竹子的作文

2021-03-10 关于竹子的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的竹子的作文8篇,希望能够帮助到大家。

竹子的作文 篇1

  我爸爸的店前有一棵竹子。

  有一天,竹子不知被谁连根拔起。我马上想到老师说过要爱护树木。于是,我从爸爸那儿拿来锄头,开始挖洞。挖了洞,我先把竹子放进去。因为风大,所以小竹子每次都倒下。我叫妈妈来扶竹子,我把土填在洞里。填了很多的土,我们才把竹子扶正了。为了使它牢固些,我又在小竹子的周围放了几块石头。最后,我提来一壶水给小竹子浇浇水。

  小竹子在风中弯了弯腰,好象在点头说:“小学生,谢谢你!”我看着小竹子,心里高兴极了。

竹子的作文 篇2

  我,是在全国第二大竹子之乡——广宁——长大。路边总是茂林修竹,枝繁叶茂,让我总不足为奇。直到最近的所见所闻,竹子就在我心目中树立了高大的形象——

  美术课上,老师教我们画竹子。只见美术老师把竹子画的栩栩如生,并说要多多观察竹子就能画好。我心想:明天正好回家乡,何不借此机会仔细的看一下呢?

  第二天,我们启程回家乡。一路上,各式各样的景致应接不暇。我这才感慨道:“大自然这么美,平时却无暇留意,视野可真是狭窄!”突然,成排绿色的涟漪掠过我的眼前。啊,是竹子!我兴奋极了,只见它们有的一排排向我们招手;有的高高地捧着太阳;有的围成了一个圈在舞蹈;还有的像卫士一样守护着马路。

  马路旁,有一条小河。河的两旁,各种有许多竹子。阳光明媚,穿过连成“绿桥”的竹叶上,绿和金顿时成为了和谐的色彩。竹影映在马路边上,影影绰绰,呈现出一番别有风趣的韵味。竹叶伴着清风摇曳,竹影也在助兴。纯朴的秀美在哪一瞬间充盈心田。

  我惊呆了,竹子竟是这么美!最近在读《广宁文艺》这本书时,有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品质来比喻人,让作者有人生的四种感悟:虚心、有节、坚韧、长青。我看了,很是自愧不如:自己不太虚心、没骨气、不坚韧,清廉在我认为是最好的。虽然生长在竹子之乡,虽然经常看见不畏逆境的竹子,可我却没有学到竹子的品质。竹子啊,你那经久不衰的品质,我什么时候才能学到呢?

  宁静的夜,当我又看到朦胧的竹影时,使我沉思:我现在正处于少年阶段,如果不学竹子那样虚心、有节、坚韧、长青,以后我的人生会如何?

  夜风亲吻着我的脸颊,这次发现仍在我脑海中浮想联翩……

竹子的作文 篇3

  春回大地,绵绵的春雨下个不停,鹅黄色的新笋从土壤里慢慢地钻出来。

  “唉!哪里来的不起眼的小家伙?这么狭小的地……”一棵嫩绿的小草喃喃道。

  “这家伙落到哪里不好,非落到这儿,真是悲哀呀!”一棵碧绿的小树叹息地说。

  “哗哗哗……”下雨啦!

  新笋张开干渴的嘴贪婪地吮吸着,渐渐地,它看到自己的身子在不断地长高,身上裹着浅褐色的斑点外衣,头上还戴着一顶顶浅黑的小帽。在柔风爱抚下,可爱的小家伙正在迷迷糊糊地伸懒腰,打哈欠呢!经过雨的滋润,她们一夜之间就长高了许多。

  时间飞逝,转眼夏天到了。此时,那翠绿的“娃娃们”已长大了,一节一节向上,青青的杆,青青的叶,一根根、一丛丛,顺着山势齐整地排列。那一株株粗壮的竹子和着一种无声的节奏,她们高兴地舒展着长臂,抖起一片浓郁的青纱,轻歌曼舞,婀娜多姿,有时还调皮地嬉戏着,笑声此起彼伏,不断地传向四方。

  旁边的青草接着嚷嚷道:“现在时代不同了,生活的方式也不同了。这帮家伙整天追逐嬉笑、披头散发,摇头晃脑,又不务正业,看你们这样的日子会长久几时。”

