在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的虫子作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
虫子作文 篇1
我家有一个调皮捣蛋的妹妹，她很喜欢小动物。虽然只有三岁，但她个头很大，长得很壮，在幼儿园小班里长得最高，也是最淘气的一个，小孩子拿不得的东西她要拿，小孩子碰不得的东西她要碰，比如小虫子吧，有的长得可怕，有的很脏，有的有毒，有的咬人……没人敢碰。妹妹就敢，而且酷爱小虫子。
她对从没见过的虫子格外好奇，有一次她用手去捉地上爬行的蜈蚣，幸好大人发现了，及时阻止，不然后果不堪设想。大人告诉她蜈蚣有毒，被咬了治不好会死的。她瞪着大眼睛，好奇的观察着蜈蚣爬走。
一次妹妹看见几条蚯蚓在爬，就问我：“哥哥，这是什么东西？它没有脚为什么能走呀？可不可以把它带回家？”。“这是蚯蚓，决不能带回家，它们身上都是肮脏的泥土！软软的很恶心。”我急忙说。妹妹知道我不会让她把蚯蚓带回家，于是在我转身的时候偷偷把蚯蚓藏在衣服口袋里，带回了家……晚上我发现妹妹枕头边有一根绳子在动。走近一看，啊呀！是蚯蚓。掀开妹妹枕头一看，好几条蚯蚓压在下面，成了肉饼，脏兮兮的。妈妈来了，说蚯蚓不能玩，更不能放在枕头下网 ，妈妈要把蚯蚓扔掉，妹妹大哭大闹，要抢回她的宝贝蚯蚓。
妹妹喜欢把虫子放在桌上玩，放在枕头下陪她睡。她的衣服口袋简直成了小虫子的“集中营”，房里时常能见到“越狱”金龟子，螳螂，屎壳螂……真是吓死人。妈妈要我每天清理妹妹衣服口袋，给小虫子放生。
虫子作文 篇2
早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起到草丛里玩，突然他们发现了一个蛋壳。
咦？这个好像可以给我们当玩具呢。小蚂蚁说。小虫子突然眼前一亮：我们可以把它做成跷跷板啊！这真是个好主意，我们赶紧开始吧。小蝴蝶赶紧飞到高高的地方看看，它找到了一个小木板。三个小伙伴齐心合力做成一个跷跷板，小虫子和小蚂蚁一边坐一个，小虫子始终压着板子，小蚂蚁急得团团转，小蝴蝶在空中飞来飞去，不断给小蚂蚁加油，他们玩得可开心了。
过了一会儿，他们觉得老是玩跷跷板也没有意思了。不如我们换个游戏吧。小蚂蚁建议道。那玩什么呢？小虫子歪着脑袋想着，要是我们能像小蝴蝶一样飞到天上看看该多好啊！对呀，我们可以用蛋壳做个热气球啊！小蝴蝶高兴地喊起来。他们赶紧找材料做了个蛋壳气球，小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进蛋壳里，迎着风，气球越飞越高，飞到了云层上面。天上有好多小鸟啊！天上的白云好柔软啊！我用白云做一个胡子，现在我是圣诞老公公啦！大家你一言我一语，开心极了！
到了下午，天空乌黑乌黑的，响起了轰隆轰隆的雷声，快要下雨了。小蚂蚁说：快，我们躲到蛋壳里面去吧。刚说完，雨就哗哗地下了起来。幸亏我们跑得快，要不然我美丽的翅膀就被淋湿了呢。小蝴蝶扇着翅膀说。雨叮叮咚咚地打在蛋壳上，敲击出一串串美丽的音符，真好听。
