学期工作计划

2020-12-12 工作计划范文

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期工作计划 篇1

  新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在上学期,我学系宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展xxxx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

  一、工作目标:

  1、加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;

  2、积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

  3、充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

  4、改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、加强部门自身建设和部门间的交流:

  1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  5、尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。

  6、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;

  7、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;

  8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;

  9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。

  10、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;

  11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。

  三、工作重点:

  首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  其次,达到海报,喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的、我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体、宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。

  最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战、在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作、争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越5走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

学期工作计划 篇2

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

  我们的校园广播站通过各成员的不断摸索,总结改进,在同学们的辛勤付出和关心下工作了一年。在这一年中,我们有过困难迷惘,有过矛盾分歧,也有过欢笑与欣慰。同学们通过工作,锻炼了自己的组织领导能力,团队合作能力,也学会了聆听理解他人,能积极主动的发表自己的看法,并为广播站一点一滴的做着不可磨灭的贡献。同时,我们实现了为同学们提供一个轻松愉快的空间,帮助舒缓压力,了解国内外要事新闻,拓宽知识面增长见识的工作目标。在上学期期中的调查问卷中,广大师生对我们的工作给予了肯定和一致好评。

  广播站是我们东直门中学的窗口,在校内,它是一个同学们学习交流的平台,创新思维能力迸发的场所,领导干部施展自身才能的舞台;在校外,它反映了我们同学的精神风貌,文化素养,和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们东直门中学是有名的示范校,在教学质量水平日益提高的同时,也应积极开展各项课外活动,开拓同学们的眼界,丰富课余生活。21世纪,需要高水平高素质全面发展的人才,这就要求我们不光学习要好,组织领导才能,创新思维能力,互帮互助参与奉献精神,都要在平时一点一滴的生活中培养。广播站就是这样一个很好的平台,同学们在这里各方面的能力都可以得到锻炼。有这样一个在广播站工作的经历,对同学们今后的发展都会有一个很好的指导促进作用,也为同学们今后走入社会奠定了一个结实的基础。

  广播站是一个纯学生的组织,我们用自己的视角观察,认识,思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态,它取之于学生,也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标,为同学们指引方向,做正确的学习生活引导,培养关注时事,深入思考问题的能力,督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

  我们是新世纪的青少年,肩负着振兴祖国的责任,所以平时课业负担很重,在学校老师和家长的督促下,我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会,在这里压力得到了及时的缓解,同学们才能时刻充满活力,才能更高效的投入学习。

  同时,广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛,我们会相应学校的号召,帮助宣传学校工作,也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作,也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

  我们会全心全意做好广播站,打造一个品牌,成为学校的一个亮点,让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。

  下面就是我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见之后,共同商讨出新学期的工作计划。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  板块一:一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟

  板块二:文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

  预计时长5分钟

  板块三:音乐麦田:(点歌版和DJ专题版轮流播出)

  音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  音乐麦田DJ专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时长10分钟

  (二)播放时间

  每周一下午班校会时间

  预计总时长25分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

  编辑:(4名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:(各年级2~3个班,一年级共五人。除初高三同学共20名)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)副站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

学期工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、预期班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生情况分析:

  四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

  三、探索的实验课题:

  集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、强化班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  6、加强后进生管理

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  7、及时了解学情

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  8、家教结合

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  9、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先队工作

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  11、重视文体工作

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  12、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

学期工作计划 篇4

  一、社联财务部管理的指导思想

  贯彻国家有关法律法规制度,执行社联有关的财务制度和财经纪律,正确处理社联与各社团的关系,为社联和各社团活动提供有力保障。

  二、工作宗旨

  “服务社团,量入为出,合理使用,廉洁奉公”

  三、财务部基本任务

  1、做好各项财务收支计划,核算,预支,分析和审核及报账工作,建 立基本的财务管理会计核算,及时,准确,全面,真实地反映社联内部及属下各社团的财务状况和活动财务状况。

