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英语写作比赛策划书1
一、题目：待定
二、活动时间：20xx年4月25日
三、活动对象：电子系大一和大二全体同学
四、比赛活动地点：阶一教室
五、主办单位：电子系英语交流社
（1）活动形式：英语现场写作
（2）活动目的：为了丰富同学们的校园生活，提供同学们学习英语
的兴趣，增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活
七、前期准备工作：
a）制定比赛规则
b）成立活动委员会：活动委员会成员由英语交流社团成员参加组成委员会负责此次活动的全部事情
八、具体安排：
1、前期组织与宣传阶段：
1）下发活动通知到各班。
2）各班参赛者到学习委员处报名，由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处。
a）比赛结束后，由评委老师评出最后的成绩
最后公布比赛获奖同学的名单，赛事组织者发放获奖选手的奖品（待定）等待通知
获奖6个名额（一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个）
d）赛事要求：所有选手在规定的时间里面完成比赛内容，不得违反赛事规则。
英语写作比赛策划书2
一、组织单位
写作比赛指导小组
组长：xxx
成员：xxx等
二、参赛对象
参赛对象：本校所有年级全日制专科在校学生，均可自愿报名参加相应组别比赛。
三、竞赛方式
比赛分初赛和决赛两个阶段进行，由人文学院商务英语专业教研室负责实施，时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛，特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。
1、初赛
3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试，由商务英语教研室负责命题与阅卷，人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格，并由商务英语教研室组织决赛培训。
2、决赛
4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题，由商务英语教研室组织评卷，并按比例设立奖项，具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。
四、赛题命题原则和题型
1、命题原则：依据目前高职英语教育的.相关文件，充分反映高职英语教育的`发展趋势。赛题体现高职特色，突出写作能力，内容既贴近当代大学生的学习和生活，又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。
2、比赛时间：120分钟。
3、比赛题型：比赛题目包括两部分（如下所示）。
公共英语组
题型体裁字数分值题量命题作文应用文（便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等）不少于100词40%1看图画或图表作文，给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1
英语专业组
题型体裁字数分值题量命题作文应用文（根据已提供的信息，如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等）不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1
五、竞赛安排策划
1、报名
报名由人文学院学生会组织，将各分院报名表汇总后于3月21日19：00前以电子表格形式（格式参见附件）报送至人文学院商务英语教研室，钱志权，e—mail：。
2、比赛时间和地点
初赛：3月25日（周四）傍晚17：30—19：30，第四教学楼b701（英语专业组），第四教学楼c601（公共英语组）。共2页，当前第1页12
决赛：4月10日（周六）具体时间地点另行通知。
六、奖项设置
1、公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级，特等奖2名（专业1名、非专业1名）；一等奖2名（专业1名、非专业1名）；二等奖奖3名（专业1名、非专业2名）；三等奖4名（专业2名，非专业2名）
2、分院优秀组织奖1项。
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