寒假计划

2020-10-05 寒假计划

寒假计划 篇1

  转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

  1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

  2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

  4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时

  左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

  5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

  6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

寒假计划 篇2

  高中知识是一环扣一环的,哪个学期没有跟上,后续高三复习都是要补回来的。如果高一高二漏洞太多,高三会特别辛苦。高一高二寒暑假是补漏的最好时机。高分网高考频道小编分享高中生寒假复习计划给高一高二学生,帮助大家知道如何合理利用寒假时间补知识漏洞。

  1、结合实际,确定目标。

  计划不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或太低

  (1)知识、能力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际。

  2、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  3、安排好常规学习时间和假期作业时间。

  一般来说,上了高中,假期作业绝对不会少,所以想通过开学前几天来突击做作业的,最终可能熬到熊猫眼都做不完。因此,在寒假的时候,除了要安排补漏的学习时间,也要计划好寒假作业的完成计划。

  可以先评估一下寒假作业有多少,自己大概每天完成多少比较合适,大概多少天会完成,每天抽哪个时间段来做作业。这些都可以详细想想。

  最好把学习状态最好的时间段安排给学习时间,记忆力和效率都会高一些。

  4、劳逸结合,合理安排学习和休息。

  假期如果只是学习和作业,那么会跟在学校一样累,而且状态也会差很多。高中寒假要安排一些体育锻炼来提高身体素质,尤其是高二学生,高三会消耗特别大,在高二开始打打身体基础是特别有必要的。

  (1)学习和体育活动要交替安排。

  例如,高中生早上早起之后,可以去跑跑步,然后进行早读;午饭和晚饭后可以散散步,呼吸一下新鲜空气,学习状态会好很多。

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习。

  一味的看文科或者理科,都容易进入抓狂状态。在学习的时候,除了要安排休息时间,还可以合理安排文理科的复习,可以交叉进行。

  5、注意效果,定期检查,及时调整。

  如果计划制定得比较好,完成也比较好,那么可以每周检查一下计划的效果。如果自己觉得计划安排的不是特别好,完成情况达不到预期,可以两三天回顾一下,根据自己的情况及时调整。

  对计划及效果的检查,主要检查以下内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

寒假计划 篇3

  临近春节,爸爸和我制定了一个寒假A计划:我独自一人从杭州到新安江的大同镇长林口石鼓村的爷爷家,而且一路上要访亲拜年。途中给我配一部手机和一百元钱,计划中有三次求助电话可用。如果圆满完成任务后,会有丰厚的大奖等着我。一听到有大奖,我立刻举双手赞同,妈妈却犹豫不决:孩子还小,又是春运期间……兴奋的我听不进妈妈的劝阻,自己去买了第二天的车票。

  第二天中午时分我开始了自己的冒险旅程,在妈妈万分不舍的注视下,我蹦蹦跳跳地进了汽车西站。候车厅里人山人海,兴高采烈的我一下子楞住了,我很紧张,全身不停的发抖。我找不到该从哪儿上车,幸好有位叔叔看到我着急的表情后,告诉我应该去的检票口的方位。找到了检票口,我发现正在检的票不是我要去的地方,我的心提到了嗓子眼,焦急地问一边的工作员叔叔,叔叔说:“的确是这个检票口,只是时间还未到。”听了这话,我的心才收回来了些。我怕找不到车,约了个同车的大哥哥想和他做个伴。终于轮到我们检票了,我一个箭步冲上前去,第一个走进检票口,顺利找到了大巴车。我又激动又紧张,激动的是因为我的冒险开始了;紧张的是不知前面的路上还会遇到什么困难!

  我的座位靠窗,可以欣赏窗外秀丽的风景。这时我拿出手机给妈妈汇报情况,只听见坐立不安的妈妈一连串的盘问,还告诉我会开车跟着我。坐在我旁边的是位中年伯伯,他面容严肃,没有一丝笑容;两只长长的手臂抱在胸前。当他得知我是一个人乘车后,竖起大拇指直夸我,还在我闭眼休息时替我盖了衣服。

  终于到了新安江了,我一下了车就看见姑姑在等我了,我想也许是我第一次单独出行,姑姑比我还紧张吧,所以早早地来车站接我了。我按照爸爸的计划要求:先给姑姑、姑父拜年、请姑姑在爸爸事先替我准备好的本子上签字,然后买了去大同的票,马不停蹄地向下一站大同出发了。最难的是到大同找到小爷爷,以前我去过小爷爷家和他工作的医院,但那是两年前而且是爸爸妈妈带我去的,而且他长什么模样我都记不清了,我的心里七上八上的。上了车后我从检票员那里得知新安江到大同大约半小时车程,我赶紧拿出本子,找到小爷爷的电话先和他联系,电话里我只听他说“好的!好的'!”到了大同刚一下车我就听到有人在喊我,原来小爷爷认识我,我向他送上新年的祝福和礼物后,请小爷爷签字后,又坐上了去长林的车。这时我的心情是轻轻松松的。这是辆快散架了的车,我却不以为然:把振动当作按摩,把机器的轰鸣声当作音乐听……

  到了长林虽天色已黑,当我熟门熟路地找到了姑爷爷家时,吃惊的姑爷爷要留我吃晚饭,我却归心似箭。告别了他们,直奔车站,发现已经没有回石鼓村的车了。我看见爸爸的车停在路边,车站门口有几辆破旧的皮卡车停着,我想如果坐爸爸的车可以舒适安全到达,可我的任务却没有完全独立完成。我忐忑不安地询问皮卡车可否带我去石鼓村,他说要二十元包车,经过一番讨价还价后以十五元成交,因为我口袋里只有十五元钱了。

  当月亮高高挂起时,我终于抵达终点站石鼓村——爷爷家。在家翘首期盼的爷爷奶奶紧紧地搂着我,直夸我棒。爸爸妈妈对我刮目相看,我没有用求助电话,真正地独自完成了任务!

