猴子把所有动物召集在一起竞选下届大王。小兔子首先站起来发言：“我们选大象伯伯吧，看它的样子多威风!”“不行，不行!”猴子说话了，“大象那又重又笨的样子，怎么当我们的大王呢?”梅花鹿发言了：“我看还是选犀牛大叔吧。”“不行!”猴子又反对了，“犀牛的视力太差了，当大王怎么保护我们呢?”那选谁呢?大家一时间都没有了主意。猴子跳到中间，拍着胸脯说：“我看我最合适。”大家你看看我，我看看你，也找不出反驳的理由，于是就选猴子当了大王。
猴子当上了大王，立刻变得趾高气扬起来，对别人颐指气使，一有不顺心或不高兴的事就大发雷霆，逮住谁就骂谁，还命令小动物们为自己造了一座宫殿，整天吃喝玩乐。小动物们对猴子的行为怨声载道，但是当着猴子的面，却只能满脸堆笑地向它鞠躬作揖，听从它的命令，谁叫它是大王呢!
于是，有一天，狐狸跑到猴子大王的宫殿中，恭恭敬敬地说：“猴子大王，我发现了一个好地方，那里有很多你爱吃的山桃子，要不要带您去看看?”猴子自然是大喜过望：“当然要了，快带我去!”狐狸把猴子带到一个山谷，映入猴子眼中的是漫山遍野的山桃。猴子大王眉开眼笑地蹿上去，刚抓了一把山桃，只听“吧嗒”一声，原来猴子掉入了猎人的机关，落入了陷阱，脚摔断了。
猴子作文 篇4
瞧，动物园的那群猴子多热闹!
暖融融的阳光洒向大地，也晒得猴子馆里十分暖和。猴子馆里有几座高高的假山，猴子们一有空就在上面玩耍嬉戏;假山旁，几棵参天大树就是猴子们的“遮阳伞”;再看树下，绿油油的小草、五彩缤纷的.小花在风中翩翩起舞。猴子们都很喜欢猴馆这个地方。
今天，猴子又开始“活动筋骨”啦!
有三只活泼好动的小猴子，早早就起来了。它们争先恐后地往假山上面爬。“嗷!”有只小猴子因为身手不太利索，一不小心滑了下去，疼得嗷嗷直叫。这时，已经有一只小猴子爬上假山顶了，它用长长的手臂爬在一块区域，尾巴敲得向根电线杆，开心地摇着，仿佛在说：“我先爬上来的，这块领地是我的喽!”另一只猴子也爬上了假山，唯独那一只掉下去的小猴子没有上来。第二只爬上来的小猴子，把既灵活又长的那条尾巴伸给它，小猴子抱着尾巴，不一会就爬上来了。大家在一起嬉戏打闹，可开心了!
又有一只猴子醒来了，它蹿上一尊高高的石台，一只手搭在眼睛上，东瞅瞅，西瞧瞧。突然，从草丛里蹦出来一只小猴子，它摆出“奥特曼打小怪兽”的姿势，石台上的猴子看傻了，和它大眼瞪小眼，模样好不滑稽!
“好!”有一个游人被逗乐了，喊道，并朝里面扔了个梨子。忽然，树下走来一个猴子，慢悠悠地拾起梨子几口就吃完了。“哈哈!”周围哄堂大笑。
怎么样，你觉得动物园里的猴子可爱吗?