  暑去秋来。一天,狂风肆虐。竹子笑迎着,她们手挽着手、肩并着肩,抱在一块、连成一片,相互依附、相互支撑。举目望去,那成方成阵的竹林,就像一队队、一排排威武的兵团。她们用娇小的躯体筑成坚强的屏障,顽强地屹立着。

  此时的树和草被风吹得点头哈腰、晕头转向,小草干脆被风吹趴下,不停地跪地祈祷求饶呢!它们已奄奄一息,即使偶尔睁开眼,也无力张嘴和身边的竹子说话。

  寒冬降临,落叶纷飞、枝柯折断,大地上的植物大多被风雪肆虐摧残。然而,竹子依旧是青青的杆、青青的叶,任寒风吹得沙沙响,好像在说:“任尔东西南北风,想压垮我们,门都没有。”夜里的霜露唤醒了她,她又张开坦荡的胸怀,沐浴着。第二天,当太阳站在东边的山峰上时,竹子又挺直了腰板,昂首迎接太阳的到来。在阳光的照耀下,竹子的身子更加苍劲挺拔,直指苍穹。

  枯草有了竹被的覆盖,躲在里面无语了;年轻的小树笑眯眯的,赞扬说:“你们真是宰相肚里可撑船!老人向你要手杖、船夫向你要竹篙、厨师向你要竹笋、孩子向你要短笛,造房的、修桥的、挑担的……无论谁来索取,你都慷慨答应。”

  竹子听到后,害羞地低头沉思了一会儿说:“不管有没有人欣赏,我们都要不停地追寻自己的梦想,让自己的生命变得更加精彩。”

  竹子回过神看着眼前的同伴,她们都在人们的指引下,唱着凯歌各自踏上迢迢的征途……

竹子的作文 篇4

  我们学校旁边有一片青翠欲滴的竹林,那就是青竿碧叶的竹子。

  竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,还可助消化、防便秘,翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破泥土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格。

  如同诗人郑板桥《竹石》这首诗中描绘的竹子一样,坚韧顽强。

  我惊异地望着那尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在那头上僵石般地硬土。转眼间长得同先年一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声。啊,竹子未出土时便已有节,直到凌云高出依然虚心。它的纯洁,使人想起清晨的露水,想起那雨后草原上的云影,和那首描写竹子的诗句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。它的清竿碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚都保留在它的时代传说中。它是学校老师辛勤工作的最好见证者!

  每当我踏着野草淹没的山径,走进浓荫蔽日幽深的竹林,竹子摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积聚在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里叮咚的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静。

  我坐在长满青苔的岩石上,描写这潇洒而又挺拔雄健的劲竹,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

  这就是我们学校旁边的竹林,他枝繁叶茂、四季长春,是我们学校的独特风景,你想亲眼见证一下坚毅的竹子吗?那就来我们学校——永兴街道双溪坪完小来参观吧!

竹子的作文 篇5

  我的家乡在兴山。这里漫山遍野都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活象一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

  春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几日,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

  炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,象一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

  秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,它们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

  冬天来临,家乡的人们利用家闲,用它们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……,运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。

  啊!我爱家乡的竹林,受它们无私的奉献,更爱家乡的家民,爱它们的勤劳朴实。

竹子的作文 篇6

  又是春花争艳时,繁花在阳光下露出心怡的笑容,衬托它们的,是一片春一色的竹。我默默凝视着这层叠有韵的竹丛,恍如穿越时空,来到一个又一个无声的竹前。

  竹,历代有多少文人墨客为你倾洒笔墨,你的清秀隽逸,你的坚韧不拔,你的无私奉献,都深深刻在我的心底。而你的韵味,却令人难懂,在我品读之时,又可知道这可否是真实的你?但不容置疑的是,你的形态、精神是亘古不变的,它存在了上万年,并会世世代代、生生不息地流传下去,它给我们以精神上的启示,让我们学会更好的生存。

  是苏东坡笔下那“竹外桃花三二枝,春江水暖鸭先知”的清秀纯美吗?这竹可真是生得亮丽多姿,在画师笔下竟透出了几分天生丽质的柔美。你在泥中生长,却依然那样鲜一润光泽,你一节又一节拔高,长得“哔剥”有声,每一次拔节都是一次生命的跃动。我爱你那蓬勃生命里美丽的身姿,它不单调,它有种无比庞大的生命力在拓展,染绿了整个春天。

