在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的西瓜小学作文，欢迎阅读与收藏。
西瓜小学作文1
一天下午，天气晴朗，天空飘着几朵白云。小猴，小猪，小熊出去玩。忽然发现路边有个又大又圆的大西瓜，它们真是高兴极了。小猪和小熊高兴地说：“咱们把它吃了吧！”小猴一听拦住他们俩说：“咱们不是刚吃过果子吗？这样吧，把它埋起来留到明天吃，你们说怎么样？”小猪和小熊听了这个好主意，二话没说就同意了。
它们挖了个坑把西瓜埋进去。刚想走，小猴忽然拉住小猪和小熊说：“别走，咱们得记住在什么地方埋的西瓜，明天看谁能找到。”小猪抢先说：“埋西瓜的地方有阳光。”小猴嘿嘿一笑没说话。小熊忍不住说：“埋西瓜的地方有云朵。”小熊心里想：我的办法准比小猪好。小猴仔细看了看四周，认真地说：“西瓜埋在三棵树中间。”
第二天早上他们来找西瓜。小猪看看这里有阳光，挖挖；那里有阳光，挖挖，还是没有西瓜。仔细一看，到处都有阳光，小猪这下傻了眼。小熊说：“看我的。”它抬起头来找那片白云，可是，在天空中一片白云也没有，小熊奇怪的说：“白云躲到哪里去了呢？”小猴说：“还是看我的吧！”他指指不远处的三棵树说：“走，到那里看看。”它们来到三棵树中间，一挖就把西瓜挖出来了。它们在树下吃起甜甜的西瓜，小猪边吃边说：“小猴，还是你的办法好！”小熊也说：“小猴，你真聪明。”小猴谦虚地说：“这没什么，只要多动脑筋，谁都会变聪明的。”
西瓜小学作文2
我最喜欢吃西瓜，那脆脆的，甜甜的滋味，似乎一直淌在我的嘴里。
今天，妈妈又给我抱来一个大西瓜。哇！好大的西瓜啊！简直就是一个胖娃娃。瞧，她身穿碧绿的外衣，衣服上绣满了一条条弯弯曲曲的深绿色的花纹，碧绿色的瓜蒂好像一根扎着的小辫子，真惹人喜爱。
我缠着妈妈要吃西瓜，可妈妈说奶奶要在晚饭后才到家，必须等奶奶回来一起吃。我仍缠着妈妈不放，妈妈狠狠地瞪了我一眼。我看出妈妈的脸上分明写着这件事没有商量的余地，只好撅着嘴斜躺在沙发上百般无聊地看电视。好不容易挨到傍晚，吃晚饭的时候，我故意赌气不吃饭。可没想到妈妈不吃这一套，还冷冷地说：“不吃饭，别想吃西瓜。”这让我感到很委屈，眼泪不禁在眼眶里直打转。唉，要是奶奶在就好了，奶奶最疼我了。我扒了几口饭便躺到床上。不知不觉中爸爸、妈妈和奶奶疼爱我的事，一桩桩一幕幕犹如电影一般，又浮现在我眼前。老师不是经常教育我们要孝敬长辈吗？可我……迷迷糊糊中我被人推醒了，定睛一看，奶奶正慈祥地站在我面前。
“小森，起来吃西瓜。”奶奶和蔼地说。
霎时，我觉得一股暖流流遍了全身。我牵着奶奶的手来到客厅，只见桌子上早摆好了一块块诱人的西瓜，鲜红的瓜瓤里面镶嵌着黑宝石似的瓜子，让人一看就垂涎三尺。我先挑了一块大西瓜递给奶奶，甜甜地说：“奶奶，您吃。”奶奶乐得合不拢嘴，直夸我乖。我又捧给妈妈一块，妈妈露出了欣慰的笑容。望着桌上的西瓜，我朝妈妈扮了个鬼脸，就迫不及待地捧起一块往嘴里塞。
哇！真好吃，脆脆的，甜甜的，一直甜到心里头。
西瓜小学作文3
一阵微风拂过，飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地
上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜，它们！那有我这么红，红得那么美丽鲜艳，它们！那有我这么活泼可爱，小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意，想显示一下自己的风采。
于是，它清了清嗓门，就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊：地——里——的，抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说：我就是顶顶有名的气球小姐啊！我还去过很多有名的地方呢