我非常喜欢小猴子，小猴子即可爱又聪明。
星期天带我去动物园玩。动物园的动物可了：小斑马跟着大斑马跑、两只老虎在打架、大狗熊趴在睡懒觉……我觉得最有趣的只小猴子。
小猴子一会儿蹦到这儿，一会蹦到那儿，可调皮了。小猴子用笼子的铁丝荡秋千，小猴子食物拼的你死我活，小猴子躺在怀里来。
小猴子很调皮，也很聪明。有小猴子捡到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到笼子里偷着吃。笼子里猴子也，它就开始吃花生。我小猴子吃花生就象人类那样，能够用前爪剥皮吃，真有意思。这只小猴子吃着吃着，又来了猴子，小猴子赶忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聪明的小猴子呀！
小猴子们是玩啊？看了介绍，你是也想去动物园呢？
猴子作文 篇5
一阵又一阵欢快的笑声把我引到了猴山。猴山上猴子众多，它们抢食打闹，追逐嬉戏，不时引起人们的哄堂大笑。
从猴山上下来一只小猴，它长着一张红红的雷公脸，一双骨碌碌转的小眼珠，样子很机灵。这时，有位小朋友一失手，崭新的红气球飘飘悠悠地落到猴山上。小猴三步并两步爬到气球跟前，小心翼翼绕着它转了一周。突然，小猴闪电般地伸出右爪，打了气球一下，然后向后倒退几步。嘿！没有反应，大概是个大红苹果吧！小猴拉起系气球的绳子就往一个小山洞爬。前面突然蹿出一只老猴，它龇着牙吼叫着。小猴吓得撒开气球拔腿便跑。老猴欣喜地望着战利品上前就是一口。“啪”！随着一声巨响，“大红苹果”突然不见了，地上只留下了一块红皮子。老猴呆若木鸡地趴在一边，刚才那威风劲儿早就没有了。这时，只见那个“雷公脸”高兴得抓耳挠腮……
这幕喜剧使游客们又一次捧腹大笑。
〔评语〕
描写动物免不了要写它们的活动情况，如：争抢食物，攀山钻洞，追逐戏闹等。
本文小作者按事情发展顺序分三步写小猴——“雷公脸”与老猴之间一场有趣的争斗。小猴得到气球——老猴抢走并咬破气球——老猴呆若木鸡，小猴抓耳挠腮。文章脉络清晰，描写绘声绘色，引人入胜。
猴子作文 篇6
看到这个题目，你可能会问：“你们班的孙猴子是谁？”那我可以告诉你，因为他长得猴模猴样，又加上他的活泼好动，所以才叫他孙猴子，但他也会七十二变哦！但名字就暂时保密。
“喂，‘老虎’，你好啊！怎么样，这几天别来无恙吧？”‘孙猴子’跳到桌子上对着周怡敏（我们班的班长）说。
“别烦我，你这只‘死猴子’，没看见我在写作业。”周宜敏拍着桌子喊道。
“哼，谁说我是‘死猴子’？我是‘齐天大圣孙悟空’，专打你这种‘病猫’。”‘孙猴子’站起来指着周怡敏喊道。
“哎呀！你什么时候变成‘孙悟空’呀！老虎不发威，你当我是病猫啊！看来你是找打。”说罢，便拿起书轻轻拍了几下孙猴子的腿。就这样，一场战争开始了，两人像小胖墩和小嘎子斗了起来，刚开始两人三抓两挠，揪在了一起，这一来这只平时看似威风的‘老虎’，如今怎么像只‘纸老虎’，一吹就倒了下来。“哼，你等着，我去让‘如来佛祖’（老师）来修理你。”这只‘老虎’可真说到做到，这不，把‘佛祖’请来了。‘佛祖’一开口，这只‘孙猴子’就承认了自己所干下的错误。“哼，你这只‘猴子’看来我要把你送到‘五指日’（孙猴子的父母）那儿去反思。”‘佛祖’说道。
“佛祖开恩啊！我不想回五指山反思啊！”这只猴子痛哭着。
过了几天，同学们觉得这只淘气的‘猴子’，像使用了七十二变的法力，将自己变得那么听话，上课也不像以前那样在暗地里做小动作、说小话。而且听写分数提高了许多，这次尽考了98分，比我还要高。怎么回事呢？原来是‘紧箍圈’搞的怪。
他是谁？他就是我们班既淘气，又可爱，又会七十二变的肖思行。
——本文添加了一些夸张的手法，请误相信这全是真实的。
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