演讲比赛方案

2021-04-28 演讲比赛

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

  二、活动主题:“我爱我的祖国”

  三、活动对象:2——6年级在校学生

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:20xx年10月12之前。

  2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

  3、比赛地点:三楼多媒体教室。

  五、具体要求

  (一)内容要求:

  1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

  2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

  (二)着装及语言要求

  1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

  2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

  3、讲普通话。

  (三)规则:

  1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

  2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

  3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

  六、评分及奖项

  (一)评分

  1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

  2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

  3、评分实行十分制。

  (二)奖项设立

  设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

  义仰二小

演讲比赛方案 篇2

  一、主 题

  展辰达·二次创业·我

  二、介 绍

  本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对展辰事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自1996年至xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的`企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾 问

  陈金山 孙金秋

  四、策 划

  人力资源部

  五、指 导

  熊光文

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲。

  七、奖 励

  大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始

  (二)全体起立

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始 (3-5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

  (六)讲评

  (七)总经理讲话 (同时统分)

  (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理陈金山

  (二)常务副总经理孙金秋

  (三)厂务部经理邹波

  (四)技术营业部经理刘建平

  十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定)

  演讲期间各项工作的具体要求和分工

  一、宣传工作要求

  (一)海报(提前一天打出,由……负责)

  其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

  (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

  二、音响、灯光、舞台、拍照等

  (一)音响设备:由×××负责(由×××负责)

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

  (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)

  三、接待工作

  (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待

  (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待

  四、演讲选手及听众

  (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

  (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

  五、主持人及记分员

  (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由×××负责)

  (二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

  (三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

  (四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

  六、发奖仪式

  (一)奖金,由×××负责

  (二)证书,由×××负责,×××协助

  七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

  (一)陈金山

  (二)孙金秋

  (三)邹 波

  (四)刘建平

  ……

  八、听众(要有一定的组织性)

  (一)领导及嘉宾

  (二)全体职员工

演讲比赛方案 篇3

  一、指导思想

  为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力,进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性,搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台,经教育办研究决定,在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下:

  二、活动目的

  激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想,展示青年教师的精彩成长,分享优秀教师的成长经验,全面提高青年教师的综合素质;演绎教育人生,分享教育经验,感悟职业幸福,提高教育教学技能,提升教师教育素养。

  三、参赛对象

  全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛,择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名,中心小学、高桥小学各2名,石珩小学、黄塘小学各1名。

  四、演讲主题

  参赛选手,根据自己情况,从两类主题中任选一个,自定题目,用讲故事的形式,反应有教育启迪意义的内容:

  内容撰写

  提示a师德类:1、爱岗敬业;2、师德修养;3、关爱学生;4、帮扶转化;5、家校沟通;6、班级管理;7、教师引领;8、个性育人;……

  b成长类:1、业务进修;2、读书学习;3、拜师学艺;4、职业规划;5、学科比武;6、教育科研;7、团队合作;8、自主创新;……

  五、比赛形式

  比赛前,先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟,必须脱稿。比赛采用10分制。

  六、奖项设置

  设一等奖2名,二等奖3名,优秀奖4名。

  七、比赛地点及时间

  白云湖中学四楼会议室。时间待定(另行通知)

  各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

  十、评分细则

  选手

  序号

  综合得分

  主题内容

  内容紧扣“教育故事”主题,事例健康感人,观点鲜明,能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

  5分。

  语言表达

  普通话标准,声音洪亮,口齿清晰;脱稿演讲,表达流畅。语速适当,节奏优美。 2分。

  情感表达

  表达生动,动作自然;感情处理得当,有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。

  2分。

  形象风度

  上下场致意、答谢;着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

  采用10分制,去掉一个最高分,一个最低分。

演讲比赛方案 篇4

  一、活动目的

  通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

  二、比赛时间、地点

  时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)

  地点:中心小学多媒体教室

  三、参赛名额分配人数见下表:

  1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

  小学 名额

  2、幼儿组(讲故事比赛):

  幼儿园 名额

  四、比赛要求:

  1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

  2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

  五、评比标准:

  1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

  2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

  3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

  4.脱稿(1分)

  六、奖项设置:

  设一、二、三等奖 若干名。

  七、注意事项:

  请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

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