作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的切西瓜的游戏作文，欢迎大家分享。
切西瓜的游戏作文 篇1
体育课，郑老师带领我们到风雨操场旁做切西瓜游戏：我们分成2组，女孩一组，男孩一组；我们手拉手形成一个“圆圆的西瓜”，郑老师从举手的小朋友当中挑选一位小朋友当“切西瓜”的人，我们男孩的一组首先由郑翔铭同学来“切西瓜”；我们唱着歌：“切、切、切西瓜，西瓜那里来，农民伯伯种出来，想吃西瓜切--开--来。”这时候绕着围着圆圈走的郑翔铭同学在陆盛韬与许智然拉手处“切了一刀”，陆盛韬与许智然向相反的方向奔跑，结果许智然先跑道起点，然后陆盛韬来“切西瓜”……
我跃跃欲试，可惜游戏时间太短，还没有轮到我，下课铃就响了。
切西瓜的游戏作文 篇2
丁零零的铃声响起，老师刚收好书，同学们已经像火箭一样冲出了教室，去玩自己喜欢的游戏。小岚、小梅等七个同学正在玩切的游戏。你看，大家手拉着手，围成一个圈。
首先是李燕来切。大家一起唱：“切，切，切……”委婉、甜美的歌声结束了，李燕正好切到了小芸和小乐的中间。小芸拔腿就跑，而小乐呢？却呆呆地站在那儿。大家心里很着急，就大声喊：“小乐，快跑啊！”可小乐还是那个样子。等小芸跑完了以后，小乐才意识到，但已经晚了……
大家好奇的问：“小乐，你刚才为什么不跑呢？”小乐说：“因为我刚才在想一道数学难题，所以才没有跑。”大家这才知道小乐不跑的原因。小岚走到小乐的面前说：“小乐，下课就尽情的玩，放松下吧！”于是大家继续开心的玩着游戏。
铃声又响起了，同学们又像火箭一样冲进了教室，开始了新的一课。
切西瓜的游戏作文 篇3
每到课间，我和小伙伴们总会玩些小游戏，其中最有趣的是切西瓜。
这个游戏的规则是：几个人手拉手围成一个圈，当圆滚滚的西瓜，再选一个人当切瓜手。切瓜手一边唱着歌谣一边挨个儿切打两个”西瓜”的拉手处，“切切，切西瓜，我把西瓜一切两。”当切瓜手说到“两”字时，那两个西瓜就要松开双手，一个往左边跑，一个往右边跑，围着那群“西瓜”跑一周，看谁先跑到原位，那谁就接着当切瓜手。
今天大课间的时候，我们又玩起了切西瓜游戏。我首先当了西瓜，等到西瓜手切到我的时候，我可紧张了，心想：要是被我旁边的小朋友抢先了，我就只得再当西瓜，那我就白跑了。所以，我连忙松开手，一边甩动双臂，一边急速地奔跑。眼看旁边的小朋友就要领先了，我立马使出全身的力气。哈哈，我赢了，我的双手不由得做出耶的动作。
哈哈哈，呵呵呵……我们就这样你切我跑，我切你跑，玩得可开心啦！
“切切，切西瓜……”这个游戏有趣吗？欢迎你来参加哦。
切西瓜的游戏作文 篇4
下课是同学们喜欢的“课”，因为可以尽情地玩耍，我当然也不例外。我们经常玩的项目有“打地鼠”、“比力气”、“老狼老狼几点了”等等，我觉得最有趣的要数“切西瓜了”。
“切西瓜”的游戏规则是：由一个人(自告奋勇或剪刀石头布决定)站在圆圈中央当切西瓜的“刀”，其余几个人手拉手围成一个圈，由“刀”来决定切的位置和方向。大家一起念：“切切切西瓜……”的儿歌，等念到最后一个字“来时，“刀”落在哪两个人中间，这两个人就需绕一圈跑回原地。先到者安全，后到者当“刀”。游戏开始了，我的心“咚咚“地跳得厉害，我怕被切到，更怕跑得慢去当“刀”。看着晃来晃去的“刀”，听着富有韵律的儿歌，我的思路渐渐地活跃了起来。我仔细盘算着：儿歌总共27个字，而我们5个人围成一圈，共5条边，即5个切点，所以27/5=5……2。经过这样准确的计算，我马上就知道是否会被切到。切不到时，我便高枕无忧；当将切到我时，我已早有准备，“来”字话音一落，我便健步如飞，抢先一步跑回原地。我为自己不用当“刀”而感到沾沾自喜。但几场下来，我已经跑得气喘吁吁，便有了当“刀”的念头。当再次切到我时，我便放慢了脚步，如愿以偿地当上了“刀”。