  一路上虽然令我胆颤心惊,但其实是有惊无险。我完成了和爸爸制定的计划。

  我向往着我的暑假B计划——独自游北京。

寒假计划 篇4

  孩子是每个家庭的希望和未来,为使学生度过一个安全、愉快的假期,对学生的假期学习和生活提出明确要求,并与学生签订安全目标责任书。内容如下:

  1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.

  2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车.

  3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.

  4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车.

  5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.

  6、 远离高压电器,不在高压线下玩耍.

  7、 打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.

  8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.

  9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.

  10、 不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.

  11、 不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.

  12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.

  13、 正确使用体育器材,注意保护自己和他人.

  14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做.

  15、 不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.

  16、 不私自外出,不与人口角斗殴.

  17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.

  18、 不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.

  19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.

  20、 不吸烟,不玩火,防火防盗.

  21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.

  22、 不爬树、电线杆,不到危险的地方去.

  23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.

  24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.

  25、 不到河边等危险地溜冰。

  请家长督促孩子认真完成学校与教师布置的各项寒假作业。

  希望家长同志全面配合学校工作,共同以有效的方式教育学生,确保学生安全,力争让每一个孩子能度过一个欢快、和谐的寒假。

  学生签名:

  家长签名:

寒假计划 篇5

  放寒假了,放下沉甸甸的书包,告别紧张兮兮的课堂,走进轻松愉快的寒假。与以往一样,我制定了一份《寒假计划书》,保持良好的心情,开开心心的度过整个寒假!

  在寒假里,我要早睡早起,并且还要坚持锻炼身体,锻炼身体不仅能保持身体健康,而且还能预防许多种疾病呢。我们正处在生长的发育期,不保持一个良好的身体,怎么能行呢?

  我的毛笔字写得太差劲,我要充分利用这个寒假的时间,每天练半个小时的毛笔字,我相信坚持就是胜利,这样我长大了也能写出一手好字了。爸爸总是说我数学差,学数学学的不灵活,虽然我很讨厌数学,但是,我下定决心了:要在这个寒假打好数学基础,学会灵活运用,这样以后我的数学分数就不会那么见不得人了。

  我还要和哥哥姐姐们把五年级下册的书借来,好好学习学习,还要积极找同学讨论讨论,这样就会把下学期的知识学得更好了。

  此外,我还要坚持写日记,把每天发生过的事记录下来,养成认真仔细的好习惯。都说腹有诗书气自华,最是书香能致远,我要多多阅读课外书,比如说:古诗类的、知识类的、类的、科学类的等等,让课外书帮助我提高知识,就拿杜甫的一句“读书破万卷,下笔如有神”来概括我的意思吧!

  以上这些就是我的寒假计划,我要努力把它们都做到,让我的寒假变得更加丰富多彩!

寒假计划 篇6

  为了科学合理充实地度过我的寒假生活,制定如下寒假计划:

  一、每天在保证有四个小时学习时间的情况下,得到充分的休息和娱乐,以保证我的寒假生活过的丰富多彩。具体作息时间如下:早晨九点前绝不起床,九点半之后一个小时自由活动。十点半马上进入学习状态,十二点半准时下课。之后一小时自由活动(上上网,聊聊天,养养兔子偷偷菜,外加斗地主)。从下午一点半开始进入运动时期,下午三点开始学习到晚上五点。晚饭后,固定节目为看电视,以青春励志偶像剧为主(虽然爸妈不愿看!)。不到二十三点绝不合眼。

  二、学习内容:学校留的各项作业,预习下学期的课本,背英语单词,学乒乓球。

  三、学校方式:自学为主,运用电脑进行英语听力练习,通过英语软件进行口语训练;以完成寒假作业带动全面复习的方式将主要科目复习一次;乒乓球练习则以实践为主。

  四、此计划从20xx年1月8日开始到20 年2月28日结束,此间双休日及国家法定假日照常休息。

寒假计划 篇7

  一、指导思想:

  认真贯彻市教委关于XX—XX学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

  2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育” 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

  3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。

  三、组织形式:

  各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

  四、注意事项:

  1.注意人身安全,不玩水、火、电。

  2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

  3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

  5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

  6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

  7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

寒假计划 篇8

  不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

  接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。

  所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

  不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

  接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。

  所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

寒假计划 篇9

  转眼间,我一直期盼的寒假来临了,但是我要为自己定制一个小计划,现在我来为大家介绍一下吧!

  在这个寒假里,我准备多学习一些课外知识,丰富自己的想象力。我还要按时完成寒假作业,按时完成老师布置的任务。我还要帮助妈妈准备年货,好准备过年。我也要一起帮忙大扫除,那样,客人来我们家里拜年的时候,才会看见一个洁白如镜,崭新的家庭。我还准备在这个暑假里,为自己存钱,帮助灾区的小朋友们。

  这就是我的计划。

寒假计划 篇10

  一、指导思想:

  认真贯彻市教委关于xxx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子,开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。

  学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。

  结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

  2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育”宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

  3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。

  三、组织形式:

  各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

  四、注意事项:

  1.注意人身安全,不玩水、火、电。

  2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

  4.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

  5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

  6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

  7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

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