有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问：那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截，吹牛劲更大了。当然了，你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们，我沿着长城，故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的，听得那么入神。
这时，有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话：是呀！是呀！你的颜色是红好得好看，但我们的心还更红，是实在的，怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。
忽然，有一只乌鸦飞来了，以为红气球是什么美食，就向它扑去，啪一声，便有了许许多多的小碎片，慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声
音了。
鲜红的气球消失了，而西瓜们仍然在大自然中生长着。
西瓜小学作文4
自从猪八戒从西天取经回来后，又开始好吃懒做起来。一天，孙悟空来看望猪八戒，想跟他叙叙旧，却看见猪八戒一边捧着他那圆鼓鼓的西瓜肚，一边和几个女孩嬉戏玩耍。孙悟空火冒三丈，怒气冲冲地对猪八戒吼道：“你除了会好吃好色，还会点别的吗？”猪八戒好久都没被孙悟空训了，也变得嚣张起来：“好你个臭猴子，竟然跟你猪爷爷这么说话，是不是活得不耐烦了？”听了这话，孙悟空更气了，二话不说，举起金箍棒便打。猪八戒见状，只好跪地求饶：“猴哥，我知道错了，我马上去找事做。”说完，一溜烟跑得没影了。
猪八戒来到城里，只见大街上人来人往、车水马龙。“干点什么好呢？”猪八戒想了半天，终于想到了一个好主意——卖西瓜。说干就干，猪八戒的西瓜店正式开张了，只见他有模有样地吆喝着：“又大又甜的西瓜，走过路过，千万别错过！不仅西瓜美味多汁，而且西瓜壳另有用途，大家快来买呀！”经过他这么一吆喝，许多人都好奇地围了过来。
这时，一位风度翩翩的少年走了过来：“给我挑一个最大最甜的。”猪八戒一边给他挑西瓜，一边眉飞色舞地介绍：“我的西瓜保管你满意，西瓜壳还能当绿色环保碗。”那位少年听了连连称赞：“不错哟，非常有创意！”又有个男孩抱着一只小狗也来买西瓜了：“我也要一个、我也要一个，我想把里面的肉吃完，把壳留下来当做狗狗的船，岂不是两全其美？”猪八戒的奇思妙想一下子风靡了整座城，很快门庭若市、名声大震，把他给乐坏了。
猪八戒这时才明白猴哥的良苦用心：要不是猴哥，我现在还是一无是处的“大懒猪”呢！只有靠自己勤劳的双手才能换来丰收的果实啊！
西瓜小学作文5
夏天来了，市面上的西瓜也都多了起来，这是让我最开心的一件事，因为我就喜欢吃西瓜，尤其是在夏天里吃西瓜。
超市里的西瓜圆圆的，有大有小，每次我随着妈妈去逛超市的时候，我们都会买上一两个西瓜。我买西瓜一向都是挑最圆最大的，抱着这大大的圆西瓜，每次我都笑得很欢快。等到我们回了家，我会将西瓜切成两半，然后放进家里的大冰箱里。主要是因为西瓜太大了，若是不放切成两半，可是没法放进冰箱里。
吃西瓜也要等上一段时间，毕竟在我看来夏天里吃冰西瓜，这可是人生的一大乐事。当我拿着切成一块快的西瓜的时候，我心里简直要乐翻了天。咬下一口西瓜，红色的西瓜汁在这一块西瓜上和我的嘴上同时流下。西瓜冰凉可口，堪称夏天里的解暑神药。吃下一口西瓜，夏天就仿佛都变得清凉起来。
我喜欢吃西瓜，这是我身边所有人都知道的一件事。毕竟，我从小就不掩饰我对西瓜的喜欢，相反的还巴不得所有人都能够喜欢上西瓜。西瓜穿着绿色的花衣裳，像皮球一样浑圆，用手敲起来还脆脆的响。当我们用水果刀将绿色的西瓜抛开来的时候，看着西瓜里面红色的果肉，我想任何人都抵抗不了西瓜对我们的诱惑。
