发芽的种子作文

2021-09-23 关于种子的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的发芽的种子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

发芽的种子作文1

  我是一颗小小的胡萝卜种子,小得连人们对我发芽的希望都感到那么渺茫,但我决不会放弃,就算全世界只有我一个人相信自己会发芽。——题记

  我被一个小男孩埋在花盆里,四处笼罩着无止境的黑暗,我只听得见小男孩的声音:“你要快快发芽哦。”对此,我很是不屑:凭什么你要我发芽我就发芽,我又不傻,这土里这么舒服,我才懒得出去呢,到了外面还不知道会遇到什么危险呢!

  就这样,我沉睡了很久很久。睡梦中,似乎听见一个男人低沉的声音:“儿子,不要再痴迷于你的幻想中了,快醒醒吧,这颗胡萝卜种子不会发芽的。”“你怎么能那么肯定它不会发芽?我相信总有一天它会发芽的!”小男孩的声音有些哽咽却异常坚定。只是,我依旧很是不屑:你以为你演一出苦肉计我就会发芽吗?别痴心妄想了!想毕,我又往土里缩了缩,再次做着自己的美梦。

  本以为可以一觉睡到下一年,谁知又有一群人经过,他们无一例外地重复着一句话:“别等了,这颗种子绝对不会发芽的。我敢肯定,这是一颗坏种子,就算等一个世纪也不会发芽。”小男孩哭着跑远了,我意识到自己做得有些过分了,感觉那些人说出来的话着实让人生气。我敢肯定,如果我有呐喊的能力,一定会让他们听到我的呼声!

  那天晚上,当我感觉小男孩不会再来的时候,他来了,声音还是有些哽咽,他对我诉说着想让我发芽的原因:奶奶生病了,脑子有些糊涂,想吃胡萝卜,并且要吃自己家里种的胡萝卜。

  听到这里,我倍感震惊。尽管除了小男孩还是没人相信我会发芽,但我自己知道,我正在发芽,为了一个孩子的真情而发芽。

  十天后,我真的长成了一棵胡萝卜。周围的人很是震惊,纷纷说发生了奇迹。只有我知道,那是我日夜辛苦的见证。

  因为,我本就是一颗会发芽的种子。

发芽的种子作文2

  今天科学课上老师让我们自己在家做一个小实验,那就是看绿豆发芽必须要有阳光吗?种子发芽必须要有水吗?于是,放学回家我一做完作业,便准备开始实验了。我先找来两个完整的碟子、两张大小相同的的卫生纸和六粒绿豆种子和一些水。准备好了后,我便开始做实验了。我先把两个卫生纸放进两个碟子里,然后把六粒绿豆种子平均分成两份,分别放到卫生纸上,再把一个放在阳台上,另一个用碗扣住,再把阳台上的碟子标上实验组,用碗扣住的标上对照组,然后都给它们相同的条件,改变的条件只有———阳光。然后再做另一个实验,这个实验跟刚才的那个实验都一样,只有一处不同,那就是———水,一个加水、一个不加水。加水的碟子标上实验组,不加水的标上对照组。

  过了四天,我去看看绿豆的结果,发现:第一个实验的结果竟是:都发芽了,但有阳光的明显长得比没有阳光的绿豆芽长得高、长得壮。而另一组的试验结果而是:加了水的绿豆种子发芽了,而没加水的绿豆种子却没有变化。

  后来,在科学课上,老师又为我们讲解了这个道理:一个照了光和一个没照阳光的绿豆种子都发了芽,是因为种子在种皮内还没发芽的时候,子叶可以给种皮里的芽提供营养,使它发芽。但为什么有阳光的绿豆芽长得比没有阳光的绿豆芽长得好一些呢?是因为种子发芽后,子叶不能给芽提供营养了,所以芽只能自己依靠阳光的光合作用来使自己长高、长大。

  经过这个实验我总结了一个经验,那就是:种子发芽不需要阳光,但种子生长必须要有阳光。

  绿豆种子发芽后,我便把绿豆芽种进花盆里,每天给它浇花,一天天过去了,绿豆芽一天天越长越大,叶子越来越绿、越来越长,一天天茁壮成长。

  经过这个实验,我总结了一个经验,那就是:做事不能妄下结论,要做实验、有根据、有证据、才能得出真正的结果。

发芽的种子作文3

  每一个孩子都是一颗未发芽的种子。

  每一个孩子都是一颗未发芽的种子!是种子都需要有发芽的机会,这机会可能是来自良好的家庭教育,可能是来自适切的学校教育,也不排除自己的需求。作为一名老师,我能做的就是怎么让这颗种子在最合适的时候发芽、并茁壮成长。

