小学周记

2021-12-06 周记

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  20xx3.30星期一晴

  科学实验(加热白糖)

  在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。

  首先,我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸,这样做完实验后就不用费劲的清洗勺子了。接着,我们点燃蜡烛放在勺子下方,开始实验……几分钟后,白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体,而且在不断的冒烟。不久后,浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色,并且不断的起泡,其味道则有股浓浓的焦味。又过了一会儿,勺子中间冒出的气泡也越来越大,好像快要爆炸了似的,甚至燃起了小火……

  经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。

  20xx3.31星期二晴

  电脑课(美化网页)

  “前几个星期的电脑课,我们学习了怎么制作网页。今天,我们要学习的是怎么美化网页。”电脑课的谭老师边说边在电脑上给我们演示……

  轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开(我们做的是关于动物的网页),眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着,我开始弄文字按钮背景,在“web组件”里有许多种格式背景,如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后,我要做按钮下方的字幕——“保护动物,就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条,这样,打开网页时,这组字就会自动往一个方向不停滚动。……

  很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。

  20xx4.1星期三晴

  考试(语文)

  今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。

  随着一串铃声,考试开始了。卷子和往常的期中考卷不大一样,第一题并不是“看拼音写汉字”,而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题,有的是我们以前学过的,但由于没有认真复习以前的课本,我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几十分钟后,我又做到了平时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号:楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读,我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的`后面标上了逗号,在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的道理:无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人,而是努力奋发向上体现自己的生命价值。……

  不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。

  20xx.4.2星期四晴

  踢毽子

  前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。

  我们三个人围成了一个三角形。由我开始,我将毽子往上一抛,毽子在空中做了一个翻转又落回我的脚上,我用力的将它往妹妹的方向踢过去。毽子往妹妹的身后飞过去,我本以为这回妹妹肯定接不住,但没想到她将腿往后一抬,竟接住了。毽子在空中划过一条弧线,往我的前面飞过来,我光顾着看她,这时才反应过来,慌忙上前,但为时晚矣,毽子落到了地上。第二次,我长了记性,眼睛一直用心盯着毽子。这一回,毽子足足在我们腿间弹了八次。……

  李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。

  20xx/4/3星期五晴

  美术课(画春游)

  美术课上,我们画了上个星期二去游玩的山水田园和版画村。我选择的场景是山水田园的游乐设施:“狂呼”、飓风飞椅。我先画了“狂呼”斜侧面角度飞的椅子,这种椅子是一个很像沙发的双面座椅。我在椅子的正面画了四个人:坐在最里面的男生戴着一顶橙色的帽子,而他旁边的人则是三个女生,他们都穿着学校的校服。因为透视的关系,我在椅子背面只画了四个人的头顶,没有画他们的身体。接着,我画了“狂呼”支撑椅子的柱子,还在上面画了一些花纹。我在“狂呼”的周围画上了白云,这样可以突出“狂呼”的刺激感。然后,我在“狂呼”的左方画了飓风飞椅的顶部圆盖,又在圆顶下画了几根固定椅子的绳子……

  美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!

  20xx.4.4星期六晴

  《孟子学堂》读后感

  “吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。

  在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!

  《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。

  20xx.4.4星期天晴

  《清明》

  今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。

  我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析上讲,因为要强调祭祖之日所以“节”是入声;而“纷纷”要读长音,表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里,这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先打开了徐建顺吟诵的,他声音是尖尖的、长长的,展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的,有股哀思的韵味。朱立侠则是短促的,显出急切的感觉。我边看书边跟着光碟吟:“清明~时节!雨纷~纷~路上行人~欲!断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……

  在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。

小学周记 篇2

  时间飞快,一下子就毕业了。

  一下子,六年的同学就要与自己分别了,心中只有哀伤,脑子一片空白,闷闷的,什么也不知道了。

  老师站在讲台上面,讲着署假要注意的事项,一下子联系到了毕业,竟哭泣了出来,毕竟很不舍呐,六年的学子情谊怎么能一下子说分开就分开呢?下面的同学也红了眼,不让自己哭出来。分别的痛苦,离别的悲伤,即将进入新学校的难过,谁能舍得?

  想起最后一次六一是同学自己办的,唱歌的,跳舞的,讲相声的,很多。

  最后一首是子悦唱的《不够成熟》唱到了我们心里去。离别时的痛的伤,埋在心里就好了呐!毕业时笑着挥挥手,道声再见,不就可以了吗?

  徐志摩曾经说过:挥挥手不带走一片云彩。但是,真正的离别哪儿有这么洒脱?

  毕业了,解放了,更多的是悲伤?

小学周记 篇3

  每次看到妈妈烧出那香喷喷的蛋炒饭,我就垂涎欲滴,太美味了,于是我跃跃欲试。

  今天中午,经过我的再三邀请,妈妈决定教我做蛋炒饭,我高兴得一蹦三尺高。

  在妈妈的指导下,我把准备好的黄瓜和火腿切成丁,再拧开火,等锅烧热以后,倒入油,只听”哗啦啦“的一声,锅里冒出许多小泡泡。油开始冒烟后,我小心翼翼地把鸡蛋打入锅中,鸡蛋像水一样向四周扩散,鸡蛋溅起了油花,像一个个可爱的小豆子,突然油花破裂了油溅到了我的手上,吓得我直往妈妈身后躲。

  在妈妈的鼓励下我赶紧用铲子把鸡蛋炒成蛋花,然后把黄瓜、火腿和白米饭倒人锅中一起炒。太神奇了,原来粘在一起的米饭,在我的翻炒下竟然乖乖散开了,和黄瓜、火腿、蛋花均匀的合在了一起,而且越炒越松软,越炒越蓬松。我再加一些酱油、醋,不停地翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨,手里拿着大锅铲,可威风了!最后再加些绿绿的葱花,蛋炒饭就大功告成了。一阵香气扑鼻而来,让人口水直流。

  我把蛋炒饭倒进了雪白的盘子内,端上了桌。脱下围裙,我连忙拿出勺子,准备对自己亲手做的蛋炒饭发起最后的总攻,我狼吞虎咽地开始吃起来。虽然没有妈妈做的好吃,但是因为这是我自己做的,我觉得这非常有意义。

小学周记 篇4

  雪纷纷扬扬下了一整夜,那景色真叫壮观啊!