雨下了好一会儿，渐渐停了，天黑了，月亮悄悄地挂在了天上。他们又用蛋壳做了一个床，树叶做棉被，三个小伙伴躺在里面仰望着星空，看，流星！小虫子叫起来。那我们许个愿吧！小蚂蚁说。好呀，好呀！小蝴蝶点点头。他们闭上眼睛，默默地许起愿来。
夜越来越深，玩了一天，他们都累了，很快就睡着了，真是美妙的一天啊！
虫子作文 篇3
今天上午，我正在看电视，一只小小的米虫出现在了我的视线之中，我抽了一张餐巾纸将它捏住，本来想直接捏死它，可转念一想它也挺可怜，于是我决定观察观察这个可怜的小东西它会在受了惊吓后做些有趣的事。
一开始，可怜的小米虫不停地在餐巾纸上来回地爬来爬去，一点儿没有想停下来的意思，可能它在想逃出“魔抓”的计划；过了一小会儿，它才慢下来，嗯，它已经在冷静沉着的思考了。
不久，小米虫便开始了实践了，它开始走向餐巾纸的边缘，在餐巾纸的边缘徘徊，虽然地面近在眼前，可它就是不下去；最后，它把脚缩起来，看来是要默默地等死了。
这只小米虫败在了勇敢之下。
如果它勇于尝试了，胜利就在眼前，可是它却选择了放弃，用生命默默地结束了自己。如果它能勇敢地跨出那一小步，也许它就可以重获自由。
这是一只胆小懦弱的小米虫！
虫子作文 篇4
星期日，我带着乐滋滋的走出家门，打算去散散步。我刚跨出家门口，我就发现，爸爸种的柠檬树上有几片叶子不见了，上面有一种我从来没见过的小昆虫，于是我好奇地湊过去，仔细地观察起来。
那条虫子穿着一件深绿色的衣裳，上面有一些白色的条纹，头大身小，脑袋上有着一双黄澄澄的大眼睛，漂亮极了！它躲在绿油油的叶子上文丝不动，不仔细看是看不到它的。我心想：这是什么小昆虫呀？我找来一根长长的树枝，轻轻地碰一下它的身体，“嘶”的一声，这条虫居然吐出了两条分叉的、粉紫的舌头，大脑袋一下子转了过来，两只大眼睛狠狠地注观着我，仿佛在说：“谁这么没礼貌，把我吵醒了！”吓得我心里怦怦直跳，马上扔掉了树枝，扭头就跑，我想：这到底是什么昆虫呀！这么古怪。
我回到家里问妈妈，可是妈妈也说不知道。我迫不及待地上了二楼去查关于昆虫的书本，“哗啦哗啦”我找到了。呀！原来这一种昆虫叫作玉带凤蝶，玉带凤蝶的幼虫白天总是躲在隐蔽的地方不动，到了晚上才出来吃树叶。因为晚上比较安全，可以躲避捕食者的捕猎，长大后就变成美丽的小蝶子。
我想：这是真的吗？于是我决定晚上去看一看。到了晚上7点多了，我带着手电筒悄悄地走出去，怕惊动了它。可这次它不象早上那个模样一动不动了，而是狼吞虎咽地地吃起了叶子来，发出了“沙沙沙”的声音，看起来叶子的味道很美味，不到一会儿的功夫，整片叶子被它吞进肚子里去了，但是它好像还没吃饱，一缩一伸地移动着身体，准备到别一片叶子上开大餐。
由于它是害虫，我也观察完了，我用钳子把它夹起来，扔进了清澈的小河里去了。劳累了一天终于得到了大收获，我兴奋地笑了。
虫子作文 篇5
曾经，我以为昆虫是微不足道的生命，也从未珍视过。直到读了法布尔的《昆虫记》，在字里行间感受着一个个小生命带来的`新奇，领略了一种种昆虫所展示的全新的视角，才懂得原来微小的生命也会给人带来震憾。