  每一个老师又何尝不是一颗待发芽的种子?种子是有自己的生命特征的,有不同生长条件的。在《赢在课堂》一书中,有一段文字特别能让我感触:撇开自己最擅长的工作,无异于抛弃了最重要的竞争优势。在你不擅长的工作上,即使你费了九牛二虎之力,克服了自己的弱点,最多也不过得到一个业余专家的地位而已。歌德曾经这么说过:"每个人都有与生俱来的天分,当这些天分得到充分发挥时,自然能够为他带来极致的快乐。"

  也就是说,为了能让种子发芽,我们不应该一刀切的给予要求,而是顺应种子自身的需要才能给予真正的帮助。事实上,日常工作中,为了应付来自不同条线的工作要求,不少老师疲于应付,无暇思考;久而久之,对工作丧失了热情,变成了机械应对,这种现象可悲、可怕。

  有这样一个集教育实践与行政长官于一身的人物,对教育也只能冠以"理想"二字,可见,教育的弊病太深,深得很难根治,所以,只能寄予"理想"之中,在他那个畅想的世界里,教育回归了本位,校园是理想的,校长是理想的,教师是理想的,当然,也就能培养出理想的学生。

  实小,承载了很多人的梦想,并为之不断努力中,我能做的,就是帮助身边的种子好好发芽;身在沃土中,我这粒种子才能也发好芽。

发芽的种子作文4

  昨天晚饭时,xx宝先没吃菜,慢慢地嚼着米饭,还说越嚼越甜!随后问题来了:妈妈,这米饭是怎么长出来的?他的意思当然是“米”是怎么长出来的,而不是米饭如何做这个事儿,呵呵,俺这老妈现在还是懂得他的。这好说了,我们正好种了些苗苗,告诉他如果我们盆子里如果种下一粒稻谷的话,会如何如何。他似乎有头绪,得出和这些南瓜苗以后会长出他最爱吃的大南瓜一样的结论。

  和孩子一起种下这些,从取土到埋种子,浇水,全让他动手。他知道了长出小苗需要这些东西,然后就是期待豆子长出豆子,花生长出花生,南瓜结出大南瓜,他等着吃呢。

  两三天的时间,南瓜种子最先发了芽,其次是大豆,现在花生也出来啦。一天一个样。xx宝一天两次守着看,总能发现惊喜。我发现种了这些苗苗后,还治赖床,有时早上xx宝到了起床的点,还在床上不想起,我就故意惊讶地大声说,哇,看,南瓜苗又长成这样啦,xx宝总是一听,立即跳下床,只穿个小内裤就跑来看。还有会爱惜了,土里长出生来的其它的小杂草,一丁点儿,xx宝就能看到,立即拔掉,说不能让它吸走了养分,然后放土里做肥料。记得浇水,总想给它们浇水,我告诉他如果水多了,这些小苗苗喝的太饱了,会撑死的,他就很听话的。

  其实我们是种了三份,另两个是小盒子种的,一个让孩子带幼儿园里,那天我陪他一起带进教室,孩子们围来看,可把xx宝骄傲的,说这是他种的小苗。老师也要求孩子爱惜,不能拔,不能掐。

  苗苗们越长越大,于是孩子又发现了,叶子还不一样,最开始的两片叶子怎么和后来的叶子不一样呢?大豆的最先的两片叶子,怎么黄了呢,怎么要落下了来呢?

  这小小的盆子,这些小小的苗苗,给孩子带来的可不只是一份简单的快乐,有更多的惊喜和满满的期待呢,妈妈们也赶紧帮孩子们种点东西吧。

发芽的种子作文5

  这一件事我还历历在目。记得我读四年级的时候,我们的语文老师李焕英,她深深地感动了我。上语文课时,李焕英老师生气地到了我们教室说:“你们这班猴子,我教了你们整整有半年了,全部的不开心的事我都经历过,只是……

