在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小猴子作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猴子作文 篇1
一天，猴子兄弟出海游玩。当他们将船划到大海中央的时候，突然天空乌云密布，一阵海风吹过，小船左摇右摆。不一会儿，就下起了倾盆大雨，小船里很快就积了许多雨水。眼看小船就要沉了，猴子兄弟连忙手忙脚乱地用双手将水泼出船外，可是雨水还是越来越多。两只小猴急得上蹿下跳，直挠头。
这时，猴子哥哥眼珠骨碌一转，计上心来，说：“我有一个好办法，我们可以在船上凿个洞，让雨水从洞里流到大海里去。”猴子弟弟听了，伸出大拇指说：“这个办法好，你真厉害。”
说干就干，兄弟俩找来了一把锤子和一个大铁钉，弟弟按着大铁钉，哥哥拿着锤子，用力敲钉子，很快敲出了个小洞。猴哥哥担心洞太小，水会流得太慢，于是又用力地补敲了几下，经过他们的敲敲打打，洞越补越大，终于，船凿开了一个大洞。可是水不但没有漏下去，反而又从洞里冒出了许多，猴子弟弟连忙用手捂住洞口，可海水仍然不停地往上冒。
很快，海水灌满了小船，一阵海浪打来，小船摇得更厉害了，“扑通”一声，船翻了，猴子哥哥和猴子弟弟都掉进了海里，他们紧紧地抓住船舷，惊恐万分地大声喊着：“救命啊！救命啊！”
小猴子作文 篇2
一天，小猴和小熊到山上玩。那里有银光闪闪的湖泊、茂盛的大树、碧绿的小草，还有一群小鸟在欢快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的时候，突然顽皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一块石头上，小熊看见后对小猴说：“当心，别掉进水里，快下来。”小猴听见后向小熊做了个鬼脸，从石头上跳了下来，又和小熊一起向前走。
小猴和小熊来到了一座亭子，他们在里面休息了一会儿。小猴看见周围的美景心想：这么美丽的景色，如果在这里留下我的名字，让大家知道我曾来过这里，多有纪念意义呀。小猴说干就干，他飞快地爬上了一根柱子，用两脚勾住柱子，再用尾巴把柱子缠住，来了个“倒挂金钩”。小猴拿出笔在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”几个字。小熊看见后连忙制止说：“小猴快下来，不能写，不能写！”小猴听见了立刻从柱子上滑了下来。
小熊叉着腰生气地指着小猴说：“如果所有人都像你这样乱涂乱画，美丽的风景就被破坏了。我们应该保护环境，爱护公物。”小猴听了惭愧地低下了头说：“我错了，我马上把字擦掉，以后再也不写了。”太阳公公看见了知错就改的小猴，开心地笑了。
小猴子作文 篇3
猴子就是一吃饱就东蹦西跳：一会儿摘个香蕉，一会儿上个树，一会儿荡个秋千，一会儿再翻个跟头。
我属猪，但我没有像猪的'地方，却有猴子的特点。
早晨，我起床穿好衣服后，我就会东蹦一下，西跳一下，北瞧一下，南看一下。然后才来到饭桌前，瞎胡吃一点，我又坐不住了，只好穿上校服去学校。可我一会儿去草地上玩耍，一会儿去墙壁上爬爬。一路上我就一直玩，根本控制不住自己，快迟到了，我才向教室飞奔而去。
尤其是写作文的时候，对妈妈撒谎说小便，然后我就利用这些时间来练习翻跟头、倒立，时间差不多了，我才翻着跟头，回到办公室。
中午放学的时候，我就去爬栏杆，我爬过来，爬过去，要是手滑了的话，就会一屁股坐到地上，非得把自己摔疼不可。
我喜欢聪明、活泼、可爱的小猴子，但不喜欢现在的小猴子，一点儿都不认真做事，看来我得尽快学会“定身术”，控制住自己，认真做好每一件事。这样，我这只小猴子就算十全十美了。
小猴子作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈一起去太原动物园猴山看猴子。猴山上大约有100只猴子，它们活蹦乱跳，有的滑滑梯，有的依偎在妈妈的怀里安详地吃奶，还有的在嬉戏追逐。。。。。。 我发现小猴子脸上有许多皱纹，浑身长满了灰色的皮毛。它那毛茸茸的小手非常灵巧，只要我站在它跟前，它就把小手伸出栅栏等待我给它美食。我递给它一粒瓜子，它迅速放进嘴里津津有味的吃起来。我正担心它会不会嗑瓜子皮，会不会卡住喉咙？哇，瓜子皮吐出来了。我才放下心来，又递给它一把瓜子，它一边吃着瓜子，一边吐着瓜子皮，看到它那开心的样子好象在说：谢谢你！ 今天我们玩的真开心。
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