1880年，法布尔用自己存的一小笔钱，在小镇附近买到一处建在荒地上的旧民宅，并用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。一年又一年，法布尔穿着粗布外套，就着粗茶淡饭，开足生命的马力，不知疲惫地从事着昆虫学研究。《昆虫记》就在这样的条件下诞生了。《昆虫记》里的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满着灵性，让人看了觉得十分调皮可爱。就连一般人讨厌的食粪虫，都让人觉得妙趣横生。
我最喜欢法布尔笔下的大孔雀蝶。大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶，它穿着栗色绒外衣，系着白色皮毛领带，颜色淡雅，眼珠鲜艳。一次，法布尔捕到一只雌性大孔雀蝶，到了晚上，他发现这只雌蝶竟然吸引了上百只雄性大孔雀蝶。法布尔对雄性蝶怎样找到雌性蝶进行了探索，或是把一些雄性蝶剪去触角，或是放樟脑，真是乐此不疲。他也时常养一些大孔雀蝶毛虫，在荒石园附近的老巴旦杏树上找茧这些都是我从未知道过的趣事。当然还有其他许多的昆虫知识：蝉是靠什么从土里爬出来的;螳螂是怎样捕食的;绿蚱蜢为什么食内成嗜;金步甲如何奇特的婚俗在沉浸于《昆虫记》时，我尽情体味着其中的新奇、乐趣、美妙。那些昆虫，那些小生命是多么可爱啊!
法布尔给每种昆虫的动作、习性，配以生动形象的描绘。只要打开《昆虫记》，我就会不知不觉地进入一个神奇的世界：笨拙的食粪虫，刽子手螳螂，美丽又鲜艳的小阔条纹蝶等等。我感到完全进入了大自然里，并正面对着那些小生灵。捧着《昆虫记》让我跟随法布尔探究昆虫的奥秘，身临其境地感受到幼小生命的存在和跳跃。仿佛这些小家伙就成了我的朋友。我甚至敞开心扉与法布尔笔下的小昆虫对话，因为在昆虫的世界不需要言语和局限，即是生命，也都融合在大孔雀蝶触角的颤动，朗格多克蝎的狂舞中了。我的感受就是这样!
让我们伴随《昆虫记》所散发的淡淡的油墨香，进入昆虫的世界，感受生灵!《昆虫记》所带给我的，正是那些微小的生命带来的那么那么大的震惊!生命之大，生命之小，一切尽在不言中，尽在《昆虫记》中!
虫子作文 篇6
美术课上，老师给我们讲述他那多姿多彩的童年生活，我津津有味地听着。忽然，老师发问：“你们的童年生活又是怎样的呢？”
这句话使我的心触电般“咯噔”了一下，我开始回想自己的童年——那段与虫子相伴的日子。
小时候，我家的旁边有一个菜园子，多的不是粮食，是草。泛滥的草给虫儿们提供了生存的条件，一年四季不断有各式各样的虫子飞来绕去。花开的时候，有蜜蜂、蝴蝶，花谢的时候，有金龟子等。这么多虫子，也给我们找到了打发时间的游戏。我提上塑料袋，有时还要扯根线，再到邻居的小伙伴家喊：“来呀，来呀！快点，咱们去抓虫子！”于是，一支“捕虫队”整装待发，手拉着手，轰轰烈烈地往菜园狂奔。
我们伏下身子，像游击队员似的，侧耳细听，可别出声呀！隐约听见有虫声，就慢慢挪过去，双手一合，“抓到了！”引爆一阵阵笑声。虫子就委屈地进了兜里，成了我们最可爱的玩伴。抓到虫子后，大家互相攀比，比谁的虫多，谁的虫大。什么金龟子、蚱蜢、龙眼鸡……品种多到数不清。最奇特的是龙眼鸡，当时父辈常唱着老歌谣：“龙眼鸡，穿红鞋……”在我的梦里，就常可以看见穿绿裙红鞋的龙眼鸡飞呀飞……