吃西瓜呢，我最喜欢的就是一次性吃个够，只不过家里的长辈总是会劝我，一次性不能吃太多的西瓜，因为虽然吃西瓜对我们有不少的好处，但是吃太多的话，也会对我们的身体有弊。所以，我们在吃西瓜的时候，一定要适当的管住我们的食欲，尽量不要一次性吃的太多了，吃太多的话肯定会对我们的身体产生不少的影响。
西瓜小学作文6
自从取了真经之后，唐僧开了一家讲经观；沙和尚办了一所学校，自己当上了校长；孙悟空开了一家练武堂，而猪八戒又干了什么呢？
原来，猪八戒很喜欢吃西瓜，就开了一家“西瓜百货商店”，他的师兄和师傅打听到了这件事，就打算明天一起去看八戒。
第二天，他们开着“宝马”、“奔驰”、“劳斯莱斯”赶来了。悟空嘲笑八戒：“区区几个西瓜，怎么能变成百货呢？”八戒却不紧不慢地说：“谢谢师兄、师父的关心，我自有妙计。”师徒们感到莫名其妙：到底是什么呢？他们打算再次去探察八戒的一举一动。
第三天，商店正式开业了。动物们陆陆续续地赶来了 。第一个是母鸡大妈，“八戒呀，给我来个小床，让我的小鸡宝宝睡个好觉。”八戒连忙拿起一个最大的西瓜，又拿起刀，“刷、刷、刷”地干了起来。不一会儿小床就做好了。第二个是斑马小姐：“八戒，给我来顶帽子好吗？”几下子工夫，又成型了。斑马小姐戴着帽子四处一逛，人人见了都夸好，还问：“是哪儿买的？”都说是八戒的西瓜百货商店买的。就这样一传十，十传百，一日复一日，一年复一年，八戒就成为了世界上有名的富翁。师徒和动物们都来庆祝，有的还争着开分店呢！
这就是聪明的八戒，原本一个简简单单的西瓜，在八戒手上动几动，就变成了多姿多彩、五花八门的生活用品，我真羡慕八戒！
西瓜小学作文7
我和爸爸都很喜欢在夏天吃西瓜。我特别喜欢用勺子在西瓜的最中间处挖一个洞，大口大口地吃，好爽哦！这时，可爱的爸爸总会表示不满：“你这个吃货！难道我就喜欢吃不甜的吗？”
这玩笑话引起了我的兴趣，我查了一下资料，原来西瓜中间部分最甜的确是有科学道理的。种子是吸引糖分积累的“发动机”，西瓜种子中的胚芽长在最中心，也就是西瓜长大后的中心部分，这里也自然就是糖分最集中的部分啦，因此，西瓜最中心部分最甜啦。
我正在一旁窃喜，爸爸神秘兮兮地说：“我有办法让剩下的西瓜变得更甜！”“What？爸爸这是要忽悠我吗？”我看到他打开冰箱，“加白砂糖吗？这个我也知道！”“No，No，No”，爸爸只是把西瓜放进了冰箱，然后就没有然后了。
大约过了三四个小时，爸爸叫我品尝他的冰镇西瓜，真的更甜了耶。我迫不及待想知道原因，讨厌的爸爸却卖起了关子，要我自己查资料找原因。这又难不倒我，马上我就知道了原因。原来西瓜的甜最主要是由果糖组成的，果糖和温度是一对好朋友，由于β果糖比α果糖甜，β果糖的特点就是温度越低活动性就越大，而α果糖是温度越低活动性越小。冰箱中的温度，简直就是为β果糖量身定制的，所以冰镇西瓜就变得更甜啦。
看来爸爸的确对吃西瓜颇有研究，我也忍不住感慨：生活就是一本化学教科书，只要我们留心观察，用心思考，便可以发现化学无处不在，探究其乐无穷啊！我更加佩服吃货爸爸啦，哈！
西瓜小学作文8
三年级的下半学期，我不知怎么的迷上了数学，每天放学回家都要沉浸在数学题上一个小时，这不，又开始了……
一天，我放学回家，一下子拿起书包，把所有的作业掏出、翻开。
我的手写得比火箭还要快，仅仅十五分钟，所有的作业全完成了。还没休息，我就又沉醉在数学王国中了。这时，爸爸路过了就说：“嗬，我家的小博士又在学习了，我出个难题给你怎么样？”“出就出。”“好！小明切西瓜，他横切两刀，竖切两刀，可最后为什么却剩下十块西瓜皮？答对了就奖励你一个真的大西瓜。”这，不是九块吗？怎么变十块了？我百思不得其解。
