在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的猴子的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
猴子的作文 篇1
一位动物学家为了证明猴子有无合作与公平意识，他做了一个实验：把两只猴子A和B用一道开了一个小洞的玻璃墙分隔开来，然后他给了A一块尖状石头，给了B一个装有六枚果实的透明大盒子，这个大盒子用硬塑料纸封了口。这样进行了分配后，只见B开始在抓耳挠腮地想开启盒子的办法。这时，A就赶忙把那块尖状石头从玻璃墙的小洞口递给了B。B拿到石头后，就用它砸开了盒子的塑料封口。动物学家以为，B付出的力气多，功劳大，它要么会独吞了六枚果实，要么只给A分一小部分。但结果出乎了他的预料：B伸爪从盒子里一一取出六枚果实后，就毫不犹豫地把三枚果实从小洞口递给了它的合作伙伴。
试想，假如这两只猴子不管哪一方有自私的想法，比如，A怕B独吞了六枚果实而不给它石头，心想“我吃不到果实，你也别想吃到”，其结果肯定是它们都吃不到果实，而让果实腐烂掉；B在开启了果盒后，如果真如动物学家所猜想的它对六枚果实没有公平分配，那么A一定会发怒，这次吃了亏、上了当，它绝对再不会和B进行第二次合作，B呢，到头来也只能抱个无法开启的果盒，垂涎叹息。
当我从电视里看到动物学家所做的这个实验后，我不禁惊叹于猴子的智力水平了，甚至可以说，它们的合作与公平意识在某种程度上要比有些人强得多。在现实生活中，面对名利的诱惑，或在生死关头，过河拆桥者有之，落井下石者有之，见利忘义者有之，背信弃义者有之，他们自以为聪明绝顶，其实是在自断后路，自毁获取更多“果实”的机会。
一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。一个人活在这个世界上，你要想干成一件事情，就必须明白与他人合作的重要性，懂得在合作中充分考虑到别人的长处和优点，弥补自己的短处和缺点，并且要懂得多为合作者着想，既要做到有福同享，有难同当，甚至还要做好为了宏图大业随时牺牲个人利益的心理准备——只有这样，你才会用自己的善良和诚信的品格在人生的道路上建起许多通向成功的桥梁，最终摘取到梦寐以求的甜蜜果实！
猴子的作文 篇2
星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。
来到动物园里，首先看到的是猴子。有两只小猴子在挠痒痒；有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去；有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃；有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是“猴王”吧。
小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。还有的小猴子在给小朋友们打招呼。最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上，冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。你看它们玩得多开心啊！同学们也都高兴极了。
猴子的作文 篇3
哈哈哈哈……咦，这笑声是从哪传来的？原来是从这个故事里传来的，那我们一起去看看吧！
从前，有一座大山上，住着两只活泼，可爱的小猴子，一只叫妙妙，一只叫聪聪，它们是最要好的朋友，从来没有分离过。
每一天都在一起玩游戏，捉蝴蝶，荡秋千，爬树等等。
有一天，这两只小猴子在大山上玩腻了，突然，妙妙说：“聪聪我们到山下去玩吧！”聪聪一口答应了，它们一起来到山下。
聪聪发现河边有一条小船，就叫到：“妙妙，快过来，我们一起划船吧！”妙妙就跑过来和聪聪一起喊：一二，一二，一二，噢，终于把船推到水里了，它们一起跳到船上，拿起浆，把船划呀划，本来阳光明媚，一丝乌云也没有，时时吹来一阵春风，可是现在却下起大雨来了，聪聪说：“这点雨，算什么”但是，妙妙说：“聪聪，船里有水，我可以让水不在船里，就拿勺子舀出来，聪聪却说：“拿勺子舀可慢了，就拿锤子和钉子在船上戳出一个小洞，水就自己会流下去了！妙妙叫到：“这个办法太好了！太好了！
妙妙拿着钉子，聪聪拿着锤子，嘿哟，嘿哟，终于戳出了一个小洞，可是聪聪和妙妙还没反应过来，就掉到河里去了。
你说这两只小猴子笨不笨呀？
猴子的作文 篇4
寒假里，妈妈带我去海南玩，那里的景色优美、风光秀丽。但是，最让我难忘的还是“猴岛”。
那天，我们早早地来到猴岛，观看猴子们的精彩演出。正当我们开心地欣赏“猴子跳水”、“举旗列队欢迎客人”的时候，突然，远处传来了阵阵的喧闹声。我抬眼望去，只见在离我们不到二十米的地方，有一个铁栅栏围成的“房子”，铁栅栏上高高地挂着一个牌子，上面写着“派出所”三个大字。就在我非常诧异的时候，导游姐姐说：“这个‘派出所’和咱们的派出所是不同的，你去看看就知道了。”