  2、合理地使用资金,促进增收节支,监督执行社联章程、财务制度,加强财务管理,促进社联及属下所有社团各项资产的有效利用,努力提高经济效益,对社团经济的合法性,合理性进行监督。

  四、财务职责

  制定年度财务预决算交主席团审议,负责联合会日常财务的收支,检查社团日常收支状况;筹集、创设、管理社团奖励基金;对外办理社会赞助手续。

  五、主要工作内容:

  招新

  一、招新目的:

  为了保证我系社联 有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生的各项工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

  二、招新时间及地点:待定

  三、招新人数:待定

  四、招新对象:10届我系学生

  五、招新要求:

  1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习绩良好。

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  六、招新形式:

  1、在招新时间内,申请人将个人简历交到指定地点进行报名。首先进行初试,初步筛选之后,表现优良者进入复试。之后合格后经部长批准进入部门工作。

  2、协调好各社团财务工作。

  3、做好各社团的预支申请,审核,报账等工作 。

  4、财务审核:对会员投诉较多或有财务不清的社团进行财务抽查,并做登记,情节轻者自行处理,情节重者报主席团和校团委请求处理。

  5、定期针对各社团上交的财务报表进行做账。每个学期期末进行财务总清算。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以发展教育的理念为指引,以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指南,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和实践能力,为社会培养创造型人才

  二、学情分析及相关措施:

  教学中要从学生的认识水平和实际能力出发,及时纠正不合理学习方法,研究学生的心理特征,做好高二第一学期与第二学期的衔接工作。注重培养学生良好的数学思维方法,良好的学习态度和学习习惯。具体措施如下:

  (1)注意研究学生,做好高二第一学期与第二学期的衔接工作。

  (2)集中精力打好基础,分项突破难点.所列基础知识依据新课程标准设计,着眼于基础知识与重点内容,要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学,为进一步的学习打好坚实的基础,切勿忙于过早的拔高,讲难题。同时应放眼高中教学全局,注意高考命题中的知识要求,能力要求及新趋势,这样才能统筹安排,循序渐进。

  (3)培养学生解答考题的能力,通过例题,从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,引导学生了解数学需要哪些能力要求。

  (4)让学生通过单元考试,检测自己的实际应用能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备

  (5)抓好尖子生与后进生的辅导工作。

  (6)注意运用现代化教学手段辅助数学教学;注意运用投影仪、电脑软件等现代化教学手段辅助教学,提高课堂效率,激发学生学习兴趣。

学期工作计划 篇6

  新的学期面临新的形势,新的挑战,我们要以更加饱满的热情投身到教育改革中,努力创新。紧紧围绕全面深化教育教学改革,全面实施“语文定向教学系统”和“理科实效教学流程”,提高学校教育教学质量,为使我校的教育教学工作取得更大成绩,为使我校教导处工作顺利开展,特制定如下工作计划:

  一、指导思想

  立足我校教育发展的实际,以全面提高素质教育为出发点,以实施课程改革,进一步贯彻全县教学改革工作精神,全面实施“理科实效教学流程”和“语文定向系统”,以提高教育教学质量为重点,以课堂教学为抓手,以语文教学改革为突破口,结合我校实际,大胆探索,勇于实践,加强教学常规管理,不断深化改革,全面提高教师和学生的素质,打造一支高素质的教师和学生队伍。

  二、工作重点

  通过深入实践“理科实效教学流程”和“语文定向系统”,结合我校教改工作的实际,在教学中不断地探索实践,创造性地实施、总结“理科实效教学流程”和“语文定向系统”实施经验,不断推动我校教学工作向纵深发展。

  三、工作任务

  (一)加强教师培训力度,全面提高教师素质

  本学期继续营造良好的学习氛围,努力使学校成为学习型组织,把培训放在有效教学的研究上,努力打造一支“修养高、理念新、底蕴厚、发展快”的教师队伍,着重从以下三方面做好培训工作。

  1.加强学习,更新观念

  本学期加大对教师的培训力度,把校本培训作为促进教师成长的主要渠道,注意形式的多样化,并把校本培训与学科培训结合起来,把校本培训与教学结合起来,加大教师的培训力度,构建学习型教师队伍,不断提高教师整体素质。

