小学周记

2020-10-20 周记

  时间飞快,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学周记9篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

  在我成长的道路上,我有许多事都可以淡忘,但唯有一件事使我永远也忘不了,那是因为我为妈妈买了两件礼物,而感到十分高兴!

  那天一放学,我一蹦一跳地来到卡哇伊,一进去,就被闪闪发光的水晶戒指吸引了过去。我来到戒指面前,想:妈妈手上带的金戒指都紧了,我不如买一个戒指。于是,我看了看这个,又看了看那个,选中了一个晶莹剔透的水晶戒指,一看只要5元便拿在手上,又在四处看了看。

  正当我准备付钱时,看到在一个玻璃杯里放了许多铜做的勺子,我走过去仔细地看了看,只见这勺子身上被精雕细琢了一番,柄上还有一颗水晶,我在玻璃杯里精选了一会儿,选中了一个勺子,看了看价钱:5元。然后,走向付款处,给了10元,就走出去了。

  回家的路上,鸟儿在树枝上唱歌,好像在为我高兴;树叶在风中发出“哗!啦!啦!”的声音,好像在为我鼓掌;人们脸上都洋溢着微笑,好像在为我这份孝心而感到骄傲……

  回到家里,我看着手中的礼物,心花怒放。这时,一个金点子冒了出来,我拿出一张红卡纸,剪成爱心形,粘在装礼物的袋子上,用水彩笔写了许多字,便拿到妈妈面前。

  妈妈看了后,拿出袋子里的礼物,一下惊呆了。回过神后,眼眶里充满了泪花,戴上了戒指后,便高兴的说:“女儿,妈妈真为你感到高兴!”这时,我也高兴的流下了泪。

  那次我真高兴!

小学周记 篇2

  在生活中,有许许多多的第一次,如第一次看大海,第一次爬山,第一次游泳。可是令我十分难忘的第一次不仅使我学会了做家务,还使我懂得珍惜别人的劳动成果。

  去年夏天,我在学校打完篮球回到家时,已是大汗淋漓。我发现穿的白袜子不仅已经湿透,而且变成了灰色,还散发着一种浓浓的“香味”,使我感到很难受。所以,我决定自己来洗这双袜子。

  我先用盆接了些水,把袜子放在里面使劲搓,水马上变得浑浊了。我又换了盆水,再搓时发现袜子上有一片黑点,也不知道它是泥还是什么,怎么也搓不掉。我马上想到了肥皂,我把肥皂擦在上面后使劲搓,再拿水一冲。再看,“完了,掉不下去了!”我垂头丧气地想。“平时我看父母洗袜子挺容易的,怎么我就洗不干净哪?”在我一筹莫展的时候,我看见了放在洗衣机上的洗衣粉。我从里弄出一点放在水里拌开,再将袜子放入。在我耐心等待15分钟后,拿起袜子一搓。黑点果然下去了,这是我已手舞足蹈。最后我把袜子放在衣服架上这算大功告成了。“真不容易呀!”我情不自禁地说。我心想:我洗一双袜子就那么费劲,何况父母洗那么多袜子呢!

  从此以后,我十分珍惜别人的劳动成果,也知道了做什么都不容易,因为这难忘的“第一次”。

小学周记 篇3

  我们几个小伙伴在妈妈的陪同下来到了儿童捉鱼池,池子是长方形的,池中的水不是很清,隐隐约约可以看见小金鱼在池里自由自在的游来游去。

  一位叔叔拿来一筐鱼,我们像潮水般围过去,哇!原来是一条条又肥又大的白鲢,只见叔叔把一条条白鲢扔进了池中,不妙的是——鱼儿们都无精打采的,肚皮朝上漂浮在水上,嘴巴一张一合的。“怎么办呀?鱼儿们好像缺氧了,看来是九死一生了。”我们都很焦急,可是无能为力。这时。只见叔叔走进池里,拿起一条白鲢,然后趴下身子,嘴对嘴,好像说了什么话,然后把鱼放进水里,往前一推,神奇的是鱼儿竟然神奇般的游走了,我们欢呼雀跃起来,接下来的鱼儿都被唤醒了,我们连忙跑过去问:“叔叔,鱼儿怎么突然又精神了?你对它施了什么魔法?”叔叔笑了笑说:“我只是给它们做了人工呼吸。”只是大千世界,无奇不有呀!

  今天可这是大饱眼福啊!