“切西瓜”是一个寓教于乐的游戏，它使我的课余生活变得更加丰富多彩。
切西瓜的游戏作文 篇5
今天，在英杰快乐作文班教室里，我和同学们玩了一个叫大小西瓜的游戏。
游戏的规则是：老师说“大西瓜”，我们就要做小西瓜的动作。老师说“小西瓜”，我们就要做大西瓜的动作。如果做错了，就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗，都可以。
游戏开始了，第一局，老师说：“大西瓜。”我也跟着做了大西瓜的动作，我做错了，给大家表演了背古诗，背的是唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》，背的时候我很害羞。第二局，周盈做错了，老师说小西瓜时，她也做成了小西瓜的动作，她给我们表演了唱歌，唱的是《佛系少女》。她唱歌很响亮，像黄莺的声音，很好听。第三局没有人做错，大家都非常高兴。
我觉得这个游戏很好玩，以后还要玩。
切西瓜的游戏作文 篇6
我喜欢玩各种各样的游戏，比如老鼠偷粮、老狼捉小羊、红绿灯等，但是我今天喜欢上了“言行不一的大小西瓜”游戏。
游戏规则是：老师说“大西瓜”，我们就得做“小西瓜”的动作;老师说“小西瓜”，我们就要做“大西瓜”的动作。如果做错了，就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。
游戏共有三轮。老师出的题可难啊，一会儿说“大西瓜”，一会儿又说“小西瓜”，可把我们难住了。第一轮。老师说“大西瓜”时，一个四年级的女同学竟然也做出了“大西瓜”的动作，给我们演唱了一首叫《浪人琵琶》的歌。她唱的声音可好听了，老师说她是未来的女歌手。
第二轮，我的同桌做错了，估计她的心里有一只兔子在忐忑不安地乱跳。平静了一会儿，她背了一首唐代诗人白居易的《草》。
第三轮可有意思，还是那位四年级的女生做错了，给我们背诵了白居易的《忆江南》。
三轮游戏结束了，可好玩了。你也来试试吧！
切西瓜的游戏作文 篇7
“哈哈哈……”，是怎么回事？原来是我们在斗西瓜虫呢！科学老师让我们观察土壤，大家在土壤里发现了几只西瓜虫，于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。
我们先拿来一个杯子，把西瓜虫放进去，再拿来几支铅笔，这样，斗西瓜虫游戏就开始了。
因为我们的土壤都是从校园里刚挖的，两只西瓜虫如朋友一样，一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲，他拿起一支铅笔，捅了其中的一只西瓜虫，我们称它为一号西瓜虫，这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他，非常生气。于是，两只西瓜虫的“和平期”结束了，“战争”爆发了。
