备课组长岗位说明书

2021-11-09 说明书

备课组长岗位说明书1

  一、备课组长应在教研组长和年级组长的指导下,开展本年级本学科的教学研究工作,贯彻教研组的计划,拟定本年级教学进度计划,完成教学任务。

  二、组长本组教师认真钻研大纲,钻研教材,统一教学要求,结合学生实际,掌握好教学进度。

  三、组织本组教师进行集体备课活动,制订课时计划,讨论的要求,研究教学方法,提高备课质量。

  四、组织本组教师进行教学改革试验,相互听课,相互学习,相互促进。

  五、组织本组教师精心设计课内外作业,做好期中和期末考的命题工作,客观地检查教学质量,认真进行质量分析,研究轻学生过重负担,提高教学质量的措施。

  六、组织本组教师开展课外兴趣小组活动,指导和组织学生科技活动。

  七、对新教师的教学给予具体指导和帮助备课组是教研组领导下的.落实学校工作的基层组织开工。备课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作,提高本学科的教学质量。备课组长的工作职责如下:

  1、负责本年级学科的教学工作。制订教学计划,组织备课组内教师认真钻研大纲和教材,明确教学的进度和难度、容量以及作业量。

  2、开展教学研究,抓好每周一次的集体备课,并做好记录。集体备课时,由一位教师中心发言,就教材的教学目的、内容、要求和方法提出意见,其他教师一起研究探讨。

  3、每学期要听备课组内教师的课,了解教学情况,听取学生与年级组意见、协调好教与学的关系。

  4、组织教师做好单元测验和朝末考试工作,每次测验考试后,要分析教与学两方面的情况,发扬成绩、找出问题、及时补救。

  5、组织备课组内的教师辅导学习有困难的学生,开展第二课堂活动,支持与配合上辅导课的教师和第二课堂活动指导教师的工作。

  6、具体、细致、耐心地帮助青年教师,指导其教学、使他们能尽快提高教学水平。

  7、负责本备课组织活动的考勤登记工作等。

备课组长岗位说明书2

  一、备课组长在教研组长市和年级主任领导下负责组织本备课组的活动,以努力提高本年级本学科的教学质量。同一年级同一学科有两名以上(含两名)教师任教,应建立备课组,设一名备课组长,负责组织集体备课活动及其它有关教学工作。

  二、备课组每两周进行一次集体备课活动,活动时间安排在单周三下午第二节课后。

  三、备课组长应按照全面实施素质教育的要求,组织备课组教师认真学习教育方针、教育教学工作文件、教学科学理论,转变教育思想,明确培养目标,制订每学期备课组工作计划,按照教育规律开展教学工作。

  四、备课组集体备课,不能仅仅安排教学进度,应该就课程标准、教材和教学内容、教学方法和教学手段,联系学生实际,积极开展研讨。

  五、同一备课老师,布置给学生的作业内容、要求应该一致,要合理控制作业量;考试、测验试卷命题应该一致,并及时做好教学质量分析和调控。

  六、备课组内,中老年教师要关心、爱护、帮助青年教师,青年教师要虚心学习,尽快提高思想、业务水平,以形成良好的教学研究、互学互帮的风气。

  七、每一次备课组活动,应事前准备,在个人备课基础上进行集体备课,每次活动后,应对下一次集体备课活动内容提出要求。

  八、负责具体实施差生转化工作。

  九、每一次集体备课活动,应有书面记录。每学期结束时,将记录交教研组长,由教研组长将各备课组记录送教务处存档。

备课组长岗位说明书3

  1、带领本备课组教师认真学习教学大纲,钻研教材,组织本组教师讨论学期教学计划,并督促执行。

  2、在遵循统一性的原则下,定期组织并主持备课组教师的集体备课活动。

  3、负责检查并督促组内教师按规范要求写好备课教案,同时对组内教师的课堂教学情况进行调查研究,提出改进意见。

  4、认真组织本组教师进行公开课、示范课及说课和评课活动,及时记录、反馈,跟踪改进情况。

  5、协助教研组长抓好本年级选修课、活动课和学科竞赛辅导活动,落实本年级本学科学习有困难的学生的补缺补差工作。

  6、认真组织全组教师从事教育研究,撰写教研论文。有组织、有计划地进行课题研究。带头进行教改实验,及时总结并积极推广先进的教学经验。

  7、协助教研组长做好教学常规检查。做好本学科教学资料的收集并及时交给教研组长。

  8、制定本年级本学科"双基"教学的基本要求,并采取切实措施加以落实。

  9、负责本年级本学科教学的检测与评估。

  10、完成学校相关部门交办的其他工作。

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