师德演讲稿

2021-02-25 师德演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的师德演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

师德演讲稿 篇1

  季节虽已入冬,而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风,吹遍大江南北,微笑洋溢在全国人民的脸上,这是世界上最古老的民族最年轻的笑容。解放思想,科学发展,改革开放,社会和谐,成为时代发展的不竭动力,为每一双与时俱进的脚步导航,历经沧桑的中华民族又重新焕发生机,展现出最矫健的身姿!

  十七大会议之后,人们还回味着一个让许多人感动的细节。20xx年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“我们的小书包为何还那么重?”周济回答:“十七大报告中提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告,居然关联着小学生的书包。十七大为何这样具体的关注教育呢?因为教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育问题更多的是随着社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针,解放思想,打破旧有落后思想的桎梏。

  百年大计,教育为本;教育改革,教师先行。要想解决现有的问题,就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐,如何做一名优秀教师,值得我用一生去回味。

  做一名优秀教师,首先要有高尚的师德修养。师德,凝聚为一个字,那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育之源,有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生。也许爱一个好学生容易,爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易了。当老师,就要关心呵护每一个学生,爱一个有缺点的孩子,爱一个贫穷的孩子,爱一个有个性的孩子,真正做“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样,用发自内心的、满腔的爱,循循善诱,春风化雨,帮助每位学生健康顺利成长。

  其次要有责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成自己的孩子来对待。“教学生六年,为学生负责六十年,为国家负责三百年!”就要有这份责任心!对于一个家庭来说,孩子的成功,便是百分之百的成功,孩子的失败,便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师,我们就要努力提高自身素质,集中最优质的资源来教育培养孩子,让每个孩子都能健康成长,全面发展,为社会负责,让家长放心。

  再次就需要教育艺术。除了爱,除了责任,还要有真才实学,精湛的教学艺术,与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生,教学就要因材施教,因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生,给每个学生提供最适合他的教学方式,用多把尺子去衡量学生,给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害,因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性!“所有的孩子生来都是天才!”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心!

  走上讲台已经十几载,我备尝苦辣酸甜,同时也深深地认识到:当一个好老师不容易。作为一名青年教师,我看到了许多中老年教师的感人事迹:有的老师连续多年带毕业班,却从无怨言;有的老师家里上有老、下有小都顾不上,却从不耽误学生一节课;有的老师白天上课没时间,把学生的作业背回家,夜里继续挑灯批阅……太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服,德艺双馨的榜样就在我身边,感动着我、激励着我。

  如今,新的时代在呼唤,党和人民在期盼,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

师德演讲稿 篇2

  如果生命是一棵生机勃勃的大树,那么它的健康成长必然需要不断修剪。是什么让我们的生命如此郁郁葱葱?是什么让我们的人生这般繁茂美丽?

  现在,我就是一棵需要被修剪的树,枝叶繁茂但却歪歪扭扭,作为一名年轻的教育工作者,我不得不承认,我不是一名合格的幼儿教师。

  非常荣幸,我加入了奥贝迪,负责宝宝一班的教师工作,但是没有任何教学任务的我感到非常迷茫,甚至我们班连一本教科书都没有,我不禁问自己,工作的意义在哪里?我的价值在哪里?