只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球，向二号西瓜虫滚去，二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住，把脑袋伸了出来，四处张望。这时，同学方明雨叫道：“一号西瓜虫好样的，赶紧推二号啊！”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话，反而把脑袋缩了回去，急得同学们不停地说“推二号，推二号啊！”“一号加油，加油啊！”可一号西瓜虫仍缩着脑袋，“唉……这一号太让人失望了！”在同学们的纷纷惋惜中，一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来，结果二号西瓜虫赢了！
“叮叮叮……”，上课铃响了，一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了！
切西瓜的游戏作文 篇8
星期日中午，我和我们院子的几位女孩子玩起了“偷西瓜”的游戏来。
一个人当“农夫”，一个人当“瓜贼”，其他人当“西瓜”。农夫要看好“西瓜”，不能让“瓜贼”把“西瓜”偷走。
“农夫”现在算帐，这时，“瓜贼”可以偷瓜，“农夫”一回头，“瓜贼”就不能动，如果动了，瓜棚里的瓜就要被吃掉了。“农夫”如果赢了一场，下一场可以继续当“农夫”输了就要去当“西瓜”。
我第一轮就当上了“农夫”。游戏一开始，我就装模做样的在那儿算帐。忽然，我一听见有动静，就一回头，可是，“瓜贼”以经神不知鬼不觉的把“西瓜”偷回家去了，她正得意的向我笑呢！唉，我只能当“西瓜”了。
第二轮游戏开始了，我当了“西瓜”，静悄悄的蹲在那儿，“瓜贼”来了，于是，农夫一回头，“瓜贼”动了，瓜棚里的瓜就要被吃掉了，最后终于把可恶的“瓜贼”抓住了，农夫赢了，于是下一轮的农夫又是现在的农夫了。
第三轮是我当“瓜贼”，我去偷瓜，农夫猛的一回头，我没有动，农夫又回过头去继续算帐了。于是，我悄悄的把瓜顺利的偷回了家，我可以当“农夫”了，我非常高兴。
第四轮游戏开始了，我装模做样的算帐，瓜贼来了，我猛一回头，可惜又被狡猾的“瓜贼”偷走了瓜，我只能被罚为当“西瓜”了。
第五轮游戏又开始了，眼看我就要被“农夫”吃掉了，“瓜贼”还没有来把我偷走。我眼睛闭的紧紧的，好像有人在拍我，啊！“瓜贼”来了，有人救我了，真是太好了！我睁开了眼，她正冲我哈哈大笑，并且对我说：“笨蛋，你爷爷都叫你回家吃饭了！”
啊？爷爷这么快就叫我回家啦！
切西瓜的游戏作文 篇9
看见了题目后，大家是不是很纳闷，“大西瓜小西瓜”是什么意思？今天的课堂上，有一个项目就叫“大西瓜小西瓜”，我给你们讲讲吧！
“大西瓜小西瓜”的意思就是一个游戏，老师报“大西瓜”，我们就得用身体表示出小西瓜的样子，老师报“小西瓜”时，我们就要摆出大西瓜的样子。
我们坐在教室里等着，有些准备用手来比划西瓜的大小，有些人用他的身躯摆出西瓜的模样，还有些人拿了个牌，上面分别画着大西瓜和小西瓜的样子。我可没拿什么牌子，直接用手来描述。
老师走进了教室，她走到讲台跟前，大声说道：“大西瓜小西瓜，现在正式开始。”我准备着自己的手，其他人有的和我一样，有的挺着自己的大肚子，有的手握自己精心制作的牌子。老师微微一笑，突然趁我们猝不及防之时，大喊一声：“大西瓜！”我们吓了一跳，连忙摆出比划的模样。有些人已经高高举起画着大西瓜的牌子，这些“勇士”光荣地“牺牲”了。还好我反应快，没有被刷下来。我们与西瓜大战了三百回合，很遗憾，又有一大批人刷了出去，值得庆幸的是我还好好地站在位子上。刚才教室里还站满了人，现在却空荡荡的，也只有不到十个人站着，原来激动的气氛也随之变得紧张起来。老师微笑着说：“你们几个反应能力还不错，值得表扬。如果可以在上课时像现在这样就更好了。大西瓜……”突如其来的西瓜使我们手忙脚乱，只可惜，都被刷下去了，下课铃也响了起来。