  只是接了你们这个班之后,我就每天都非常非常的辛苦,连管自己的女儿也没时间了,还每天都是管你们这些依赖他人的孩子。”停了一会儿,她还哭着说:“我教了你们很久了,而且还为你们付出了许多血汗啊,虽然我不是你们的父母,但是我也是你们的老师啊,就算没有功劳也有苦劳啊!可是有几个同学很懒的,说了几次都听不进去的。你们看一下自己的试卷,差不多全部的男同学都不合格,几个女同学才有80几分,学习是为你们自己啊。”最后,说了半节课了,她还说:“我是你们的老师,就像一杯茶里的茶叶,当你喝茶时,会喝出我茶叶的清香。我就是你们的老师,就像一个衣架那样,当你想把衣服放上去晾时,我就会把你的衣服放上去的。我是你们的老师,就像一枝花地下的根,成长出一枝一枝的可爱的而且很美丽的花朵。

  后来,我的老师讲了一个很动人的故事,那时候,我听了这一番话后,深深地感动了我。到了现在,我才明白,老师就像我们父母一样,无私的教育着我们,长大了要成为一个对祖国有贡献的人。到了老师要离开这个学校时,我的泪珠一滴一滴地流了出来,“老师,我希望我是一朵可爱的花朵,而你是一根长命的根。”

  指导教师:李曼炜教师简评:这是一篇赞颂老师的文章,但小作者别出心裁,突破了传统写教师的体裁。把老师在日中生活中的喜怒哀乐写了出来,语言清新,读来令人耳目一新。

发芽的种子作文6

  我原本是一颗被人遗忘在角落里的种子,一直到有一天,一个小男孩看到了我并把我种在了地里,精心地照顾我,每天都来给我喝甘甜美味的水,而且给我松土。即使他周围的人都对他说我不会发芽,打他依旧来给我浇水松土。

  小男孩把我种在土地里之后,我就心想:我一定要发芽,长成一个很大的萝卜来报答小男孩。

  一天,一只虫爬到了我身边,它看到了我就如同饥饿的狼看到了食物一般快速地向我扑过来。我恳求地对它说:“你别吃我,我不好吃,我很脏的,你吃了就一定会生病的,你一定不希望你生病吧?所以请你别吃我。它说:”我已经很久没吃东西了,难吃总比饿死好。“说完它就迫不及待地向我扑了过来,咬了我一口。我感到痛不欲生,眼泪如同雨一样滴了下来。

  虫子走了之后,天空变得电闪雷鸣,雷声如同几百之大鼓一齐敲响,震耳欲聋,闪电如同镜面反射的光一样刺眼。不一会儿便下起了倾盆大雨,”噼噼啪啪“地打落在地面上。狂风吹弯了树的腰肢。我感到十分害怕,因为此时我已经浸泡在了水中,感觉全身冰冷。不一会儿,我就感觉呼吸不过来了,就好像要窒息了一般。我听见外面的雨声似乎小了一些,我的心中充满了生的希望。

  雨过天晴后,我呼吸着雨水过后带来的新鲜的空气,享受雨后的清爽,鸟儿的歌唱,蝴蝶的舞姿。我拼命的想要发芽,将来长成一个大萝卜这样小男孩就会开心,他的努力也就没有白费,他的付出得到了应有的'回报。

  不久,我终于发芽了,我探出头看看外面的世界。小男孩欣喜若狂,他周围的人对此感到十分震惊。

  我是一颗会发芽的种子,我要感谢小男孩对我精心的照顾。

发芽的种子作文7

  走过了幼儿的天真可爱,淌过了少年的快乐轻松,青春向我们招手。女孩们懵懂的脸庞渐渐泛起了丝丝成熟的气息,羞涩与好奇逐渐笼罩了下来。课间,三五成群地聚拢在一起窃窃私语,时不时还能听到她们的嬉笑声。

  昏睡了一个冬天的生命苏醒了,河岸边的柳树也抽出了新芽儿。校园中,朗朗的读书声依然回荡在耳畔。下了课,我和几个好友一起去走廊里踢毽子。突然,安妮急忙扔下毽子,飞奔向厕所,大家都没太多注意,我笑着说:“一定是拉肚子了!”于是我们接着玩。“怎么还不出来?”紫晶仰着头问。“那咱们去找找她吧!”于是我们俩一个飞奔急忙到了厕所。“安妮,你掉里面啦?”“你们有纸巾吗?”安妮急忙问。“有啊,你咋了?还不出来?”紫晶不耐烦地说。“快,把纸拿来!”“哦!”