  带着这样的疑惑和情绪,我走上岗位,所有的工作仿佛都是迫于压力或是完成任务。宝宝班的孩子都是2岁多一点,最小的只有1岁8个月,生活完全不能自理。相对于其他班级,我们更像保姆!因为我们更多的只是负责宝宝们的常规方面:吃喝拉撒睡。吃饭的时候,很多孩子坐在小椅子上和碗一样高,吃的到处都是米粒!但是我们仍然坚持让宝宝自己吃饭,宁愿撒的到处都是,一遍又一遍的拖地,擦桌子,也让宝宝学会自己拿勺子。其他班级的老师都能和孩子们一起在班级吃饭,但是我们只能等到孩子睡下才有时间,那时候已经很晚了,轮到我们到食堂吃饭的时候,最后的都是剩菜剩饭了。大小便的时候,很多孩子会弄在裤子上,记得梁宇乐大便之后用手指头沾着大便在墙上画来画去,还笑着说,老师,我便便了。那个时候我真的哭笑不得!睡觉的时候,看着别的班老师还能轮流休息,我真的很羡慕!因为我们从来都没有休息时间,因为宝宝太小,很容易惊醒,要一直轮回的看着。每天呼天喊地,提心吊胆。眼观六路耳听八方。大会小会天天都在开,各种琐碎的事却又不得不做。偶尔心里有一万个换行的冲动,却又舍不得这单纯的领域。每当想离开的时候,却无法迈动自己的双腿,与孩子们朝夕相处的情形,那些渴望我的眼神,家长们对我的期盼,领导们对我的关心和信任一起涌上我的心头。如果我走了,他们会多么失望,孩子们会有一种被抛弃的感觉。我也放不下他们,放不下刚刚起步的蒋译瑶,放不下父母离异,淘气调皮爱咬人的杨京润,放不下内向不愿说话的杨浩轩,放不下乖宝宝陈亦臣,放不下连2岁都不到的AD。放不下的太多太多,牵挂的太多太多。我经常问自己,我为什么要成为一名幼儿教师,我要成为一名怎样的教师。在物欲横流,功利之上的今天,越来越多的人对金钱趋之若鹜,幼儿教师的生活自然显得清贫寡淡。有人这样形容幼儿教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出门办事遭人冷淡。现实冲撞理想,物质蚕食精神。凡事讲究利益,付出就须回报。有了成绩,就是自己如何努力,遭遇失败,就是孩子的不好!

  鲁迅先生早就说过,立国先须立人。教育就是立人的事业。教育的质量就是人的质量,育人先育心。作为一名老师,不管水平怎么样,首先要问问自己用心了吗?如果不用心,水平再高也没用。

  如果有人要说,这是下地狱,那么,我不下地狱,谁下地狱?为了伟大祖国的繁荣富强,很苦,很累。苦的值。累的值!种一粒。绿一片,造就一代新人,我出过力,我受过累,我骄傲,我自豪!

  有人说,把自己的孩子当成心肝宝贝的是人,能把别人的孩子当成心头肉的是神,我们就是要做神!学生就是我们的孩子,想到此时,我们就会没有喧哗,没有杂念,没有悲悯,没有狂躁,选择无悔,付出无怨,艰辛无数,确实幸福无比。我有一个梦想,梦想着成为一只大雁,带着我的雁群们在知识的天空中飞翔,虽然我这边天空还不是很高,还不是很蓝,但是生命的意义在于求索,我相信总有一天,它会变得更高,更蓝,更美好!

  让我们一起用自己的人格。品德,责任与爱构建出一种无形的标杆和剪刀,不断修正,让幼苗茁壮成长,让生命变得郁郁葱葱,繁茂美丽。当我们回首望去,身后必将涌现出无限希望!让我们一起修正自己,修正人生。

师德演讲稿 篇3

各位领导、评委、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。

  我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。文秘站版权所有!

  我是20__年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶*事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

  我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

  爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20__年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20__年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

  我永远记得这个日子,农历20__年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的.笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

  老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

  后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20__年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

  说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!谢谢,我的演讲完了,谢谢。

师德演讲稿 篇4

大家好!

  今天很荣幸在这里发言。坦率地说,在我相当贫乏的词库里,实在找不到更确切的词来概括我今天的发言,所以我把它命名为“追求”——“流沙河中学的追求”。我想用这个平台来谈谈身边的人和事,谈谈流沙河中学的老师的灵魂——也许,她只是老师中最微不足道的一个,然而,却是。