第二天，我把这道题出给同学和邻居，可他们也不知道为什么，我下定决心一定要把这道题解开。可我怎么想也想不出，难道是小明切开了一块？不会吧，这又不是脑筋急转弯。唉，怎么办呢？就在我快要放弃的时候，突然我的西瓜玩具滚到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的，全身翠绿翠绿的，和真的没什么两样。对了，我可以拿它做实验哪。想着我就拿起小刀往我花5角钱买的西瓜玩具上横切两刀，竖切两刀。呀，原来中间的这块有两块西瓜皮呀。我终于解出来了，我高兴得哈哈大笑，连损失了一个西瓜玩具都忘了。
爸爸兑现了诺言，带我跑了满大街，终于在一处小摊上买到了西瓜。到了家，吃着西瓜觉得特别的甜，爸爸意味深长地对我说：“在这季节要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿还是可以吃到的，这说明凡事都要努力，实践，不可以半途而废。”爸爸说的这番话我永远记在心中。
西瓜小学作文9
“西瓜西瓜一块一斤，包熟包甜!”“西瓜西瓜，新鲜的西瓜，西瓜西瓜……”街道上，小贩吆喝的声音接连不断。
西瓜，是我最喜欢吃的水果。它的瓤红红的，咬一口，瓤里的汁水都哧地冒出来了，我赶紧把汁水舔吸干净，继续吃。那种感觉真是好极了。
记得有一次，奶奶带我去买西瓜。我们进了水果店，奶奶走到西瓜摊前，提起一个瓜，仔细端详了一会，对我说：“这西瓜不好，它的瓜蒂很粗，瓜蒂越粗这个西瓜就越生。”接着，她又捧起一个大西瓜，拿手指敲了敲，咚咚咚，咚咚咚!奶奶又说：“嗯，这西瓜好，你来听听。”我说：“可是这西瓜都是疤，大概不好吃吧？”奶奶笑了笑，“这种西瓜皮粗粗的，长着赖疤，不中看却很中吃的!”奶奶“炫耀”起她的买瓜经来。“姜还是老的辣呀!”我心里暗暗佩服道。就这样，我们拎着“好”西瓜回家了。
回到家，我迫不及待地想吃西瓜了。奶奶把“好”西瓜剖开来，只听扑哧一声，才切了一半，“啊呀，这西瓜不够好呀!”奶奶有些失望地说。看来奶奶的“西瓜经”也已经out了。我赶紧安慰奶奶：“奶奶别难过，将来我要发明一个西瓜听筒，只要听一听西瓜，就能判断出好还是坏了!”奶奶听了我的话，立刻转“悲”为喜：“好呀，我以后就用西瓜听筒来挑西瓜了。”
西瓜小学作文10
大家好，我是蚂蚁。今天我非常幸运地在路边捡了一个大西瓜，我把它做成了房子，其他蚂蚁都很羡慕，故事是这样发生的。
我走到草丛里玩，突然从天而降一个大西瓜。我想其他蚂蚁每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它当成腹中美食，能不能创新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我灵机一动，一个好想法瞬间在我的小脑袋里诞生了——把西瓜变成西瓜房子。我叫了蚂蚁工程师，让他来帮我做西瓜房子。蚂蚁工程师建房子的方法可谓是别具一格，和人类工程师的方法迥然不同——我们蚂蚁工程师是把东西吃成想要的样子的：第一步是，他们磨牙齿；二是看图；三是在中心找点；四是钻一个大窟窿；最后一步是把窗户吃好，一切就大功告成了。工程师开始了，第一步很快就完成了，然后很认真地研究了一下图纸便开始第三步了，而第四步可是一个力气活，工程师请来了一个胖蚂蚁，让他吃个大窟窿，胖蚂蚁那口水可是“飞流直流三千尺”啊！一下就吃出了一个大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程师的努力下一个漂亮的西瓜房子很快就呈现在了我的面前。这时我又补充了一句：“再给西瓜加四个轮子。”
西瓜房子造好了，我就开始要向大家展现我的成果了，我推着西瓜房子经过每只蚂蚁的房屋，他们全都惊讶地瞪大了眼睛。
我心里美滋滋的，我是不是一只很有创造力的小蚂蚁呢？
西瓜小学作文11
我最爱吃又圆又大的西瓜。