  数学课上,老师滔滔不绝地说着,可安妮却趴在那里,动也不动。安妮平常上数学课虽不积极发言,但也不开小差啊!很快数学老师发现了,说了她一句。

  不一会儿,课结束了,安妮又急忙一个疯狂直奔,去了厕所,我们俩也悄悄跟着。“安妮,你和屎壳郎聊天呢?”“别乱说!你们两个进来吧!”“我们可不想跟屎壳郎聊天啊?”“不就算了,哼!”“那好吧!”

  走进去后发现,我们给安妮的纸上都是血,我们吓得嘴张得很大很大。“你怎么了?生病吗?要不要告诉老师?……”我俩没了主张。“没事的,不要告诉老师!拜托你们了!”安妮竭力阻止我们。我俩只好作罢,只能好好地照顾她。中午吃饭,我还把汤让给了她。

  回家后,我与母亲说了这事儿,母亲笑着说那没什么事,只是安妮的青春种子开花了,并露出了鲜红色的花蕊……

  校园里读书声依然朗朗,一年一年,我们渐渐长大了,开花了。那以为安妮患了不治之症的愚蠢想法也没人提过了,女孩们都坦然而从容地面对着“开花事故”。一朵一朵娇丽而可爱的花儿!

  哦,青春的种子开花了!

发芽的种子作文8

  春姑娘悄无声息地向我们走来了,这正是播种的好时节。我们的科学课正好有个有趣的作业----种植蚕豆,于是我化作了一位勤劳的小园丁。

  我准备了四颗蚕豆种子,默默地在心里打了个问号:这些干巴巴的丑不拉几的小东西真的能长出蚕豆苗?为了方便观察种子们的一举一动,我把它们种植在一个一次性透明塑料杯里,东南西北四个朝向,浇完水后就把杯子放在阳台。

  过了三四天,蚕豆种子喝饱了水膨胀了,变得圆润了,中间凹进去部分竟然冒出了一条白色的根,都向下生长着。大约又过了三四天,在同一部位探出了一个小脑袋,碧绿碧绿的就像小菜心,还没有我的小手指大,我开始有点兴奋了。接下去两天之后,嫩绿的小芽长得比我大拇指长了,根部的白胡须也越来越多了。其中有片绿芽特别厉害,已经从土里窜出来了,我猜它肯定是迫不及待地想要呼吸新鲜空气了吧。我拿尺子给它量了量身高,足足有5厘米了。

  好多天没照料我的蚕豆苗了,这次假期结束我一回到家,急忙跑到阳台瞧一瞧,惊奇地发现它们生长速度快得就像流星一般,一转眼大概都有20厘米了。它们的根紧紧地缠绕在一起,简直就像手拉手的小伙伴。蚕豆叶子越来越茂盛了,似乎都咧着嘴在跟我笑。微风吹来,它们都摇摆了起来,手舞足蹈,欢快极了。我看它们长得那么开心,我心里犹如吃了蜜一样甜。

  俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。蚕豆苗继续生长着,我开始想象着它们哪天结出一颗颗饱满的蚕豆。

  这个春天注定与以往不同,因为在这个生机勃勃的春天我播种了可爱的蚕豆,我也把春天种进了肥沃的土壤。

发芽的种子作文9

  雨被风织成长长的幕,轻轻地披在我的身躯和叶子上,薄而清凉的感觉让我忆起那个雨天中,感恩那个坚持不懈,为我浇水的你。

  那时的我还是一颗种子,做着关于春天的梦。梦中有那柳丝舒展,山花怒放,鸟戏脆枝,蝶恋群芳……我满心期待能够冒出土地,走进我的梦,去看看那多彩的春。

  “它恐怕不会发芽”,黑暗的泥土中传来地面的声音,沉重的语气令我从沉沉的梦中抽身而出,错愕和愤怒一下子充满了我的心,我一定要证明给他们看,我能发芽,我要长大!我下定了决心,努力地汲取来自四面八方的营养。

  随着时间从我身边流过,原本湿润温软的土地被一种干枯所取代,粗糙而干燥的土粒生生的刺痛了我的皮肤。黑暗和失意张牙舞爪地笼罩了我,抹平了我的骄傲和耐心。我口干舌燥,皮肤变得皱巴巴的。我感觉自己仿佛正在坠落,坠落到更深的黑暗中去。“它恐怕不会发芽”,是啊,我恐怕真的不会发芽了,我沮丧地想。