这次游戏让我懂得了，反应能力强，做事就会更好一点。
切西瓜的游戏作文 篇10
上课了，老师走进教室，说：“同学们，西瓜，大家肯定都吃过吧!但是，你们玩过西瓜的游戏吗?今天我们就来一个有趣的游戏——大西瓜，小西瓜。”大家听到要玩游戏，欢呼雀跃、兴奋不已，把之前的无精打采抛到了九霄云外。老师看我们这么开心，马上跟我们说了游戏的规则。
游戏开始了，从一开始，大家都很不顺利，轮到我了，我屏住呼吸说：“大西瓜!”手里做着“小西瓜”呼!幸好没被淘汰，要不然还得表演节目，我心想。我又看看旁边，一个同学说错了，老师罚他学狗叫，逗得同学们哄堂大笑，闹成一片。我们开始打擂台，我犹豫了一下，向擂主挑战。没想到，我一马虎，做错了手势。之后，同学们个个都奋勇挑战，最终选出了三个“擂台之王”。
大西瓜小西瓜游戏说明什么道理。通过这次大西瓜小西瓜游戏，我知道了协调性的重要。
挑西瓜游戏规则
选择一个人做挑瓜人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗?”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏中，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。
切西瓜的游戏作文 篇11
我有一只沉甸甸的“行李箱”，它的名字叫童年。每当打开它，总会有那么一件件挥之不去的童年记忆，让我忍俊不禁————。
那年大概我四岁吧，夏天的一天上午，妈妈给我切了我特别爱吃的西瓜，吃完了，妈妈说要出去买菜，临走时叮嘱我一人在家，千万不要调皮捣蛋。对于妈妈的唠叨，我早已司空惯，便一口答应。妈妈出门了，我就自己看起了小人书，看着看着我就坐不住了，突然我想起了我的玩具箱里不是有个“西瓜”吗？既然这么爱吃，何不自己动手切个西瓜，说干就干！我直奔我的玩具箱，掏出了那只“西瓜”，蹑手蹑脚的走进了厨房，生怕妈妈什么时候回来。我搬来了我平时坐的小板凳，站在上面，把“西瓜”洗都没洗就放在了切菜板上，又取来了一把长长的水果刀，学者妈妈的样子切了起来，可是这“西瓜”很有韧性，我使出吃奶的力气，横竖就是切不开。我无奈之下就打算砍，砍之前想到那又红又甜的西瓜，我差点口水“口水直流”，我抹了抹嘴，双手握住水果刀，看准了“西瓜”，闭上眼睛，“三，二，一”——砍！手起刀落，刀落“瓜”爆，我的左手被“西瓜”炸的通红，生痛，水果刀也震脱了我的手，掉在地上。再看那只“西瓜”也烂成一团，里面什么也没有，就剩几张破皮，原来是只皮球。“呜哇——”，这时才想起疼痛的手，我大哭起来。
每当现在，妈妈也时常以此来笑话我的幼稚和嘴馋，我也会忍不住笑出声来。童年永远带给我美好的记忆。
切西瓜的游戏作文 篇12
“砰！”我闭着眼睛，手里拿着一把上面泛着一小层银光的刀，下面是黑色的镶着两颗银色螺丝的刀柄，乌黑乌黑的刀柄真像条黑色的蛇，随时可能威胁到我的手。
我把眼睛睁开，“啊！”的叫了出来，看见了我手上血红的液态颗粒粘在上面，刀上也沾了许多红色液体，过了一秒我才回过神来，这鲜红鲜红像血一样的液体，不是别的东西，原来是从西瓜里喷出的一些西瓜汁。这西瓜汁非常鲜红鲜红，像灯光下反着闪光的鲜血。我像是杀了人的杀人犯一样愣住了，随后冷笑一下。这把带着血红血红鲜血的水果刀子，像是蟒蛇嘴里那四颗闪光的银牙中一颗，是上面沾满了刚刚“捕食”猎物身上鲜血的闪着银光的银牙，上面的“鲜血”血红血红的。
