演讲比赛策划书

2021-04-08 演讲比赛

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛策划书范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

  演讲比赛策划书1

  一、活动目的:

  为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。

  二、参赛对象:

  全体教师(评委除外)

  三、参赛内容

  1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、具体要求

  1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

  3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

  五、比赛时间

  10月28日(周三)晚上7:00——8:30

  六、比赛地点:

  多媒体教室

  七、评分标准及细则

  满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

  1、演讲内容:

  观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

  2、语言表达:

  普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

  3、表情仪态:

  感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

  4、整体效果:

  时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)

  八、评委:

  统计:杨子胜

  照像:

  音箱设备:

  主持:

  九、奖项设置

  本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动过程及安排

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

  3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。

  4、公布比赛获奖名单。

  十一:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。

  演讲比赛策划书2

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  活动的有关事项如下:

  一、参加对象

  我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:

  围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间

  另行通知

  四、竞赛地点

  会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

  2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

  3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

  5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:

  (一)评分方法:

  比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:

  学校领导、教师代表、家长代表

  演讲比赛策划书3

  一、活动宗旨:

  为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的`舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。

  二、活动对象

  隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)

  三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队

  四、报名时间

  4月9号—4月11号

  五、参赛要求

  每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。

  六、活动时间:

  4月15日19:00——21:30

  七、活动地点

  学校报告厅

  八、比赛流程:

  1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。

  2、主持人宣布比赛开幕。

  3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。

  4、主持人绍比赛规则及注意事项。

  5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。

  6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演

  7、比赛继续,后两组选手接着演讲。

  8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。

  9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。

  10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

  11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

  12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。

  九、奖项设置:

  一等奖1名(荣誉证书和笔记本)

  二等奖2名(荣誉证书和笔记本)

  三等奖3名(荣誉证书和笔记本)

  班级精神文明奖1个(奖状)

  附:评分标准

  1、演讲材料(40分)

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。

  内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。

  讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

  文字简练流畅,具有较强的思想性。

  2、语言表达(30分)

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  3、形体语言(10分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4、主体形象(10分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5、会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  演讲比赛策划书4

  一、活动背景

  大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!

  二、活动目的和意义:

  军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动 起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!

  三、活动主题:

  军训记忆。

  四、活动时间:

  待定(活动天数)

  五、活动地点:

  待定

  六、活动对象:

  20xx届大一新生

  七、负责部门:

  美术系团总支学生会

  八、报名方式:

  待定

  九、活动流程

  活动前期

  1、邀请评委老师。

  2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。

  3、下达

  活动中期:

  1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。

  2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  3、领导致辞

  4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

  5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。

  6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

  比赛后期:

  1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。

  2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。

  3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。

  十、 奖项设置:

  待定

  演讲比赛策划书5

  一、活动目的:

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

  二、演讲内容:

  以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟

  三、比赛时间、地点:

  时间:2014年4月30日下午

  地点:教学楼前坪

  四、参赛人员:

  一年级到六年级学生每班选派一名学生

  五、演讲形式和要求:

  1、单人脱稿演讲

  2、时间:低年级(一、二年级):2—3分钟

  中年级(三、四年级):3—4分钟

  高年级(五、六年级):5分钟

  六、演讲评分项目及标准 :

  1、演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

  2、语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

  3、表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

  4、整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

  七、前期工作内容与人员安排

  总体策划:

  协助人员:

  评委组:

  会场布置:

  文稿组:(负责串词)

  宣传报道组:(负责摄影)

  后勤保障组:(负责环境布置、物资采购)

  安全保卫组:(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  音响、播放音乐:

  八、具体事项安排:

  第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

  第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)

  第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

  九、演讲比赛的评奖办法:

  低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

  中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

  高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

  演讲比赛策划书6

  一、活动目的

  为了丰富在校学习生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下:

  二、组织机构:

  主办单位:外国语学院

  三、参赛对象:

  安阳师范学院全体日语专业学生

  四、参赛时间:

  20xx年10月、11月

  五、参赛地点:

  和容B501

  六、前期准备:

  (1)宣传工作:

  A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅。

  B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

  (2)邀请评委:分别设置评委席、观众席;

  (3)学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表;

  七、赛事安排:

  1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔,使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。

  2、20xx年10月15日为初赛阶段,比赛形式不限(选拔标准:①发音纯正,语音语调标准,吐字清晰,自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力)

  具体赛程安排如下:

  (1)初赛

  时间:20xx年10月29日

  地点;和容B501

  (2)复赛

  时间:20xx年11月3日

  地点:和容B501

  (3)决赛

  时间:20xx年11月5日

  地点:和容B501

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人三分钟。

  (4)中场休息,由14级日语班同学演唱歌曲。

  (5)比赛进行到后半场,精彩演讲继续。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  八、评分内容:

  分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (1) 演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2) 语言质量:40分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (3)综合印象:20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  九、奖项设置:

  本次大赛设特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖11名

  十、经费预算:

  邀请评委老师和颁发奖品

  十一、大赛具体负责人:

  何伟娜:

  白亚哲:

  十二、未尽事宜另行通知

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