  我站在院子里,大雪笼罩着我的家,到处都是白茫茫一片,鹅毛般的大雪从空中慢慢地飘落下来,天地间像挂了一个巨大的门帘。雪花落在房顶上,像铺了一层层厚厚的棉袄,让我的房间变得很温暖;雪花像上天派来的向天将,像给树披上了一件洁白的衣服,让树在寒风中挺立着;雪花像一个个调皮的孩子,和我握手,和我玩耍,还和我亲嘴,随时跟着我跑;雪花飘在地 上,想铺上来了一块大地毯,我们在“地毯”上玩打雪仗,堆雪人,可好玩了!

  这场大雪不仅把世界装扮得更加美丽,还给我们带来了快乐。

小学周记 篇5

  一声再见谈何容易,几年的同学情能用“再见”二字撇的干干净净吗?

  回忆曾经梦幻般的日子,牵动了无数人蠢蠢欲动的心。曾经的我们一起哭,一起笑、一起闹。

  这些幸福能用语言概括吗?只能将它沉淀与我们幼小的心田。

  曾经的泪水,满载着的是我们我比深厚的友情,抱头痛哭已成了我们的习惯,用泪水挥洒友谊情深,仅仅如此。

  曾经的笑声至今仍回响在在耳畔,他洋溢着我们儿时的天真、浪漫与洒脱。曾经的“我相信我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”是我们的追求。

  对于现在来说曾经以成为过去式了,就像天空中的一道彩虹。虽一现急逝,但他却为人类带来美好的回忆,为人类带来理想与追求,不是吗

  不去想,不再想,过去式不可能因为思念而变成现在式,分道扬镳,已成定局,只愿,你们的未来更加美好。

小学周记 篇6

  周四这天,我要为妈妈洗脚。

  我先拿了脸盆放好温水,再把温水倒入洗脚盆。然后,我让妈妈坐到小椅子上。妈妈脱掉袜子,我就开始给妈妈洗脚了。

  先拿块小毛巾,把毛巾浸湿,再给妈妈的脚从上往下,再从左往右都洗了一遍。我又把毛巾拧干,把妈妈的脚抬起来,用毛巾把妈妈的脚擦干。我问了问:“妈妈舒服吗?”妈妈开心地回答:“真是太舒服了,谢谢儿子。”妈妈露出了满意的笑容。

  我真感觉洗脚还是挺累的,想起妈妈每天都为我洗脚,肯定也很累,我以后也要经常为妈妈洗脚。

小学周记 篇7

  今天,我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。一路上欢声笑语,大家兴致很高。一进公园就看见了红花绿草满园春色。我们来到了游乐场,有很多游乐项目。有旋转转盘、秋千、滑滑梯等。我选择玩旋转转盘,真好玩。我喜欢春游。

小学周记 篇8

  我非常喜欢溜冰,可是妈妈说不行,因为她怕我摔跤。我说:“妈妈求求你了,我一定会认真学的,防止摔跤的,求求你了。”在我的一番苦求下妈妈终于同意了。妈妈终于答应了。

  我与妈妈来到滨河公园,我穿上溜冰鞋刚站上来就摔倒了,一屁股坐在地上,我勇敢的爬起来了,先扶着栏杆走,然后不用扶着了,我就能自己走了,我又渐渐的能够跑了我大声地叫妈妈:“妈妈,我学会了溜冰,你看我多么厉害呀!一会儿都学会了!”妈妈不服气的说:“非常有什么好了不起的。”就在这时我又摔跤,妈妈扑哧一声笑了:“哈哈,还是没学会啊。”“我惭愧的地下了头。

  看似简单的溜冰,其实隐藏着许多困难。

小学周记 篇9

  从一年级到四年级,我很想让鲜艳的五星红旗,被我冉冉升起,再蔚蓝色的空中飘扬,但今天,我做到了。

  上上星期五,刘老师告诉我让我升旗,我听到以后,我简直太高兴了。我高兴的一蹦三尺高,真想大吼一声,让谁都知道,我要做升旗手了。

  回到家后,我把演讲稿读了上百遍,也难解我心头之快乐,夜里,爸爸妈妈都睡了。我却翻来覆去睡不着,一直在偷笑,但最终我还是在快乐中睡着了。

  一眨眼星期一到了,我终于可以大显身手了。可是当我站再三尺高台上时,我紧张了,心怦怦直跳。我接过话筒还是大声地说出来了,说完之后,我浑身轻松。

  我站在鲜艳的五星红旗下,我着拉绳,这是我心里一阵热火,因为我终于握到了我足足等了四年的绳,他虽然只是根绳,有的人等了六年也握不到,此时我觉得我是庆兴的。

  这是我懂得了幸福,我总算把五星红旗升上蓝天。这是我仰望天空觉得格外蓝,阳光格外灿烂,云格外美,这正是一幅画,这画在我心中格外吸引人。

  我第一次升旗告诉我,我要大胆,我要勇敢,我什么都行。

  

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