我看看左手没被锋利的刀切破，右手也没被刀尖割裂，简直称得上“完好无缺”。我就放下了“提心吊胆”的精神，开始继续切。一块如同圆底的红色和绿色结合的“金字塔”出现了，这红的如同一块块珍贵的红色“钻石”，上面一颗颗子有的黑有的白，如同一颗颗黑的或白的“小宝石”，这里是闪闪亮亮乌黑颜色的“黑宝石”，那里是发起耀眼白光的“白宝石”。在红色“钻石”下面，垫着一层翠绿色的“翡翠”，上面的黑条纹，一下升起来一下伏下去，像是海上一条条乌黑的“海浪”，也像是爬在翠绿草地上一条条黑色扭动的长蚯蚓。
西瓜真是“漂亮”又“多变”呀！
切西瓜的游戏作文 篇13
今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题：爸爸把西瓜横切三刀，又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想，在纸上画了个圆圈。画了三个横线，又画了三个竖线，一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸，他说是18块。妈妈说还是不对。
我吃完晚饭后又想了想，画了三回。忽然想到西瓜是球体，切了6刀以后，中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样，再加上边上的12块，一共是20块。妈妈夸我会动脑筋，是个聪明的孩子。我心里很高兴。
我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了，真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。
经过这次试验，我明白了一个道理：有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生．要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神，不怕麻烦，认真才会有好结果。
切西瓜的游戏作文 篇14
今天，我和妈妈去超市买回来一个大西瓜。
这是一个圆溜溜的西瓜，瓜皮外绿油油的，还有波浪似的淡绿色条纹，看样子一定很甜！
我抚摸着西瓜的大肚子，口水流了出来，还滴到了瓜皮上。妈妈看见了，笑着说：“看你比猫还馋！这么大的西瓜，买了四五十元，真贵！”
妈妈说：“我们榨西瓜汁喝吧！”
我举双手赞称，还想把脚也举起来，开心地说：“我来切吧！”
妈妈同意我，叮嘱我一定要小心刀，别伤到手。
我从妈妈手里接过刀，将西瓜看了一遍，不知道怎么用刀切。妈妈看我拿刀的手有些发抖，站在我面前对我说：“从西瓜的中间竖的切，首先插上一切，切开口……拿刀的手要抓紧！”
我听得清清楚楚，生怕落了哪个步骤。
我对准西瓜的中间，竖向切。“咔嚓”一声，瓜开口了。我又用劲将刀插进西瓜，切成两半，再切成一片一片。挺顺利的！
“哈哈，我会切瓜了！”我开心地欢呼起来。妈妈将西瓜榨成汁。红红的汁水流进嘴里，真甜啊！
切西瓜的游戏作文 篇15
切西瓜暑假里的一天，晴空万里，太阳火辣辣地炙烤着大地。我正在家里做作业，突然觉得很渴。就在这时，妈妈拿着一个西瓜走了过来，对我说：“小伟，吃西瓜前我先考考你，怎么样？”我很爽快地回答：“没问题，你考吧！”妈妈说：“不许横着或斜着切，切1刀最多切几块？”我脱口而出：“肯定是2快。”妈妈又问：“那切2刀呢？”我不假思索：“应该是4块。”