于是，我急忙跑到“派出所”门前：这是一个四周围着铁栅栏的木房子，里面关着两只小猴子，只见它们在里面一会儿烦躁不安地走来走去；一会儿又跳到围栏上使劲地晃动着围栏大叫；一会儿跳到地上抓耳挠腮；一会儿又跪下来磕头作揖……这是怎么一回事？这时，管理员叔叔拿出了一块“告示”立在守门的“猴警官”身边，上面写着：抢拿游客东西，关禁闭七天。我惊讶地问“叔叔，它们是犯了错才被关进来的吗？”管理员叔叔告诉我：“是的，在猴岛上，猴子如果违反了纪律，就会被带到这里好好地反省了。”我走到栅栏前，靠近两只小猴子，风趣地对他们说：“你们这两个顽皮的小家伙，赶快改正错误，争取早日出来吧！”
看来，小猴子这几天一定会非常难过的，失去了自由，那该有多痛苦呀！我想：无论是谁，有错一定要及时改正，如果屡教不改，就会进“派出所”的，到那时，可是比猴子还要难受呀！
猴子的作文 篇5
一天，小猴子看见小兔子正在写作文。他就说：“小兔子，咱们比赛写作文吧！你肯定比不过我！”
他们开始比赛了，小兔子一看题目就开始认认真真的写了起来，小猴子抓耳挠腮，就想不起来，这时，小猴子的眼睛骨碌一转，想抄小兔子的`，小兔子连忙把试卷收了起来说：“这是考试不能看我的！”小猴子想：好你个小兔子，不让看，看我怎么比过你！过了一会儿，时间到了，小兔子高高兴兴的读了几遍，十分满意的把试卷交了。但是小猴子却愁眉苦脸不服气。
第二天，小猴子要和喜鹊比唱歌，小喜鹊唱的歌像泉水叮咚一样好听，小猴子的歌却像乌鸦叫一样难听。结果，还是小喜鹊赢了，小猴子还是不服气。
第三天，小猴子找来小山羊比赛跑。小山羊身轻如燕，动作敏捷，远远的把猴子甩到了后边。猴子还在后边看看这，看看那，跟没事人一样。结果，还是小猴子输了。
开始颁奖了，小猴子在台下眼巴巴地看着小兔子、小喜鹊、小山羊身上的奖牌，心里想：我以后一定要好好学习，不骄傲。
猴子的作文 篇6
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
猴年到了，猴子想要变成人。当它穿上人的衣服后，发现还拖着一根尾巴，他想要成人一定得砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起了砍刀，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：
一是砍尾巴的时候会不会很疼;
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?
三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;书写规范，正确使用标点符号。
要成人，就得正确面对“困扰和顾虑”
——由“猴子砍掉尾巴”想到的
困扰和顾虑太多是成人和成功的大忌。
——题记
猴年到了，猴子想要变成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起了砍刀，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：对痛有担心，对断尾不忍心，顾虑不适应……
故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，要成人，就得正确面对“困扰和顾虑”。
在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能克服困扰和顾虑者，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。猴子，也只有克服困扰和顾虑砍掉尾巴，才能成人。
人生何尝不是如此呢!
正确面对困扰和顾虑，让邓亚萍文武双全。
邓亚萍从身高不够到世界冠军，再由写不全26个字母到剑桥博士的成长历程很好地诠释了猴子断尾成人的寓意。当教练说邓亚萍身高不够不适合打乒乓球时，她痛苦过挣扎过，但她消除了困扰和顾虑刻苦训练，结果她在同伴中脱颖而出，最终成了世界冠军，完成了从猴子到人的精彩蜕变。
功成名就的她又开始学习英语，完成人生的另一次蜕变。虽然连26个字母也写不全，她却没有顾虑，拿出打球的拼命三郎精神，每天学习十多个小时。那一段时间，她的头发大把大把的掉，视力从1.5降到0.6……经过断尾的历练，她顺利从清华毕业，还获得了剑桥大学经济学博士学位。
是呀，如果当初邓亚萍在抉择自己的人生路上总是被困扰而顾虑重重、患得患失：基础是否太差，是否能顺利毕业，前怕狼后怕虎，她就永远不可能有华丽转身，更不可能文武双全。
正确面对困扰和顾虑，让马云创业成功。
马云为创立阿里巴巴，遇到资金等很多问题，他背着行囊四处拉赞助找合伙人，四处碰壁，有人还讥笑他异想天开。他没有困扰和顾虑，果敢地走自己的路，终于创立了阿里巴巴商务网站，取得极大成功。
他说过，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因，多半是困扰和顾虑。如果马云总是瞻前顾后、犹豫不决，商界就少了一个精英，虽然他的痛苦挣扎不被很多人知晓。
我的一个朋友想南下打拼创业，就是因为顾虑自己的行政编制，害怕砍断尾巴后的工资待遇。如今看到发迹的昔日朋友只是悲切和感慨……
要当水手，就不要被风浪的颠簸所困扰;要展翅高空，就不要有试飞摔打的顾虑;要突破自我，就得正确面对困扰和顾虑，毅然决然地砍掉自己的“尾巴”!否则就永远只是一只胆小犹豫不决的猴子。
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