  一、对待集体:不是春天一枝独秀,而是百花齐放争春。

  俗话说,学而优则仕,德高望重则楷模。教师作为一个特殊的职业,规定教师首先要学会做教师,教育者首先要表现好自己。师德是教师最重要的素质和灵魂。流沙河中学全体领导和老师形成了一个同心同德,团结进步,老师高尚的集体。在这个集体中,追求陶行知“抱一抱心,半根草也不带走”的精神。为了保持内心的平静,更适合时代的发展,造就先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼达成共识:所有老师都尽心尽力,有发展空间;提高青年教师的专业水平,快速成长,制定培训计划和方案;各个教研组组织校本教研活动,经验丰富的老师起到了传播和帮助的作用,积极挑起了这个重担;年轻教师有许多新想法,精力充沛。经过一届又一届的优秀教师研讨班和公开课,所有的老师都收获了很多。历史组的老师经常围坐在一起讨论各种教学方法,语文组的老师经常听到那堂课,以传达一些新的教学方法和理念,教研活动如火如荼。数学组的老师为了培养学生,课后都被学生围着。物理组的老师也不甘示弱,课外活动更加丰富多彩。没有人会因为有了新的想法而保留任何东西。每个老师真的都知道什么叫“民主”“合作”“个性”“创新”。流沙河中学是个大熔炉,每一个住在这里的老师都能坚持学习。五年前这里的教师本科学历比较少,现在已经达到100/100以上,所有教师都取得了合格的普通话证书和计算机操作证书,其中80%。因为流沙河方言强,学普通话没那么容易,所以文老师自动给大家当业余教练。有时候,为了纠正一个音节的发音,他经常要教几天,他们总是相当热情。为了丰富自己的精神世界,改善自己的教学风格,大家都买了家用电脑,在网上备课,在网上搜索信息。在线学习已经成为每个老师的必修课。没错,十年树木,百年树木栽培,老师要特别树立自己。要使个人立于不败之地,我们必须使这个集体成为一个充满活力和繁荣的集体。流沙河中学的领导和老师对此深有体会。

  二、对待工作:坚持青山不放松,根在碎岩。

  老师不是伟人,所以不能像伟人一样成为偶像,被崇拜。老师不是英雄,也不能像英雄一样建造纪念碑;老师不是明星,不可能像明星一样被妇孺所知……相比之下,老师做的事情是那么普通,那么普通,那么琐碎!但是他们是怎么做到的呢?每天7:20上班,但每班班主任6:40就到了教室指导早读;每天下午4:30下班后,相当一部分老师都呆在自己的办公室里,好像是下课铃声。老师还在书上,忙着自己的工作,批作业,辅导学生,……有的老师甚至加班到9:10!尤其是在打印室,所有的论文、文件、教案、教研资料都来自这个办公室。房子的主人是罗老师,他不仅做全校的印刷工作,还做联校的印刷工作。此外,他还在几个班教计算机。他的工作宗旨:我做事,你放心!他很少在晚上十二点前睡觉。他在学生宿舍安静了很久。他还在巡逻。他早上六点前又起床了。周末有很多老师找他,不是为了打印,就是因为他们的电脑又坏了。我在哪里可以找到他?去他在学校的办公室。他一定在那里工作。为了节省时间,他干脆把床搬到了学校。他的确是师德楷模:寒暑假来了,可以放松一下。罗老师还在我们学校,忙着假期的师资培训和未来一段时间的规划。他默默地忙着这一切,从来没有说过什么苦的话。这个老师,她倾注在工作上的都是爱,却没有倾注在自己身上。因为有了这样一个好榜样,流沙河中学的每一位老师都可以全力以赴去工作。于老师最近遭遇了一场可怕的变故,本来肩并肩上课的丈夫突然永远地离开了人世。她的打击可想而知,但她能化悲痛为力量。休息了十天,她走上了自己熟悉的平台:她要把一份痛苦变成对学生的满满的爱,对工作的满满的热情!至于平时坚持带病上课的老师,从不因为私事耽误工作的老师,经常为了改进教学方法而个别集体反思的老师,就更少了

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日



师德演讲稿 篇5

尊敬的评委:

  大家早上好!

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”

  甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神

  站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂

  我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!