  (1)每月初,召集语文数学老师开展“课改论坛”交流活动,按月确定不同的主题,分别由各组教师作为主要发言人,把在教学改革过程中积累的经验和存在的问题、疑惑,以及一些好的意见和建议大家交流。真正把“理科实效教学流程”和“语文定向系统”更好地实施于教育教学中,增强研究、实践的积极性、主动性和创造性。并对每组主持的情况进行评价、汇总,把结果计入学期考核成绩。

  (2)结合我校实际情况,坚持集中培训和个人学习有机结合,采取自主学习,网上自学,交流心得,研究讨论,真正落实。按照原来的要求,每位教师至少读一本教育专著,每学期写一万字的学习笔记。

  (3)根据我校部分教师不会打字,不会用电脑办公的实际情况,每月至少一次由微机教师对全体教师进行简单的电脑编辑文件、课件制作培训。拟定在五月份进行一次全员参与的比赛,也是对培训的结果进行一次验收。并对验收结果计入学期考核成绩。

  (4)四月份举行全体教师的朗读比赛,拟定采取抽签比赛的形式,语文老师为一组,数学和科任教师为一组进行评比,选出优秀的进行奖励。

  (5)为了练就扎实的基本功,要求每位教师一个月写两张钢笔字,统一下发纸张,必须由本人书写,每月的15日、30日由级部主任统一上交。另外每天早课教师写一板粉笔字,由代班领导负责每天检查记录。拟定在六月下旬对两笔字的练习情况进行验收,并把结果计入学期考核成绩。

  (6)为了加强教师的命题水平,拟定六月下旬进行教师测评卷设计评比,选出优秀试卷进行奖励并作为期末模拟试卷给学生印刷下去。

  2.以课代训,采取走出去、请进来等形式。倡导教师自主学习、自我提高、自我反思。组织全体教师上网学习、交流、研讨,进一步领会“理科实效教学流程”和“语文定向系统”的思想,学习兄弟学校的先进做法,学习后借鉴好的经验和做法,根据我校的具体情况研究实施、落实,并结合工作实践发表自己的见解和感受。本学期加大对上网发帖数量的要求,

  3.建立“校本教研日”制度

  仍然坚持每周二早上第一、二节为数学和科任教师的校本教研时间,每周三早上第一、二节为语文校本教研时间,每周五的下午两节课后定为全校教师的校本教研时间,集中开展校本教研活动,开展教师培训活动和课改论坛交流活动,解决老师所记录的问题,总结、交流、反思教学情况,通过教学观摩、说课、评课、案例分析、问题会诊等形式,在交流与探索中实现信息交换、经验分享和专题研讨。

  (二)加强教学常规管理,规范教师教学行为

  教学常规工作是教学质量的根本保障,为此,认真细致地做好教学常规工

  作的管理,是我们工作的首要任务。

  1.进一步完善、实施各项教学管理制度

  开学初,我们将针对“理科实效教学流程”和“语文定向系统”实施方案对学校《教学常规管理细则》、《教科研管理规章制度》、《教学工作考核细则》、业务学习、备课、上课、作业批改、辅导等制度,进行修订和完善,语文数学教研组教师要不少于所教学科参考书要求的课时数进行备课,科任教师跨年组教学,一共备25节课,按照所教年组平均分配。语文使用共案教学,数学三至五年使用打印的学案教学,三年级一周一次,四五年级一周两次。科任学科中,思品、科学要有课堂笔记,美术和英语要有学生作业。相信通过对教学要求的进一步细化,使教学工作更有章可循,有法可依,有序运行。

  2.继续抓好日常教学的科学管理

  本学期要突出教学管理中的三个重点工作。

  (一)集体备课备课。

  (1)学期初整体集体备课

  开学初组织各学科组教师学研课标,明确学段目标各本学期教学目标;统

  观教材,确定教学重难点;基于以上两点制定适合的教学计划以及集体备课计划,确定出集体备课的时间、内容主备人。通过学期初集体备课,使全体教师吃透学段目标,找准和教材结合的点,让教学目标真正落实。并把备课内容及时发到教育论坛上,以便于大家交流。

