演讲比赛方案

2020-11-19 演讲比赛

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的演讲比赛方案6篇,希望能够帮助到大家。

演讲比赛方案 篇1

  一、 活动背景

  为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

  我与企业共成长 三、活动对象

  ××公司全体青年 四、活动组织

  主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排

  (一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  3、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出

  综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的`,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  4、计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  5、比赛方式:

  (1)初赛(4月10日-4月25日)

  由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

  (2)决赛(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

  6、比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形

  象奖;鼓励奖。

  7、比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程

  Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

  Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

  七、经费预算

演讲比赛方案 篇2

  为了进一步浓厚我园的美语氛围,迎接圣诞美语月的活动,特在此举办幼儿美语演讲比赛。

  一、演讲主题

  用美语做简短的自我介绍。

  二、参赛对象

  xxxx幼儿园全体幼儿。

  三、报名要求

  1、不限人数,要报名的幼儿家长请向班主任登记。

  2、报名截止时间:即日起至20xx年11月23日。

  四、评分标准

  1、演讲内容(托小班限1分钟以内,中大班限2分钟。)

  2、表达水平:语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。

  3、精神面貌

  五、奖项设置

  托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。

  小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人)

  六、演讲时间(暂定)

  托小班11月28日3点45分

  中班11月29日3点45分

  大班11月30日3点45分

  七、演讲地点

  xxxx幼儿园大操场。

  八、评委人员

  园长、美语老师、。

演讲比赛方案 篇3

  __大学______院学生会_____部

  二零一一年十月一日

  演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月××日

  活动地点:旅游学院多功能报告厅 宣传地点:第二食堂外 举办单位:__大学___学院

  一. 活动目的

  1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

  2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二. 活动简介

  本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

  三. 活动内容

  (一)活动前期:

  1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

  2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

  3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

  (二)活动中期:

  1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多

  功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

  2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

  3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

  (三)活动后期:

  1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

  2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

  3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

  (四)报名须知

  1.报名时间:10月××日~10月××日

  2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

  (五)活动具体流程

  初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

  决赛:(前期流程同初赛)

  3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

  4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

  5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

  6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

  7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求:

  1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

  2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

  3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

  4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

  5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分)

  ● 仪表形象:(20分)

  1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

  4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)

  6.发音标准,流利。(10分)

  7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

  一等奖:一名,证书,奖品

  二等奖:二名,证书,奖品

  三等奖:三名,证书,奖品

  风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

  四.注意事项

  1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

  2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

  4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

  5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

  五.经费预算

  共计:1571元。

演讲比赛方案 篇4

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

  2。活动地点:学校礼堂

  3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陈朗莹、黄沙

  5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8。参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛方案 篇5

  为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我校将举办“庆国庆”演讲比赛。具体安排如下:

  时间:9月27日下午,13:00 准时开始

  地点:新教学楼四楼多媒体教室

  顺序:各班参赛选手抽签确定

  人员安排:

  总负责:文xx、颜xx

  评委:洪校长、董主任、毛主任、彭主任

  统计:周xx

  音响:李xx

  场地卫生:五(2)班

  主持人:待定

  摄影:傅xx

  写奖状:傅xx

  写稿:胡xx

  奖项设置

  按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。

  届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。

演讲比赛方案 篇6

  一、竞赛时间:

  本学期第14周星期四下午

  二、举办地点:

  多媒体教室

  三、竞赛流程

  1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

  书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

  2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

  四、组织人员安排:

  1、书法比赛组织人员:

  组长:

  组员:

  2、书法比赛评委:

  组长:

  组员:

  3、演讲比赛人员:

  组长:

  何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

  五、计分办法

  书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

  六、奖项名额:

  1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

  2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

  七、奖励及表彰:

  1、奖品:奖状和其他学习用品。

  2、在全校升旗仪式上进行表彰。

  英语组

  另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

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