通常抓了这样的虫子，我们会用细线系住它的一条腿，当风筝样放飞。有时候，我还会翻开一些断砖，把一只蚯蚓从它的巢穴里挖出来。运气好的话，还可以找到“蓝蜻蜓”和所谓的“蚕”。我曾养过两只“蚕”，还梦想着在某一天能得到两只艳丽色彩的蝴蝶，可惜它们却不见了。不知是被顽皮的老鼠叼走了，还是被淘气的蚂蚁绑架了。我心里有些许的失落，但是，小孩子的惆怅哪会长久呢？后来，我明白它们并非蚕，而是极普通的菜虫。那“蓝蜻蜓”，现在仔细想想也不过就是豆娘。但童年那种种的幼稚行为，给我和伙伴们带来了多少欢乐啊！
花开花落，春去秋来，童年也随着我在成长路上的前行，渐行渐远。那些与虫子相伴的日子，也被时光之河载走了。而那些虫子就像我的朋友一样，时常撩拨着我的情思。一只蟋蟀的吟唱不绝于耳，一只蝴蝶的舞姿在眼际灵动。那阵阵虫鸣，引我浮想联翩；那翩飞灵动的倩影，常飞进我的梦里，让我魂牵梦萦。我是多么希望再回到童年啊！回到那些与虫子相伴的日子！
虫子作文 篇7
一个盛夏的傍晚，有一只小蜻蜓在天空中展翅飞翔，它四处张望，好象在找吃的。
忽然，它发现了一只小虫子，就猛的一下扑过去，抓到了小虫子。“哈哈，被我我抓到了，这下我可以饱餐一顿了。”
小蜻蜓得意的说。小虫子镇静的说：“聪明的蜻蜓大哥，让我吃饱了再吃我。你瞧我这么瘦小，身上那来的那么多肉，还不够塞你的牙缝。”小蜻蜓想了想说：“这到也对，我就跟在你身后，你去吃吧。”小虫子说：“为什么要跟在身后呢？我又逃不出你的手掌心，”小蜻蜓说：“要是你跑了我就没得吃了。”小虫子没办法只好让小蜻蜓跟着。小虫子吃饱了，小蜻蜓说：“这样可以了吧？”小虫子揉揉肚皮说：“我吃的东西还留在肚子里，你现在吃了我还不是一样吗？让我活动一下，等我身上有肉了再吃。”小蜻蜓说：“也行，不过你一小时后一定要回来哦。”小虫子说：“好的，好的。”小虫子扑扇着二只翅膀飞走了。
过了一小时，小虫子还没回来，小蜻蜓这才知道上了它的当，只好空着肚子回家。小虫飞回了自己的家，把一切告诉了它的爸爸妈妈，它的爸爸妈妈都夸他很聪明。小虫子也很得意地笑了起来。
虫子作文 篇8
那是去年七月的一天，天气特别闷热。
我到一颗大树下乘凉，发现不远处有一块石头，我想：“这块石头底下会有西瓜虫吗？”我顶着猛烈的阳光跑过去，小心翼翼地用木板撬开那块不太光滑的石头。翻开的那一瞬间，里面的景象把我吓惨了！竟然有十几只西瓜虫在爬！它们见到我，如同小矮子见着大巨人一般，都“愣”住了，呆了几秒钟后突然就清醒似的，趁我不注意时，左顾右盼、轻轻地逃走了，不一会就消失在浓密的草丛中。在“虫群”中，还有一只西瓜虫没有跑，我想：“喲，你可真大胆，是要和我比试比试吗？”我忙找来一根又细又长的木棍，轻轻地戳了戳它柔软的身体，它立马变成了一个很规整的圆圈，头对尾，样子可好玩了！这个圆球像一个面包圈，就可惜太小了。西瓜虫见我离开了，便叫它的伙伴们过来继续玩耍。
为什么西瓜虫会缩成团呢？因为西瓜虫的感官非常多，随便击中一个感官，都有可能让西瓜虫装死，原来这是它的逃生秘诀！
这个现象真有趣呀！
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