  (2)学期中常态集体备课

  本学期加大和靠山前进小学的联谊活动力度,由于前进小学只有二年、四年和五年级学生,所以我们相对应年组的.教研组长在论坛中建立一个联谊备课专贴,充分发挥网络的作用,使两个学校的教学资源达到共享。由主备人先备学案,其他人备预案,集体研讨形成共案,再根据实际形成个案。每位教师都要在集体备课的基础上,进行个性化备课。根据自己班级的情况,对集体备课的学案做深入的推敲、斟酌,设计出适合自己班学情,体现自己教学风格的个性学案。另外,同组教师可以互相听课、评课,重点进行教后的反思。要求每月进行两次教师事例反思,并及时上传论坛专贴中,从而进一步初充和完善导学案,突出集体备课的实效性

  备课形式为组内集体备课。定时间:每周一下午为数学和科任学科集体备

  课时间,周二为语文学科和英语学科集体备课时间。定地点:教研组(包组教学领导深入到各组参与集体备课)

  集体备课方式和内容:集体备课的方式主要采取“说课”的方式进行。学

  科备课组要根据集体备课的中心议题,由主备人进行说课,要说教学目标制定的依据、教材、教法、学法、重点难点、设计思路等达成教学目标的措施。组内其他成员在自行备课的基础上根据主备人的说课,提出修改意见,进行补充完善,最后形成成熟的教(学)案。

  备课的类型:新授课、复习课、合作考试课、定向反思课等几种类型。

  (3)学期末集体备课

  一学期结束后全体教师针对教学效果、教学质量以及学案的使用等情况进行反思性集体备课。

  为了检验和夯实几年来广大教师集体备课的能力,拟定三月份下旬开展教师示范课活动,主要围绕语文思维课,数学反思课开展,先由语文低高段和数学高段教研组展示集体备课,再由推荐教师做课。以此提高教师的研究水平,增强教师的合力。在此基础上拟定四月中旬进行一次大型教研活动“分享精品课”,语文数学各选取三节不同课型展示,届时将请教研室和进修校领导来我校指导工作。

  (二)上课。

  课堂教学是教学工作的中心环节,要求教师上课要实,扎扎实实上好每一节课。同时,严禁教师上无准备课。克服课堂教学的随意性。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中。四、五年级根据教学内容继续使用学案导学教学法,三年级可以结合教学内容选择使用,也可以针对教学重难点使用,鼓励老师结合实际研究创新。教学中能结合学生实际调整教学设计,课后及时进行反思。上课不迟堂,不拖堂,课堂上精神饱满。要求任课教师最少有一周的贮备课。

  (三)辅导。辅导是全面提高教学质量的有效手段。要求教师辅导要“全”,要面向全体学生,因材施教。加强对学生学科特长的重点培养,以促进学生个性的自由发展。各学科教师对学生学习状况要全面了解,重视对学困生的个别辅导,加强思想沟通,采取针对性强的方法帮助转化,要有实效。

  (四)作业批改。作业是教学反馈的重要环节。作业要求新,即有创意。提倡布置分层作业,作业布置要适量。提倡布置课前预习。强调作业批改的质量及实效性。批改要做到及时、认真、细致、规范。提倡学科作业形式多样化,各年级统一作业本的基本种类及使用格式。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  要求教师要严格执行各科作业的批改量,语文作业,

  数学作业要求一日一批,英语、美术、写字作业一课时一批,其他带本学科每课都要有笔记,并做到一课一批。教师批改中发现问题及时采取补救措施。要适时采用面批、学生互批的形式,提高批改的实效性。教导处将不定期抽查任课教师的作业,批改情况将列入考核成绩中。