  “滋……”我感到仿佛有什么东西进入了土壤,正如奔腾的骏马从浓浓的黑暗之中向我涌来。突然,清凉如薄荷的水与我干巴巴的皮肤相接触。我深吸一口气,鼓足了劲贪婪的吮吸着,那是我生命中最清冽甘甜的琼浆。

  四周依然是伸手不见五指的黑暗,土地却变得亲切而湿润。我拼命地从中汲取营养,地面却依然与我有一段距离。沉重的声音敲打在我的心间,“它恐怕不会发芽”。难道这是我的宿命吗?我不禁沉默了,“滋……”,你又在浇水了,为何你如此坚持?当清凉的水漫过我的身躯,我又充满了力量。因为你的陪伴,我明白,只要我坚持,总有一天会发芽。

  那段漫长等待的日子,你无言的坚持教会了我,只要有毅力,成功总有一天会到来。

  那一日,雨珠在淡色的瓦片之间跳跃,我破土而出,抬眼,是你喜悦的微笑。

  我的春季终于到来,你是春季送给我最好的礼物。

发芽的种子作文10

  时间匆匆的步伐转换成成长的代价,一个又一个美好的瞬间像放电影一样,从散漫的指间流逝,却成为心灵记忆美好的种子,慢慢发芽……

  那一年,我5岁。幼稚无知的却充满好奇心的我,在大人不在家的时候,偷偷上了那个比我高一点的自行车。印象中,那清亮的铃声,运动的双腿,爸爸突突的呼吸。像磁力一般吸引着我,模仿大人的样子,扳开车立,扶住车,往上一跳……

  疼痛像阴霾一样散开,侵蚀了我的大脑,现实中的一切仿佛与我越来越远,越来越远……

  阳光刺到了我的眼睛,我受不住的煎熬…突然,睁开了眼睛……

  那一刹那,令我动容…我看到,平日里坚强的母亲憔悴的脸上泪流满面,哭红肿胀的双眼证明了一切;我还看到,一股暖暖的,叫母爱的伟大的东西,将我包围,消散了我所有的委屈与痛苦……

  那一年,我10岁。

  艰辛的努力和酸辛的汗水换回了我人生中最亮的一个奖杯,日日夜夜的苦熬,终于得到了回报,我被幸福灌满!在闪光灯和鲜花的衬托下,它越发美丽起来,我满脸的骄傲却在见到母亲那一刻被无理由地删掉,见到奖杯,她只是淡淡地扫了一眼,说:“不要骄傲。”我强忍着,跑进房间,粗鲁的关门声,在那个幽幽的夜更显响亮,我一拳撞在刚硬的墙上,突然感觉泪水侵蚀了双眼,我为自己感到委屈!不平!我所承受的痛苦等值换来的成就感,被她那四个字轻飘飘地打散,直至消失!……

  12点了,我躺在床上辗转反侧,母亲房里昏暗的灯还开着…我偷偷下床,透过门缝的一瞬间,我看到了,那个象征光荣的奖杯,静静地被母亲粗糙的手一遍遍抚摩,母亲满脸的笑意越发衬得她美丽动人……

  今年,我12岁。

  再次看到那辆自行车和奖杯时,记忆突然侵入我的心扉,那一个个美好的瞬间演绎成我的生命路,串接成我的生活,提醒着我还被爱包围着,我不竟感叹,这就是生活,充满爱的生活。

  我知道,那一堆爱的种子,已经发芽了……

发芽的种子作文11

  从一年级开始,我就一直是班里的第一名,用语文老师的话说,就是“班里长得最好的胡萝卜”。然而自从升上四年级,我的成绩就开始进入了下滑通道,先是第一的宝座被另一位同学抢了,接着掉出了前三、前五,最后连最拿手的英语都因粗心而掉到了98分。爸爸和哥哥都摇着头:“你没救了。”语文老师更是感慨:“你这个长势最好的胡萝卜怎么退化成种子了?”