妈妈继续问：“那3刀呢？”我想了想，说：“是7块。”妈妈迅速地又说：“10刀呢？”我听了，低声嘀咕着：这也太难了吧。于是，我连忙拿起笔和纸，决定列算式找规律。不一会儿，我就找到了：切1刀是1+1＝2（块），切2刀是1+1+2＝4（块），切3刀是1+1+2+3＝7（块），那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10＝56（块）。于是我大声说：“是56块。”妈妈见我找到了规律，又问我：“那切100刀呢？”我很快列出了算式：1+1+2+3……+99+100＝5051（块）。我立即说：“是5051块。”妈妈高兴地笑了，说：“嗯，真不错，我们快切西瓜，品尝吧！”我一边吃着甜甜的西瓜，一边想：生活中的数学真是无处不在。
切西瓜的游戏作文 篇16
切“西瓜”是同学们都爱玩的游戏。
下课了，同学们十几个拉成一个大大的圆圈，先选一个同学来切西瓜。然后大家开始唱儿歌，“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半。”那个切西瓜的同学，随着儿歌一下一下地往同学们拉手的地方“切”下去，儿歌念到最后一个字，撒腿就往右跑。那个被切到那个同学也撒腿就往左跑，被切到右边的同学，先跑到刚才切到那个同学的位置就站好，后跑到位置的是来当“切西瓜”的人。
他们一遍一遍地进行着。瞧，同学们有的跑得气喘吁吁，满头大汗，有的站在圈上哈哈大笑。我也参加了一份，开始由我来切到了“切西瓜”许泽彬那儿，我们俩跑得不分胜负，同学们都为我们喊“加油！”最后一步了，我跑得飞了起来，最后我还是先跑到了位置上了。他想了一个诡计，他心里想从哪儿才能切到我这边。最后，他切到了我这儿，我闪电般地跑了，他看我跑得这么快就傻了眼，没追上来，又是他来“切西瓜”这下他没辙了，只好老老实实地“切西瓜”了。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们才依依不舍地离开了操场。
这个“切西瓜”游戏多么好玩，多么有趣啊！
切西瓜的游戏作文 篇17
在这赤日炎炎的夏天里，我们最喜欢那寒气袭人的冰西瓜。
“清凉可口的冰西瓜来了！”这是谁在吆喝呢？原来是妈妈在吆喝呢！我立刻像一把离弦的利箭一样冲了过去，“啊！好一只又大又绿的西瓜啊！”我惊奇地说道：“能让我来切西瓜吗？”我用炯炯有神的大眼睛盯着妈妈，妈妈长叹了一口气喜笑颜开地说：“我看你把西瓜切成什么样子。”看我这个乳臭未干的'小孩来切西瓜吧！”说完，我就走进了厨房。我从抽屉里拿出一把银刀，我一边眉飞色舞地对西瓜说：“西瓜，对不起，为了让妈妈认同我，就要牺牲你了。”我一边向西瓜走去，一边双手握住刀，“切”在我大脑的思考下，我一下子切了下去，那原本圆圆的西瓜被我切成两半了 ，西瓜露出了 被切开的样子，西瓜外面有一层又绿又黑的外衣，而里面是红红的身体，还有一些小洞和仔，我心想：看我怎么“杀”了你，我舞动起手中的那把刀用上次的方法切了好几下都没切着，最后我还是用慢方法来，我一手扶着那红润润的半个西瓜，一手拿刀，拿刀的这只手一点一点地切下去，“啊！我成功了！”我高兴地叫道。
晚上我吃着自己切的西瓜，味道真好啊！自己劳动，丰衣足食。
切西瓜的游戏作文 篇18
今天是星期三，爸爸妈妈都上班去了，就我自己一个人在家。我想吃西瓜，总不能再让妈妈回家吧，我想来想去，最后决定自己动手切西瓜吃。
我在三个西瓜皮上都敲了敲，看一看熟不熟,我先把西瓜洗一洗，再把切菜板放下，把西瓜放到切菜板上，用水果刀一切，红红的瓜瓤露了出来，真馋人！我把西瓜切成一小块一小块的，就开始大口大口的吃了.