小学周记 篇4

  在不久之前,我步入了六年级的学习之门。

  刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的知识、统计……

  其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。

  对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。

  希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”

小学周记 篇5

  母亲节到了,送什么给妈妈呢?我的好朋友茹茹建议我,和她一起买了一个小的十字绣,做好以后,把绣好的十字绣装进挂饰壳里,就成了一个钥匙链,然后送给妈妈,让妈妈随身带着。

  因为挂饰是两面的,绣两面特别费劲,但是我让茹茹教我,尽管学了很久,手也被针扎了许多次,但是我没有因为困难而放弃,也没有因为手受伤,就放弃。当看到我绣好的时候,简直要哭出来了。但是也从这一次秀十字绣的过程中,我想到了妈妈,想到了以前,我的衣服破了,妈妈总会帮我缝补好,让我能穿上干净整洁的衣服,从那些缝缝补补中,我也感到了妈妈对我的爱,我想起了,慈母手中线,游子身上衣这一句诗词,如今我也明白了其中深刻的含义。

  当我把这个小小的钥匙链,送给妈妈的时候,爸爸说:“看你女儿多孝顺。”我知道,爸爸也想要一个,然后,我对爸爸说:“父亲节的时候也给你一个!”

  这个钥匙链虽然很平凡,但是这其中包含着我对妈妈的爱,我希望妈妈能一直带着它,这样,妈妈看到这个钥匙链时,就会想起我。

小学周记 篇6

  要说我的兴趣爱好呀,还真挺多的!琴、棋、书、画我都喜欢。

  你可别觉得我是吹牛,每天晚上做完作业,收拾好书包。我就开始我的琴、棋、书、画了:有时候写硬笔作业,将周末在学习班学习的硬笔字体练习一遍;然后就是毛笔,练上几个大字,写上一幅作品,写的满意了就用相机拍下来留纪念;有时候我吹葫芦丝,和妈妈一起她唱我吹,我最最喜欢“奥,苏珊娜”这首民谣了;再就是和爸爸杀一盘象棋,通常能够杀他个片甲不留!

  我的这些兴趣爱好给我带来了无比的快乐和荣誉,我更喜欢它们了!

小学周记 篇7

  在我住的小区里常常看到几个拣破烂的老头,他们穿的衣服都很破。每次看到报纸、信封、饮料瓶什么的就会马上跑过去,所以我对他们的态度很不好。但是有一件事让我改变了看法。

  那是一个星期天的中午,我正在午睡,一阵敲门声把我吵醒了。我打开门一看是一个拣破烂的老头,瘦高的个子,一张满是皱纹的脸,两只眼睛却炯炯有神,身上穿着一件又破又脏的棉衣,而且还打了补丁,手里拿着一个长长的铁钩子。一看是他,我就不很不礼貌地说:“你敲我家门干什么?“这家有姓张的吗?“没有“,我不耐烦的把门关上了。一会又有人敲门,我大声的说:“不是告诉你了吗,这没有姓张的,怎么还敲呀!“是我,你喊什么呢?“原来是妈妈回来了,我就把刚才的事说了一遍,妈妈批评了我,不该跟来人那么说话。

  晚上我们正在吃晚饭,又有人敲门,我急忙跑过去,一开门又是那个老人,我刚要说话妈妈就过来了,“您有什么事吗?““你家有姓张的吗?““孩子的姥姥姓张,你有什么事吗?那就对了,这有一个写着你家地址的信封,里面有一千元钱,你数数。原来是妈妈在打扫屋子的时候当垃圾把信封仍掉了,还没等我们道谢,老人转身走了。看着走远的背影我有些惭愧。

  这就是我敬佩的人!

小学周记 篇8

  “时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的.飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在下学期的学习中充满信心。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

小学周记 篇9

  “书犹药也,善读之可以医愈。”是啊,现在的社会,全都是用报纸、书刊来传达信息的,如果一个人不读书,就不会了解世界,跟不上世界的步伐,就会被世界所抛弃。

  现在,许许多多的百科全书,如:《十万个为什么》、《世界未解之谜》等等五花八门、各种各样的书籍都能给我们许许多多的好处,我们的世界那么广阔,世界上有的东西,书本上也会有,百科全书就像“哑巴老师”一样孜孜不倦地教我们知识。可见,书多么有用啊!而且,我们学到的知识也要在日常生活中运用,要准确无误地判断这样做是否合适,从而丰富我们的课外知识,有利于我们健康的成长。你们说,读书的好处是不是很多呢?

  如今,图书馆里的书越来越多,我们也要学会阅读和珍惜书本,看完后应该把书放回原位,而不是随便乱扔乱放。还有,我们一定要找给予我们知识的书阅读,不要看那些不益于我们成长的书。

  总而言之,读书的好处数不胜数。来吧!让我们在知识的天空尽情地翱翔吧!

  

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