西瓜的原产地在非洲。以前西瓜只是大象等动物的主食。经过人工培育，西瓜终于成了人们夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我国南方，最后终于移植到“瓜果之乡”———兰州。
西瓜喜欢生长在沙质地上，长长的绿色的瓜藤上长着绿油油的叶子，浓密的大叶为长在藤上的西瓜遮住强烈的阳光。每到夏天，它就熟了，西瓜又大又圆，表面上长着绿色锯齿形的条纹，它上面的瓜蒂处微微凹下去，那里接着瓜藤，最小的西瓜也有八斤左右。切开它就可以看到薄薄的瓜皮、红红的瓜瓤、还有一些黑黑的籽儿。吃起来甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又凉又甜的瓜汁儿立刻会流进喉咙，觉得爽快，叫人越吃越爱吃。
西瓜的藤上挂着椭圆的果实，鸭脚形的叶子在雨雾中欢笑着。西瓜是葫芦科植物一年生草本。它喜欢温暖，不耐寒。
西瓜皮的色彩多种多样，我知道的有：淡绿色的、绿白色的或加一些蛇纹。
瓜瓤的色彩更是五花八门：有红色的、有淡红的、有白的、还有黄的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜不但含有多种维生素，而且浑身是宝，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中药。西瓜真称得上是瓜中一绝呀！
西瓜有很多优良品种，有红瓤儿的，黄瓤儿的；有有籽儿的，无籽儿的；有我们平常吃的大西瓜，还有一二斤的小西瓜呢。
西瓜不仅好吃、消暑，而且西瓜里含有多种维生素，富有营养，对人很有好处。
我对西瓜感情深厚，特别爱吃西瓜。
西瓜小学作文12
咦，这是什么地方？刚刚起床的.我被这个变化吓呆了：我，睡在一张由西瓜皮做的小床上，四周散发出诱人的西瓜香。还没等我弄明白是怎么回事，一个声音响起：“雯雯，快起床吃饭，上学要迟到了。”我一看，原来是一个西瓜球正在对我说话。于是，我走到餐桌边（哦，西瓜皮做的餐桌），开始吃起我的早餐来了。吃着红红的西瓜粥和绿色的瓜皮小面包，度过了我的一个美妙的早晨。
吃完早饭，我准备上学。下了楼，我的下巴差一点点点点就掉下来——一大片像瓜皮一样的草坪上，一个个黑色的大西瓜籽随处可见。而这些大西瓜籽里面，竟然住着一户户人家。回头一看，我竟然也是从大西瓜籽里面出来的。什么时候，西瓜籽成了我们住的房子了？我正在奇怪着，忽然，妈妈的声音在耳边响起：“雯雯，怎么这么慢，快上车！”我定睛一看，发现妈妈正坐在一辆西瓜车里向我招手。我迫不及待地打开车门，发现里面有一排红色的小凳子，仔细一看，还有一盏黄色的西瓜灯。
不一会儿，学校到了，“万红西瓜小学”，呵，这就是我就读的学校了。走进校门，我看到，教学楼是西瓜做的，操场就像西瓜囊，就连课桌、椅子也是西瓜皮做的。真是不看不知道，一看吓一跳！上课了，老师走进教室。呀，上课内容就是吃西瓜，看谁吃得多，吃得多，知识掌握得就越多。同学们都放开肚子吃了起来，一个个都吃成了西瓜肚。可老师还笑眯眯地叫大家继续吃。唉，甘甜的西瓜吃到嘴里都没有味道了，肚子胀得难受。
西瓜小学作文13
大家好，我们又见面了，今天我们来学第二课—西瓜，请同学们翻开书第2课。
西瓜堪称瓜中之王，因在汉代时从西域引入，故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物，原产非洲，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，在炽热的夏日或气温闷热的热带夜晚，只要有冷冻的西瓜，便具有消除暑热的效果。
“喂，小兔崽子，打起精神来，还又打半节课呢！”
我国是世界上最大的西瓜产地，但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。