  很快,又一次期中考试到了,我觉得我再一次“破土而出”的机会到了。我把这句话说给老师和家里人,爸爸和哥哥却说:“你能考好?不可能的!除非猪长出翅膀来。”语文老师也说:“我觉得你这棵种子可能发不了芽了。”我顿时像被泼了一盆冷水,心里刚燃起的那点火苗就这样被浇灭了。

  然而,妈妈却相信我会考好,还和我一起复习。哪怕爸爸总是再一旁说:“再努力也没用,他永远都不会考好,就像被开水煮过的种子永远不会发芽一样,你还不如早点睡呢。”他也不听,继续陪我在灯光下努力复习,这使我又恢复了对自己的信心。

  进了考场,我一拿到试卷,就立刻做了起来。当然,没做完一道大题,我都会发10秒的呆,让大脑休息一下。每当这时候,我便会想到台灯下的一幅幅画面。这激起了我必胜的决心:我一定不能让妈妈的期望变成失望,我要向大家证明:我就是一粒会发芽的种子!

  分数出来了,我以491的总成绩稳居第一。同学们都祝贺:“恭喜!恭喜!你终于发芽了!”爸爸、哥哥和老师们也对我刮目相看了。

  原来,被人相信也是一种动力啊!

发芽的种子作文12

  我是一颗种子,一颗普普通通的种子,有着与其他种子相同的生长环境,但我也有不足,别人说我不会发芽,我很自信,而且我坚信我是一颗会发芽的种子。

  小时候,妈妈问我:“长大了,想当什么?”我漫不经心的回答:“石匠”。当时,我就认为石匠可以雕出来许多石头玩具,可以玩个够,玩个美。妈妈长长的叹了一口气,什么话也没说。突然爸爸走进来,说:“你说的,只是你的表面。”爸爸一眼就说中了我。

  上了小学,我的学习成绩一直不错,妈妈又问我:“长大了,想当什么?”我说:“打乒乓球。”妈妈似乎对我的回答不大满意,可我仍然坚持着我的理想,为我的理想而奋斗着,努力着……

  到了五年级,我对于乒乓球的痴迷已经达到了“走火入魔”的级别。第一次月考,就因打乒乓球太入迷了,导致成绩猛速下降,以前的考试都是班里名列前茅的,这次退到了七名,更糟糕的是,期中考试十一名,放学回家拿着“砸”了的试卷给妈妈看,妈妈顿时怒气冲冲,火冒三丈,来了就是两个耳光……吃完饭后,我刚拿起球拍往外走,妈妈叫住我,问:“你还去玩,你认为你考好了吗?”二话没说抢走我的拍子,扔进了炉子里,我伤心极了,我坐在石凳上,怅望着天空……

  尽管这样,我也没有丢掉球拍,因为前一段时间,爸爸给我买了一副新球拍。每天下午作业写完,就在墙上画个大圈,圈越来越小,可成绩也跟着越来越小,打了半年,我决定先缓缓。直到初一,我一直都没动我的球拍。

  如今,当我翻到那副球拍时,上面已落满灰尘,我擦去上面的尘土,重操旧业,对着墙面,“乒乒乓乓……”

  在自信与坚持的支持下,在奋斗与汗水的努力下,在家人的教育下,我这颗被世人所轻视的种子,终究会发芽的。

  一颗不会发芽的种子,它终究会被人遗忘,一颗极致绽放的种子,它一定会被人铭记。所以,我们一定要相信自己就是一颗会发芽的种子!

发芽的种子作文13

  寒假里我读了《没有发芽的种子》这篇文章后,深有感触。文章的大致内容是这样的:从前,有个国王想找一个孩子来继承王位,于是他给每个候选人一粒种子,哪个孩子的花开得最漂亮,谁就能继承王位。有个叫雄日的孩子回家后精心培育种子,可种子就是不开花,到了国王赏花那天,别人都有一盆漂亮的鲜花,唯独雄日送上的是一个空花盆。其他人都纳闷:“他为何不买一盆花带过来,这下他遭殃了!” 可是国王不但没有责备他,反而让他继承了王位。原来,国王给的是熟种子,根本培育不出鲜花来。由此看出:诚信是多么可贵,虚假是多么令人厌恶!

  可是,我们身边有一些现代人,明明知道诚信的重要性,可一旦受到利益的诱惑,便把诚信抛之脑后。我这里有个小故事:海宁的皮衣很出名,因为那里的皮衣质量好,所以许多人蜂拥前来买。这人一多,一些商人就动起了坏脑筋,他们进了大量假皮制作皮衣,然后高价出售,获取暴利,这种皮衣穿着不透气,也不耐洗不耐穿,质量差了,去买皮衣的人自然就少了。面对残酷的现实,商人们终于恍然大悟,决定不再做假皮衣了,并郑重向人们宣布:不再做坑害消费者的事情了。经过他们改过自新的努力,海宁皮衣的名气越来越大,不但风靡全国,还走向了世界!