  是苏子瞻所说的“可使食无肉,不可居无竹”的坚韧有节吗?这竹却有着贤人的高风亮节啊!从编打竹席,到傣家竹楼,你的光辉映照了多少人光辉的生活?你真是位君子,你的德行,可止是俗士所不可及的,你用自己的生命证明自己并不是空虚的,你有自己独特的韵味,清新自然,具有强烈的亲和力。我爱你那无私纯净的心灵,你出于尘世却不受尘世污垢之染,这便是你的内心,看上去也许是空的,可表现出来的却是一种实实在在的,充实的心态。

  是扬州八怪郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅刚强吗?你生根立足于破岩之中,挺一立在无数次狂风暴雪、严寒酷暑之下,无论什么艰险都击不倒你这顽强刚毅的`心。你的身躯如同钢铸一般,挺一立了一年又一年。无论你长的地段怎样,也无论你生长环境如何,你总是长得如此坚强繁茂,你在无数次灾难面前弯下腰,又无数次挺一起那高傲的脑袋。你同松梅并称“岁寒三友”,却比它们长得更有气魄,更有气质,你没有它们的华贵,但你生得有力,所有人看你都为你而折服。我爱你那种超凡脱俗的气质,正因为有了它,你坚韧不屈的骨子里才更能彰显出伟大。

  竹,这就是真正的竹!它用自己的品质书写了一部属于它自己的生命史诗。你是大自然的主角,世界因为有了四季常青的你才有了生命的活力。

竹子的作文 篇7

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南风中。”在郑燮眼里,竹子如同石头一般坚强,如蒲苇般坚韧。没错,在我眼里,竹子就象征着气节。

  竹子挺拔秀丽,岁寒不凋,自古以来,受到人们的普遍喜爱。要说竹子最适宜的季节,那一定就是秋天这个阴雨季节。

  竹子就好像一个正在长身体的小宝宝,在秋天得到雨水妈妈的丰富滋养,一夜间长高数十厘米。竹子坚韧挺拔,从下到上看,简直就是一条笔直的线段,直冲云霄,仿佛要直升银河。

  在竹子各个支端,长着娇小玲珑的一片片叶子,它不如桃花那能结出果实的叶子,也不如梧桐那硕大饱满的叶子,但是它仍使出全力,为城市带来尽可能多的绿色,尽可能多的新鲜空气,难道这不使我们敬佩吗?

  竹子的作用也不一般,它能做家具、生活用品,还是很多动物的食物。我们国家的国宝——可爱的大熊猫就喜爱吃竹子。竹子的观赏价值很高,还有许多作用,这是那些空有外表的植物望尘莫及。

  古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节。竹子那坚贞不屈的品质,在历史与现实中也是处处看得见。

  看那抗日英雄赵一曼,她屡次落入敌手,面对敌人的威逼利诱,她并没有屈服,始终坚贞不屈。看那考试失利的同学,面对自己不理想的成绩,她并不是垂头丧气,一直走向低谷,而是像竹子那样坚韧不屈,面对挫折不放弃,勇于抗争。

  我想在今后学习的道路中,我也一定会以竹子那种坚贞不屈的精神奋斗下去!

竹子的作文 篇8

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是郑板桥的诗;“宁可食无鱼,不可居无竹”这是苏轼对竹子的评价。确实,竹就是坚忍不拔的象征。

  在我们教室的后面,有一大片的绿竹。竹子的外型非常漂亮。一个个的竹节,细细长长的竹叶,四季常绿,充满了勃勃生机。竹子是很多画家的笔下之物。它的身子纤细却又不失坚韧,向外延伸的枝干是它热情好客的标签;连它的竹叶都是那么的笔直,那么的有韧性。

  竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以食用了,竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来盘肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

  竹,全身是宝:竹竿可做毛笔;竹身可以做家具;竹叶可制喷香扑鼻的茶叶;也可以做清凉一夏的凉席;还可以用来做乐器……

  它的生命力顽强,生长速度非常快。但是在竹子幼小的时候,竹子靠坚强的意志力,在土里生成,准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力。

  竹,在古人眼中,是清高廉洁,是坚韧不拔。看,不管风吹雨打,不管严寒酷暑,它从不屈服,从不动摇。从幼稚小苗,到生气勃勃,竹子从来没有停止过,没有放弃过。人,不也应该有这种品质吗?

  我们不要因为一时的挫折而放弃,也不要因为生长环境恶劣而气馁。因为,我相信,暴风雨过后就是彩虹。

  竹,是人们学习的榜样,也是我一生的榜样。

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