早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。
据明代科学家徐光启《农政全书》记载：“西瓜，种出西域，故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载：“按胡娇于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史手指轻轻弹拍，发出“咚、咚”地清脆声，托瓜的手感觉有些颤动，是熟瓜；发出“突、突”声，是成熟度比较高地反映；发出“噗、噗”声，是过熟地瓜；发出“嗒、嗒”声地是生瓜。
“下课了，同学们休息吧！记住要温习一下功课哟！”
西瓜小学作文14
西瓜是夏天消暑解渴的好水果，营养价值很高。西瓜皮可以凉拌，并且清凉可口，西瓜瓤很好吃。我喜欢吃西瓜，但有些西瓜有籽，很麻烦。西瓜是个大家族，有麒麟瓜、特小凤、黑美人······我今天吃的是爆炸瓜，就是只要用刀一切，“啪”，爆炸瓜就“爆炸”了，要小心哦！
我仔细看了看西瓜，它圆圆的，重约八斤，像一个西瓜星球。它的头上被晒得金黄金黄的，像沙漠，头上的洞就像金字塔。西瓜深绿色的地方像一条条河流，浅绿色的地方像草原，长藤子的地方像高山，西瓜身上有小洞的地方像山丘，还有一些痕，可能是山谷吧。
要切西瓜了，我拍了拍西瓜，它发出了“咚咚”声，像是在说：“不要吃我呀！救命呀！”我不听西瓜的“话”，拿起一把水果刀，对准西瓜的中间，用劲一插，西瓜就流出了一些“熔浆”。
这时，切开的西瓜皮有一厘米厚，里面的果肉像红云片片，籽像一颗颗黑宝石，可漂亮了。我把西瓜切成了一小片一小片的，闻了闻，有一股淡淡的清香。切好的西瓜像宝塔一样，黑色的小籽就像窗户，不过是水滴形的。闻着这香香的西瓜，我都流口水了。
我拿起一块小西瓜，心想：小西瓜呀小西瓜，我来吃你了，哈哈！我舔了一下，觉得有淡淡的甜味，我又咬了一口，汁水在舌尖回荡。西瓜在嘴里，感觉在跟牙齿玩捉迷藏一样，汁水都甜到心里去了。全部吃完了，小西瓜籽儿就跳出来，搬到垃圾桶里去住了。
西瓜真好吃，令人回味无穷。
西瓜小学作文15
今天一上课，老师就给我们讲了“状物五注意”。
讲之后，老师小心翼翼地将一个大西瓜抬了上来，只见这个西瓜绿油油的皮上还透着一道道黑色的纹理。老师拿起刀慢慢地从中间切了下去，好像怕把它弄疼了似的！
只听“咔嚓“一声，西瓜裂开了。分成两半后，老师给了女生一半。当然也给了我们男生一半。老师说：“同学们，今天我们来动手加工西瓜皮吧！
配料有限，希望你们能做出最棒的瓜皮食品来！
西瓜皮也能做菜！
我真有点“丈二和尚摸不着头脑”.。
自由组合之后，同学们便迫不及待地动手做了起来，有的切西瓜，有的做配料，那场面可真算得上是忙得不亦乐乎！
在经过简单的商量之后，我自告奋勇当起了“主厨”。我把切好的瓜皮和香油混拌后浸泡2到3分钟摆在了盘子的外围。把西瓜的果实进行挤压后得到了新鲜可口的西瓜汁。又把其他组员削好的瓜皮再与西瓜汁浸泡一会后将其摆在盘子的中央。可盘子中间还是空荡荡的，大伙看了看，总觉得差点什么，怎么办呢？想着想着，我突然来了灵感，何不做成……于是我召集组员商讨了另一个方案：把西瓜削成一只小船后放在中间，这样既没有浪费空间，又起到了画龙点睛的作用。，而且还取出了一个好听的名字：泊船瓜州。这时，只听到一声“时间到了”，刚才还热闹的场面立刻变得鸦雀无声。
所有的同学马上变得安静下来。老师首先品尝了我们的作品，这时我的心“砰砰“地跳着，似乎要跳出来似的，生怕难吃得让老师吐出来。“感觉还不错！
”看到老师一脸的笑容。我的心这才缓缓地变回了正常速度……
我们最终以味道独特、创意新颖而取得了胜利。其实我心里最明白不过了：这都是集体智慧的结果……
这真是一个难忘的早上啊！
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