吃着自己的劳动果实真香呀！
切西瓜的游戏作文 篇19
今天早上，爸爸买了一个大西瓜。大西瓜圆圆的，像个大皮球。大西瓜的全身绿油油的，还有一道道深绿色的花纹。我又去拍了拍西瓜，西瓜就“砰砰砰”地响。我迫不及待的想吃一口西瓜。
于是爸爸拿了一把刀，朝西瓜的中间切了下去。只听“咔嚓”一声，西瓜就分成了两半。鲜红的瓜瓤上嵌着几颗黑得发亮的瓜子，真诱人！一股扑鼻而来的清香，夹着一丝甜味，我知道这个西瓜一定很甜。
切西瓜的游戏作文 篇20
小同学们，夏天来了，我们经常在家里切西瓜吃，可你知道切几刀能得到所需的块数吗？这里面也藏着数学问题呢！
切一刀最多能切几块，同学们都知道是2快；那么切3到呢？大家只要想一想也能很快得出答案；可我要问你切9刀呢？那就不好算了。
我来教你们一个简单算式，就能很快得出答案：块数=1+1+2+3+4···+n ，n表示切的次数。比如切了8刀，最多可以得到的块数是1+1+2+3+4+5+6+7+8=37块，不信你可以试试。
数学真奇妙啊！
切西瓜的游戏作文 篇21
夏天一到，西瓜就熟了。它又大又圆，穿着浅録色的衣服，上面绣着条纹，向大海的波浪，还像一条条小溪。
摸上去滑滑溜溜，轻轻拍它，会发出啪啪的声音，好像在说，小主人快吃我吧。
我兴奋的抱起西瓜放到水里洗干净，拿起刀，左手按着西瓜，咔嚓一声，西瓜被我一分为二，黑子红壤的西瓜让我垂帘三尺，我急忙把它切成一块一块的，献给妈妈一块品尝后，我迫不及待的拿一块吃，甜蜜蜜，凉滋滋，爽口极了，口干舌燥的感觉立刻消失了。
我喜欢吃西瓜，但是切西瓜让我更快乐。
切西瓜的游戏作文 篇22
今天，我放学回家，看见妈妈买了一个西瓜。西瓜又大又圆，胖乎乎的，像个大气球。它穿着浅绿色的外衣，上面绣着深绿色的条纹，像大海的波浪，又像一条条小溪。它摸起来滑溜溜的，我轻轻地拍，就会发出啪啪的声音，它好像在对我说：“小主人，我熟了，赶快来品尝吧！”
我兴奋地对妈妈说：“妈妈，让我来切这个西瓜吧！”我抱起西瓜放在盆子里，用水洗干净，把它放在按板上，左手按着西瓜，右手拿刀，咔嚓，西瓜被我一分为二，黑籽红瓤的西瓜真让人垂涎三尺，我又把西瓜切成一块一块，我迫不及待地咬了一口，口干舌燥地感觉立刻灭了。
妈妈吃着可口的西瓜，说：“我的好孩子终于长大了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
切西瓜的游戏作文 篇23
星期天下午我玩的时侯总觉得有一点口渴，于是我就把妈妈买的西瓜拿出来吃。
我把西瓜吸洗了洗，然后把西瓜抱起来时心想：好重呀，然后哦把西瓜狠狠的摔在了木板上，把刀拿出来开始切了，我很顺利的把西瓜切成两半了，可是我切完之后哦西瓜就开始不听话了。 它就像一个不倒翁一样，晃来晃去，晃得我头都晕了，可是我把西瓜切的不像样子，这该怎么办呢，哎！有了。我把刀放在一边，我要伸手去抓那个一半西瓜，可是没抓到。
我用刀去劈那一大块西瓜，可是把西瓜弄的满地都是。 我用扫把，把那些西瓜子都收拾了起来，我把另一半小心翼翼的切开，把大的给可我最爱的爸爸，妈妈。把最小的给了我自己。
切西瓜的游戏作文 篇24
今天，妈妈买了一个又大又圆的西瓜。它圆圆地，像一个绿色的大皮球。它穿着绿色的外衣，外衣上面还绣着深绿色的花纹，像大海起伏的波浪一样，也像一条条绿色的小溪。它摸上去滑溜溜地，我轻轻地拍着它，它发出咚咚的声音，好像在说：“小主人，我熟了，快来品尝品尝吧！”