  3.加强对日常教学工作的监控

  加强早自习和课间、中午教师看护的管理,加强巡课的力度要求各班利用早自习进行晨读,古诗词背诵、口语交际、语言积累、口算比赛等,课间和中午由教师进行看护和补差。在上学期的基础上,本学期继续加大对课堂教学的监控力度,进行不定时查堂,发现问题及时反馈,严格执行课程计划,深化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的方法,加强对教学日常工作的监控,尤其是对学生上课状态的检查作为本学期检查的重点工作。坚持级部主任、教导处、学校三级检查制度,采取常规听课、听推门课、门外监察等形式来了解课堂教学情况,发现问题及时反馈沟通解决,并把检查结果记入考核档案,拟定在学期中和学期末对各班级学生进行随机调查,以了解各科老师上课情况。尤其加大对英语薄弱学科的关注力度,主抓领导经常深入课堂听课,充分调动学生学习英语的兴趣,发挥班主任的协调作用,使英语教学质量有所提高。

  对教师的教学考核成绩,一月一公布,期末汇总。继续坚持拉动性考试、消化性考试、关注性考试相结合的考试制度,要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实月考检测,做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后,教导处及时汇总,级部主任和各年级分管领导及时组织本年级教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。并根据各种考试情况进行教学质量调研、分析查找问题、及时调整教学全面总结和反思,及时采取有效的补漏措施,全面提高教学质量。

  (三)加强教学质量的分析、指导和监督

  教学质量是学校的生命线,是每一名教师生命质量的体现,是学生终生发展的基础。因此,不断提高教学质量,是我们全体师生共同的目标。学校将坚持对各年级学生进行不同关注点的考试,每次考试后都要进行质量分析,找出教学中存在的问题,及时调整教学策略,促进教学质量的全面提高。

  另外五年级做为一个毕业的年级,是检验一个学校教学质量的关键年级,

  为此,本学期,我们要加大对五年级教学的指导力度,打好五年级毕业考试这一攻坚战。教研组要加强集体备课研究,制定教学方案。包组领导要经常深入年组,了解教学情况,帮助他们解决工作中的遇到的问题。关注学困生的思想动态及学习表现,同任课教师一起做他们的思想工作,鼓励他们勤奋学习,不断提高学习成绩。同学科的任课教师要加强协作和沟通,共同研究提高学生学习成绩的方法。毕业班的教师要加强学生的心理分析,开展丰富多彩的班队会活动,使学生能愉快地学习,快乐地成长。

  (四)开展各项竞赛活动

  学校将定期组织丰富多彩读书交流活动,展示读书收获。拟定在三、四、五月份举行读书汇报系列活动,利用间周班队会时间举行年组背古诗、朗读比赛、书法比赛。

  为了张扬个性,促进学生全面发展,学校拟定六月末继续在学生中开展各

  种竞赛活动,五月份开展三至五年级的听写英语单词比赛,加大英语教学的影响力。同时,将分项测试与各种形式的考试结合起来,使学生的综合素能得到全面提高。

  为了提高学生写作的积极性,在上学期的基础上我们继续要求教师把学生的作文整理装订成个人文集,用精美的装订,使孩子们认识到自身的价值。平时老师可以把优秀的作文发到教育论坛学生作文欣赏专贴中,还可以向县、市、省、国家级刊物推荐,让学生有更多的展示的平台。

  相信在全体教师的积极努力下,发扬求真务实的精神,会使我们五小的各项工作呈现出蓬勃发展的新局面。

学期工作计划 篇7

  新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:

  一.本班少先队队员情况分析:

  制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

  二.工作分类:

  五项竞赛工作

  制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

  为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

  另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、设立“三带”检查员

  三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

  检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

  3、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  4、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三.少先队工作思路

  1.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

学期工作计划 篇8

  转眼间参加工作已经有6个年头了,在这6年里我认真的完成学校教给我的每一项任务,全身心的投入到教学工作中去,在教育实践中也不断的加强自身的学习,充实和提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比还有一段差距,尤其开学之初我校又走进一批青年教师,为我校的教育事业注入了新的力量,新的活力。面对新的工作,新的挑战我必须不断的学习,发展自己,完善自己。我对自己本学期工作计划计划如下:

