暑假计划 篇1
一、指导思想：
紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩,富有实效的社会实践活动,进一步激发我校青年学生成长进步,奋发进取的主动性,积极性和创造性,提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。
二、活动主题：
新时代、新风尚、新青年
三、活动形式与内容：
根据物流学院学生自身特点，针对社会热点问题，以学生个人为主，采取深入社会调查、参观学习、走向街头宣传等形式开展系列社会实践活动。通过接触社会、探讨社会、适应社会，树立学生正确的世界观、人生观、价值观。本次活动由学生自拟题目，开展形式多样的社会调查活动。
四、活动要求：
1、 明确意义，思想重视；
2、 内容丰富，针对性强；
3、 树立形象，宣传我院。
五、时间安排
自假期开始，各年级学生持学生证，利用回家探亲、访友或旅行之际，自主进行暑期社会实践活动。调查报告必须在开学的前两周内由各自然班的班长或学委统一收集，然后上交到各自然班的班主任手中。
六、活动奖励：
学生暑假调查报告首先在院内按照10%的比例进行筛选，然后在此基础上进行评比，评出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。
暑假计划 篇2
暑假就快到了，为了能够上一个好的高中，相信不少家长朋友都会给孩子报满各种补习班，但是提醒同学以及家长，暑期学习也要有计划的进行，才能够让学习更高效。
一、合理利用时间，做到科学安排。
同学们要根据自己的实际情况，制定出合理的计划，每天要做到早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业;坚持阳光锻炼时间不少于半小时;注意用眼卫生，有节制地看电视、上网，尽量不去网吧。
二、亲近书籍，学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。同学们以自主阅读为主，每人读些好书，可以通过向老师了解或同学推荐等找到自己需要的好书;也可以看些高考满分作文，多记些好词、好句、好段落并真实地记录下自己的阅读感受。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下快乐成长。
我们很多同学在上学期间，在某些学科上没有学习好，或者学得不透，存在知识上的缺陷，正好利用暑假可以补习并追赶上这个学科的学习;也可以做好下个学年学科的预习。
三、帮助父母，学会关心。
父母的含辛茹苦，同学们都有切身的感受。暑假中，我们可以陪父母聊聊天，逛逛街;帮父母拖拖地，洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶。也可以通过在家庭中不同角色的换位体验，把当爸爸、妈妈作为扮演的角色，参与“今天在家我‘上岗’”等孝心活动，学会为父母分忧，提高生活自理能力，用自己的行动让父母感到：我们已经长大，要懂得感恩!
暑假计划 篇3
对于高一的学生来说，这个暑假是比较长的。除了放松休息之余，还要合理安排好自己的学习。在此，提几点建议。
一 全方位进行学习反思，发现问题，寻求对策
暑假刚好是在一个学年学习结束后开始的，因此，利用暑假对过去一年的学习情况进行一次全面反思是非常必要的。学生可以在以下七个方面进行反思：1)学习目的是否明确?2)学习态度是否端正?3)学习方法是否正确?4)学习计划是否落实?5)学习效果是否理想?6)学科之间是否平衡?7)学习时间是否充分利用?在全面分析的基础上再寻求适当的对策。
二 明确方向 合理定位 查缺补漏
就目前来说，高一学生已经进行了文理分科，所以今后的学习应该文理有别，有所侧重。利用暑假时间，对自己的弱势学科进行查缺补漏是非常必要的，而且也是切实可行的。首先要稳定语数英，其次要平衡X科。查缺补漏应该从课本入手，以基础知识和主干知识为重点，全面夯实各科基础。一方面可以通过自我复习和练习来巩固，另一方面可以适当参加一些补习班或请家教。不要同时补几科，要有选择性地先补上最薄弱的学科。
三 认真制订学习计划 列出每天的学习清单 逐项落到实处
首先要制订一个切实可行的计划，避免出现盲目性和随意性。其次要列出每天的学习清单，每完成一项就打一个勾。每天安排的时间大概2个小时左右，上、下午个一个小时。在学习方式上要注意文理交叉，动静结合。在复习内容安排方面，主要是通过复习课本、查看笔记、翻阅错题和做一些有针对性的基础练习。另外，还要注意补充适当的课外阅读，因为平时很难抽出时间来阅读。
四 劳逸结合 学习放松两不误
暑假既是自主学习的良机，同时也是身体锻炼的最佳时间。每天坚持进行一些自己喜欢的文体活动，可以调节身心，增强体质。每天可以安排至少半个小时的文体活动，有助于及时放松和调节状态，始终保持饱满的精神投入新的学习活动。
暑假计划 篇4
暑假将至，这是一个比较长的、能让人获得质变的假期，也是一个成长过程中的考验。对于学生来说，假期怎么过时一个很大的问题。想要度过一个有意义的假期，暑假计划是不容忽视的。
暑假一般是一到两个月的时间，如果无所事事地度过这个假期，那么在回到学校之后会感觉非常空虚、痛苦。很多人会后悔自己没有度过一个有意义的暑假，觉得自己的暑假糊里糊涂就没有了。暑假计划是不容忽视的，绝对不能说过一天想一天，这样的话是做不成事的。最好是为暑假找到一个主线的任务或者说目标，这样更利于充分安排假期的时间。暑假虽然比较长，但其实也并不算太长，能够做好一件事就足够了。
有的人对暑假寄予了太多的期望，好像有数不尽的目标要实现，这样往往到最后什么事情都干不成。就是说除了完成基本的暑假学习任务外，我们可以选择学习一样课外的技能、或者是选择打一份暑期工、亦或是去周围旅行长见识等。当然有了暑期的主线后，我们在空余时间也可以完成一些支线，丰富暑假的生活。要完成这个计划的设定，就要找到属于自己的主线，并加以一些支线。主线是我们必须要完成的，支线是我们尽量去做的，我们要摆脱一种假期的惰性，让假期活跃起来，这样才能度过一个让人回味的暑假。
