暑假计划

2021-11-24 暑假计划

　　时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的暑假计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假计划篇1

　　1. 首先，先拿出一部分时间对上一阶段的复习效果进行检验。

　　考研复习方法和其他种考试复习有着一个共通之处，在量变积累中向前推进质变的可能——即周而复始的检验并前进。这是巩固原有知识和正常推进计划的良策。

　　所以，在暑期复习目标制定中，第一步要先“温故知新”。例如英语，暑期前的复习过程中掌握的词汇，在这个暑期中，要利用零散时间，并抓紧时间，快速温故一遍。大家要注意一点，也许你会有没能记牢的词汇或知识点，但切忌着急、沮丧。这很正常，一般人在整体学习一遍或两遍后，都很难全部掌握。既然“温故知新”的目的达到了，那么接下来，你应该把这些依旧陌生的“新”知识作为暑期复习计划中强化的重点部分。

　　万学·海文提醒所有考生：无论问题出现在哪里，切不可自暴自弃。并且，在制定单科复习计划时要本着夯实基础，倾向重点。每一个复习阶段，都应该在复习计划中突出重点。

　　2. 其次，大纲出台后，以大纲为纲，进行全面、细致的复习。

　　在今年 7 月的中下旬， 20xx 年的考研新大纲会面世。考生应该在暑期细致地研究大纲。包括通读、细究、对照。通读顾名思义就是在对旧大纲了解的基础上，全面阅读新大纲。用笔画出有变化的部分。并针对变化部分准备资料，填充复习计划；细究就是针对今年大纲的命题范围列出个框架。仔细思考哪部分是重点；列好框架后，在书本和复习资料中找到对应的复习重点。暑期复习计划分两遍走。第一遍按照书目资料缕清章节关系——再次粗读。然后，第二遍复习时，将重点知识针对性展开。

　　在这个暑期内，最起码要把大纲中透漏出的重点部分复习完毕。

　　3. 初步接触真题，从题型到题目难度分析为基础分析真题。

　　暑期复习属于强化阶段。这个阶段不能仅停留在复习书本上。而应该跨上一个更高的台阶。开始初步接触真题。你不但要准备近五年至十年的真题集，而且还要准备一本与之配套的权威的真题解析资料。把各个科目真题，从题型考查特点到难度熟悉一遍是这个暑期复习计划中的又一个目标。

暑假计划篇2

　　a计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

　　一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力；

　　2.加强运动，提高身体素质；

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）

　　2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（语文）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的'推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）

　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

　　5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

　　6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

　　7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

　　8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

　　10.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

　　3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

　　4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动

　　四、督促自律：

　　1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

　　3.学会做简单的家常菜。

暑假计划篇3

　　从下学期开始便是我在小学阶段的最终一年了，回想起自我在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了，语文成绩再怎样算都不会差到哪里去的，思来想去貌似仅有英语学习起来是比较困难的，至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题，所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间能够利用起来学习英语，所以我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。

　　首先是在暑假的时候将学校平时发的英语磁带利用起来，虽然说每学期都会发放英语磁带，可是说实话我家好像并没有录音播放设备，所以好像这些磁带也从来都没有听过，所以我打算先购买一个录音机播放磁带，每一天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带，这样的话便能够在我的脑海中留下一个深刻的印象，即便是有些单词我不会读，可是如果能够经常听到英语磁带中的资料的话，那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上头的资料，或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自我读英语课文了。

　　当然最为重要的还是课本上头的单词部分了，虽然说每个单元的单词并不算多，可是由于我平时的积累比较浅薄的缘故，所以或许我在学习的时候可能会比较吃力，并且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标，所以有些生僻单词我可能并不明白应当如何读，所以我打算每一天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词，因为我从来都不认为自我拥有多么强的记忆力，所以我觉得或许能够经过重复抄写的方式来加强自我的记忆力，等到什么时候我能够自我默写单词的话，那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。

　　其实我还能够提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本，这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识，能够说我这样做的话便能够占尽先机。为了解决自我有单词不会读的问题，我应当跟着英语磁带进行大声朗读，只要能够将自我培养得敢于大声将英语说出来，那么我觉得自我在下学期的英语学习之中可能就会容易一些，唯一觉得不足的地方就是自我在暑假期间的英语学习都是自我摸索，所以也可能存在出现错误却不明白的情景。

　　虽然我觉得自我在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果，可是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足，总的来说我还是期望自我能够经过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。