  一、教学工作方面。

  本学期我继续担任两个班的地理老师,课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

  课前备课是重点,备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势,积极搜集学生感兴趣的材料,进行重组为教学服务。积极参加集体备课,博采众长探索最有效的教学方法。积极听课,听取其他老师在处理课堂问题的具体方法,精心设计教案,有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。

  课堂教学我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生在轻松快乐中掌握知识。

  课后尽量减轻学生的负担不留作业或少留作业,重点要及时检查练习册完成情况,做好课后反思,记录教学心得。

  (一)具体教学措施:

  1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。

  2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。

  3、课前知识竞赛,以小组为单位,累积总分,期中、期末评比总分第一

  4、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的自觉性,收看《新闻联播》、《世界之窗》、《正大综艺》等节目,增进对世界的了解。

  (二)教学进度:

  1——3周:第六章:我们生活的大洲。

  3——7周:第七章:我们临近的国家和地区。

  8——12周:东半球其他国家和地区。

  12——15周;西半球国家和地区。

  16——17周:极地地区。

  18周:复习。

  19周:考试。

  二、自身提高方面:

  1、参加学校举办的“四杯赛”,给自己和学生一个展示自己的舞台。

  2、每月读一本好书,坚持写读书笔记。

  3、整理教学心得,发表有关教育教学方面的论文。

  4、阅读积累经典小故事,每周至少两篇。

  5、深入课堂,走进学生,了解学生,提高自己的管理能力。

  6、继续加强教师基本功的训练。

  三、信息工作方面:

  不断完善信息工作,设计更有效地工作程序,指导学生工作。

  在今后的日子里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程新形势,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为富有使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

学期工作计划 篇9

  在过去的一个学期里,我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务,队伍建设也进一步完善,在新的学期里,为了更好的开展工作,先对我部本学期工作规划如下:

  一、日常工作

  新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

  1、坚持值班制度:按时值班,积极配合完成值班时的各项工作。

  2、坚持例会制度:每两周召开一次部门例会,参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

  二、自身建设

  1、加强新老委员的“传帮带”,着力提高我部各委员的工作能力。

  2、注重经常性的总结梳理,不断提升和改进工作方法,提高团队的协作能力。

  三、主要工作

  主要工作:本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第二届趣味运动会活动。由于第一节趣味运动会的成功举办,我部将会继努力办好这一次的活动,为同学们的课余生活增加乐趣,同时进一步提高我部成员的工作组织能力。

  协助工作:加强人员调度,积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动,提供人员和资源支持,提高校会内部的相互协作能力。

  在新学期里,我们将紧密团结在校团委的周围,继续发扬艰苦奋斗的作风,努力完成各项任务,为规范学生干部工作,打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

学期工作计划 篇10

  一、班况分析::

  本学期的幼儿年龄在2岁2个月—3岁4个月之间几乎都是独身子女,第一次离开家庭,开始集体生活。他们是家里的“小皇帝”、“小公主”,平时都是由爷爷奶奶,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够,对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。

  因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。

  二、班级工作

  1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养: ⑴与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。

  ⑵小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  2、本学期,我们的工作要提现“教养并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

  三、生活常规

  新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点,我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力,如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,是他们逐渐形成良好的生活习惯。

  具体做到:

  1.高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。

  2.逐渐养成范县便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。

  3.学会自己用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。

  4.会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。

  5.在成人帮助下能安静的午睡。

  6.在成人的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。

  四、教育教学

  本学期,我们将主题课程探究与单科教学结合,从五大领域开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。

  1、健康:

  (1)养成按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;

  (2)能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;

  (3)保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;

  (4)在老师的帮助下,愿意尝试自己脱衣裤、鞋;

  (5)能安静就寝,睡姿正确。

  2、语言发展方面:

  (1)继续学念儿歌,理解儿歌的内容;

  (2)乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求;

  (3)能专注地看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。

  3、社会发展方面:

  (1)初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家;

  (2)学习观察别人的情绪,分辨高兴和不高兴的表情;

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