学期班级工作计划

2021-09-10 班级工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学期班级工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学期班级工作计划篇1

　　良好的开端等于成功的一半。新学期，新的班集体，为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点，结合本班实际，研究制定本班20xx年新学期工作计划：

　　一、班级日常管理工作

　　1、首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。

　　2、组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。

　　3、抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。

　　4、搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。

　　5、加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。

　　6、多深入学生，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。

　　7、配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作计划，有问题及时处理。

　　8、在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。

　　9、教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅”，上网吧、带bp机、手机的现象。

　　二、德育工作具体化

　　1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。

　　2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。

　　3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。

　　4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。

　　三、宿舍管理工作

　　1、深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。

　　2、实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。

　　3、严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校。

学期班级工作计划篇2

　　一、学习方面

　　针对目前支部内部成绩分化比较严重的情况，我支部决定开展“学习共进成长寝室一帮一”活动。以寝室为单位，以“相互促进，协调发展，以前带后，共同进步”为目标，在寝室内部开展学习互助。每名同学都有自己的优势科目和劣势科目，在进行这样的整和帮助活动后，同学们将充分利用寝室内部的“就近资源”，用最简便直接的方式解决学习中遇到的各项问题，进而缩小差距，实现共同进步。同时，在教与学的过程中还能培养寝室同学间的感情，更好的营造寝室的学习文化氛围。并且，我支部还将在每个月的月末组织各个小分队进行经验交流，汇报成果，队与队之间也可以进行互助，进而实现整个团体的成长进步

　　二、生活方面

　　寝室是支部的细胞。寝室的和谐与否将直接关系到支部能否健康成长。为此，我支部将建立“寝室长责任制”为核心的“寝室卫生安全新风貌”的评比活动，支部将定期或不定期的派人走访各个寝室，以寝室长和支部委员所组成的监督小组将每两周对各寝室进行评定，评出先进寝室并组织落后寝室的同学进行参观，各个寝室长还将每月总结寝室的问题，提出解决的方案并进行交流。同时我支部还将对各寝室的安全情况进行监督，真正做到“视寝如家，爱寝如家”。在期末时，将评出“新风貌寝室”，并给予一定的物质和精神奖励。

　　在贫困生生活问题上，我支部将就具体情况，在支部内搜集勤工助学信息，定期将这些信息交于贫困生，帮助他们找到适合自己的勤工助学机会。

　　考虑的即将升入大三的缘故，同学们学习和就业的压力也将与日俱增，大部分时间也将放在学习上，团队活动的次数和规模也将受到影响。但越是在紧张的学习环境中就越需要找到可以缓解的方法。所以我班团支部决定在新的一学期继续努力，争取多组织几次成功的且有意义的团队活动，让所有的学生都能够在一个劳逸结合的环境中学习与奋斗找到就业机遇。

　　三、思想方面

　　为提高我支部成员的思想政治素质，我支部将定期安排支部委员会同学走访各个寝室，贯彻党“从群众中来，到群众中去”的指导方针，深入了解学生的思想动向，促进同学之间的交流，及时发现问题。并鼓励各个寝室的个性发展，形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时我们还决定定期邀请高年级的党员学长为我们介绍近期重要的党政信息，使同学们形成平时关心国家时事的习惯。我支部还将定期召开支部大会，深入学习党的各项方针政策，使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑，先进的觉悟，早日加入光荣的党组织。

　　我支部将严格按照以上计划开展落实各项活动，支部成员将互帮互助，团结一致，取长补短，协调发展，共同为建设和谐的支部、增强支部的战斗力和凝聚力而不懈努力。

　　我班的团支部要积极配合班委组织每一次班级的活动，动员班中每一个学生积极参与由学校策划的比赛活动，争创佳绩为班级争光。

学期班级工作计划篇3

　　有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：

　　一、班级概况:

　　本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己；还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。在这个学期，我给班级定下以下目标：

　　班训：我骄傲，我自豪，我是五（2）班。

　　班风：自尊、自律、自信、自强

　　二、工作目标:

　　1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

　　2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

　　3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

　　4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

　　5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

　　三、具体措施:

　　1、班集体建设：

　　现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

　　2、注重班干部培养：

　　班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

　　3、抓班级常规习惯训练：

　　班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的`书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时，对学生经常性进行安全教育，利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识，学习一些有关自立、自卫的安全知识，懂得一些安全的基本知识，学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育，引导学生意识到：爱班就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照学校的要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。

　　4、做好学困生的转化工作：

　　在我班，学困生在班中人数虽然不多，但能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先，我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

　　5、创设良好的班级氛围：

　　充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，特别对那些学困生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，并以身作则，与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

　　6、努力培养学生的竞争意识：

　　根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

　　六、工作安排

　　九月份：

　　1、9月1日报名注册。

　　2、稳定学生情绪、加强安全教育。

　　3、暑假小结：了解学生暑期情况。

　　4、加强期初行为规范教育，细化升旗仪式程序。

　　5、班报刊出（一）。

　　6、期初家访。

　　7、庆祝教师节。

　　8、学生写字习惯检查（自查）。