  我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇6

尊敬的领导,各位老师:

  上午好,我是******的老师,我叫***,我演讲的题目是《继承先辈遗风,做现代师德楷模》。感谢领导给我这次机会让我和大家学习交流。说实话,作为一名年青的教师,在各位老前辈面前班门弄斧,让我有点紧张,我没有什么丰富的教学的经验,也没有什么可喜的成绩,不知道说什么好。就说说我这几年的思想变化吧!让各位老师见笑了。

  六年前,我爸是这所学校的校长,不幸因病去世。在他病重期间,一直想让我陪他去看看他付出心血的学校,这是他心中永远的遗憾,当时他身体太虚弱,我没有答应他,也是我最后悔的事。听不到铃声响,就催我去修电铃,怕耽误学生上课。给我讲了很多很多学校的故事。并且还把他的打算和学校今后的建设蓝图说给我听,要努力办一所名学校。做一位名校长。他对学校充满了希望和热情。就在临终前还不断的告诉我,他的学生有多听话、可爱,他的老师虽然多,但工作起来都很踏实、认真,能够互相团结,互相学习,相处的很好。总之,把他的学校夸个没完没了。那一刻,我明白了,他是多么爱他的学校啊!是多么的不舍呀!也就是那一年,我踏上讲台,做了一名老师。

  工作后,年轻的心,总有些躁动,不踏实。想要出去闯一闯,不愿束缚自己。在家写教案时,我妈总会说:“看你写的字浮躁的,怎样去教好学生呢?你爸能写会画,你一样没学会。真丢你爸的人。”让我无言以对。有时,我九十多岁的奶奶也说:“咱们踏踏实实地干,别想其它的,没钱花咱们省着点,一定要多看书、看报,有什么不会的赶紧问,别丢你爸的人。”每次学习回来,我妈就会问有什么收获吗?听完别人的课有没有什么想法?今后你应该怎么做呢?农村人挣钱不容易,要对得起他们,别误了学生。不怕你们笑话,我这人有点懒散,能轻松一时就轻松一时,不喜欢争什么,不到万不得已是不干的,可能他老人家知道我这个脾气吧,所以在梦里,就经常教我学习,说我不思进取、不求上进,不配做一名老师,不配做他的女儿……在他老人家的抽屉里,我找到了一张他亲笔写的几句话:培育国家良才,学红烛品格;忠诚教育事业,效春蚕精神;勤勤奋奋学习,兢兢业业工作,老老实实做人,诚诚恳恳待人。当看到这几句话时,我知道了,这是他做人的原则,也是他一生的心愿,而我,为他做了什么呢?

  面对这些压力,我成了被动者。朋友们问我:为什么要做老师?我说:因为爱。我爱这所学校,是因为我爸在这里付出了他全部的心血,在这里能感受到他的存在;我爱这个职业,是因为这是我爸最喜欢的事业,他未完成的心愿我来继承帮他完成;我爱这里的老师、学生,是因为她们曾经让我爸骄傲、自豪过。我说过,我不做老师,老师太穷了。记得我爸当时叹气说:“看不起老师,就是看不起我,这个职业难道到我这里就没人继承了吗?”我爸是我最爱的人,我爱他,所以我爱这里的一切。

  缘于这份爱,我努力工作着,认真备课、上课,认真辅导学生学习,批改好他们的家庭作业,做好班主任工作,完成学校安排的各项工作。不再让家人失望,不再让他们操心,完成他老人家未了的心愿,不再让他遗憾终生!九泉之下也可以安歇了!

【【精华】师德演讲稿集合6篇】相关文章:

1.【精华】师德演讲稿集合8篇

2.【精华】教师师德演讲稿集合6篇

3.【精华】教师师德演讲稿集合10篇

4.【精华】师德演讲稿模板集合5篇

5.【精华】教师师德演讲稿集合六篇

6.【精华】师德演讲稿模板集合7篇

7.【精华】师德演讲稿模板集合9篇

8.【精华】师德演讲稿模板集合6篇

上一篇:师德演讲稿 下一篇:师德演讲稿