不容忽视的暑假计划，是一个人能否获得质变的关键。有一个良好的计划，更能避免一个人在生活中迷路。
暑假计划 篇5
暑假，不仅仅是写、玩，最重要的，那就是读书。
每个人都应该定过读书计划吧，我也不例外。但是，我发现第一次的读书计划不太合适，便定了其二。
一、多读读名著，不再老盯着少儿小说（是时候换换目标了）。
二、小说也不是不能看，但要看一些高智商的，不能总看《笑猫日记》。（可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等）。
三、有空就尽量多去书店，看看家里没有的书，这样能多多益善（因为一个星期去一次发现有点不靠谱。）
四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著，没事就看看。这样下去，书读得越多，知识就越丰富。
五、妈妈教了我另外一种读书的方法：听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件，下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书，她在上下班开车的路上，就会用手机连开车连听书，这个办法很好，即读了书，又充分利用了开车路上的空闲时间，还不伤眼睛，而且用听的书，比自己读也有趣很多，说的人绘声绘色、情绪起伏，比看书精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下载一个。
这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后，我的课外知识能比以前多多了！
暑假计划 篇6
暑假到了，是一个尽情玩乐的假期，可是也不能太过了，也需要学习这样在开学之后才不至于落后，为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步，制定如下暑假计划：
1、早上6：30分起床晨读半小时，预习新课文或者背论语;7：00左右做50个仰卧起坐;7：30分左右洗刷完毕吃早饭。
2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力，我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6：30左右吃晚饭。
4、7：00左右去书店看书;8：30左右回家吃点水果，冲个澡，9：00左右看会书睡觉。
5、假期里我争取把作业做得即快又好，争取把写字水平提高上去，我还要尽量多读些课外书，标出好词好句和写出读书心得，以丰富我的阅读知识，提高我的写作水平，力争多发表几篇稿子。
6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动，搞好学校组织的阳光助老四德践行公民道德建设活动，争取帮老人多做些好事。
我是一个小男孩，可是我长着长长的眼睫毛，一张小小的嘴，加上白白的'脸，别人都说我像小女孩，这使我很烦恼。
我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试，如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进，发球个个发不过网，400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了，常常是班里正数二十名以下。
虽然我体育不行，可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为小神童，我也自觉当之无愧!
我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里，妈妈准备关店打烊时，我在更衣室发现了一张100元的钞 票。妈妈说：这么晚了，丢钱的人肯定不会来了，自己暂时保管着吧。可我没那样做，我一直等着。终于，那人来了。
但是我有一个坏习惯，就是马虎。我常常会把大写成太，好写成妈。
这就是我。一个文静的我，一个拾金不昧的我，一个马虎的我。
暑假计划 篇7
一、计划实施的目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
暑假计划 篇8
暑假，暑假，你终于来拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你来。暑假，暑假，你是开心的源头！
每个人都是这么的爱暑假，但你们是否有想过――假如你去安排一下暑假，这个暑假是否会更加令人开心呢？
以下就是暑假我的“恐怖计划”
（一）：懒虫计划。
每天晚上10点睡觉，早上10点起床。每天中午12点睡觉，下午6点起床（这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈）。
执行时间：3个星期
喜爱指数：
（二）：学习计划。
每天下午从3：00直到晚上8：00没完没了写作业的学习计划（想毕这样的话，暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……）
执行时间：2个星期
喜爱指数：☆
（三）：网虫计划。
每天正确利用网络，少玩游戏，多看作文的网虫计划。注：推荐同学们多上创新作文网，这个作文网真的很不错！
执行时间：整个暑假
喜爱指数：
（四）：中国作文网计划。
每天登陆中国作文网没完没了写作文直到登刊的中国作文网计划。
执行时间：整个暑假
喜爱指数：
同学们，请记住！只有有意义的暑假，才是最令人开心的暑假！
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