  当失约变得无比平常,当怀疑成为必备的生活经验,当诚信成为遥远的海市蜃楼,当一诺千金渐渐变成传说……。那时我们会追悔莫及! 我们尽管获得了一时的利益,但是我们失去了整个自我!

  请坚信:诚信永远是我们的第二生命!

发芽的种子作文14

  思想是根基,理想是嫩绿的芽胚。在这上面生长出人类的思想、活动行为——苏霍姆林斯基

  每个人的心中都有自己五彩缤纷的理想,理想好比是一盏指路的明灯,它可以为我们指出前进的方向,理想是高山上的雪莲,理想是海中的风向标,是风浪中的小船,载着我们驶向胜利的彼岸。

  我的理想是当一名出色的律师。

  我知道,实现理想是个艰难的事,比如说贝多芬先生吧,他从小就有音乐这方面的天赋又喜欢音乐,再经过千辛万苦后,终于成了一个出色的音乐家,但是又一个灾难降临到了他的头上,他的耳朵听不见了,这对一个出色的音乐家来说可是一个致命的打击,但是他没有放弃,凭着自己的毅力,创造出了第九交响曲等著名的乐曲。当然也有许多人会问我同一个问题,那就是,你为什么想要当一个律师呢?是呀,我为什么想要当个律师而不想要当个医生呢?让我来告诉你答案吧,因为我每当在电视上看到那些衣着端庄的律师们在法庭上振振有词的替那些受害者们洗清冤屈时,我心中的敬佩之感肃然上升了。我多么地希望,在不久的将来,我也能像他们一样,用自己丰富的法律知识,替那些受害者们伸张正义,让坏人们得到应有的惩罚。

  成为一名出色的律师,是我崇高的理想。但是,光凭光说不做是没有用的,我必须从现在开始用我的实际行动,为实现美好的理想而努力的奋斗。所以我必须要在生活中,学习中,获取一个做人的基本道德。

  我知道,当个律师不容易,首先,要先背所有有关法律有关的条约,并且还要能说会道。而且,有可能还会有性命之忧,因为,如果我帮好人打赢了官司,那坏人肯定就会恨我,想报复我,的确,因为让坏人们心服口服是一件不容易的事,所以我必须要小心应付。因为当律师也会有一定的危险。

  人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么样的环境也都能适应。——丁玲

  律师的路还有很遥远,我必须一步一个脚印,慢慢地走向通往律师的道路。

发芽的种子作文15

  老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这些小小的幼苗;老师,您就像天空中的太阳,将日光无私的给予我们;老师,您就像一盏引路灯,引领我们走进知识的海洋,沉浸其中。即使离别多年,我依旧未忘记您,因为幸福的种子早已在我心中生根发芽。

  我仍记得小学时的生活,那时的我像机器人一样活着,重复着每天相同的工作。同学间见面也只是低头擦肩而过,仿佛路人,家里,父亲在外打工,母亲在医院上班,很少有交流,我不明白“幸福”是什么。

  直到我跨入三年级时,您微笑着接我进班,细心的帮我安排座位,您为了把我们的成绩搞好,一遍又一遍的讲,不厌其烦。在中午午休时,您看我们自顾自的吃着小零食,很是着急,生怕我们的学习会因此而下降。看到您关心的模样,幸福的种子在我心中埋下。

  由于我的性格内向,不够自信,是您一次次地跟我沟通,鼓励我,支持我,让我克服困难。那时,幸福的种子在我心中生根。

  我的身体从小就不太好,由于体质原因,吃多少都不会胖,因此比起同龄人来很瘦,并且经常生病。记得有一次,我头疼得厉害,并且告诉了您,您急切地量了量我的体温,告诉我发烧了,然后让我多喝水,不要做剧烈运动,如果实在不行,可以请假回家;中午吃饭时,由于没胃口,我没有吃,您板着脸,不说话,却默默地递给了我很多汤,我知道您是想让我暖暖胃;到吃药时间,您还特意提醒我;上体育课时,您主动和体育老师说不让我参加跑步。那时,幸福的种子在我心中发芽。

  老师,在与您朝夕相处的三年里我明白了“幸福”是什么。纵然过去了六年,但在那三年里您带给我的幸福我永远不会忘记。

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