我兴奋地说：“妈妈，这个西瓜我来切吧！”，我抱着西瓜把它放在水池里，洗干净，再把它抱到岸边上，左手按住瓜，右手拿着刀，轻轻地切下去，只听＂嚓＂一声，西瓜被我一分为二了，这黑籽红瓤的西瓜真让人垂涎三尺。啊！好瓜，皮薄如纸、汁多如泉、味甜如蜜。我连忙把它切成一块一块的，拿了一块给妈妈吃，妈妈说：“好甜！”我也迫不及待地吃了起来。
“自己切的果实，味道就是不一样啊！”我说。
切西瓜的游戏作文 篇25
夏日最解渴的水果是什么？对啦，就是美味多汁的西瓜。看它那绿绿的外皮红红的内衣，一看就想咬一口。
一天，天气十分炎热，我们都快被晒成肉干了，看见天气这么热，我打算去切个西瓜来吃。我跑向房间，一眼就看见那又绿又大的西瓜，我左选右挑，拿了一个最大的西瓜。我拿着这沉重的西瓜，把西瓜抱到了厨房的桌上。我先拿出菜板，把洗了的西瓜放在上面，再冼了刀，那闪亮的刀，映出西瓜的绿外皮，我心里想:这次我一定要好好发挥！我用力的像西瓜砍去，可西瓜却十分坚硬，可以切了一小块裂痕，我使劲全身力气往下按，总算把一个大西瓜切成了两半。我把一半的西瓜放在一旁，切另一半。我把另一半西瓜切成了四份，尽管不怎么平均，还是感觉切的很好。切好以后，我拿出一个篮子，把四份西瓜放在篮子里，然后端出来，送到桌子上。
妹妹看见了，十分欢喜，说:“我要吃，我要吃。”还顺手拿了一块最大的吃。我也拿了一块西瓜，津津有味的吃了起来。妹妹吃西瓜的样子很搞笑，她拿着一块西瓜，先把西瓜籽给抠出来，在大口大口的吃，像一头饿坏了的狼，妹妹快速的吃，不一会儿便吃完了。我吃西瓜时，先吃再吐，我吃了一口西瓜，感觉到里面有很多籽，立刻分毫不剩的吐了出来，有的还吐到了妹妹的鞋上。奶奶看见了，也拿了一小块西瓜吃了起来，看见我用篮子装西瓜，说:“不行呐！怎么能用篮子装西瓜？水都流出来啦！”我一看，果真流了出来。
吃完一半西瓜，妹妹还想吃，说:“大哥，我还想吃西瓜，快点去切。”我也很想吃，于是又去切西瓜了。我拿起菜刀，使劲的往另一半西瓜切了下去，又切成了四块，但我这次不是就这样吃，而是把它切成小块小块的，用牙签来吃。正巧，妹妹也来看我切西瓜了，我分成了四份，又开始切西瓜的绿皮。我用刀将绿皮外皮切了下去，可因为西瓜是圆的，所以从一头贴是永远切不完整的，而我偏偏不知道这个道理，就从一头切。结果剩下的皮有的白有的红，真是参差不齐，看妹妹那么想吃，于是就把多的给妹妹了。
切完了外皮，我要开始切小块。我用刀整整齐齐的切成了好几块，看着也舒服。切完了，我拿起盆子装了起来，端到桌上去了。妹妹又赶忙拿了一根牙签去吃，我们吃完一个插一个，这样吃西瓜真是简单。一会儿就吃完了，妹妹去说:“我吃的像个猪一样的，肚子这么大。”我和妹妹立刻哈哈大笑了起来，就连我嘴里的西瓜也吐出来了。
这次切西瓜不仅让我尝到了一次夏日的凉爽。也让我明白了切西瓜也是有技巧的，只要懂得技巧，就不会闹成笑话。
切西瓜的游戏作文 篇26
早晨，妈妈买了一个大西瓜。它圆圆的身上穿着一件黑绿相间的花衣服，像一个黑黑绿绿的皮球。我轻轻拍了拍“咚咚咚”这个西瓜似乎已经熟透了！
我兴奋地拿来了一把菜刀，学着妈妈切瓜的样子先在瓜蒂处切了一小片薄片，拿着这小片薄片在刀的两边擦了擦，好像是给刀消毒一样。然后左手扶住西瓜，右手对准西瓜中部切了下去，只听“咔”的一声西瓜被我切成了两半，鲜红的瓜瓤里镶嵌着一颗颗乌黑的瓜子儿。一阵清香扑鼻而来，啊！太诱人了。赶紧拿勺在瓜瓤中间挖了一勺，嗯，真甜啊！真是太好吃了，怪不得人们都那么喜欢吃西瓜来解渴呢！
切西瓜的游戏作文 篇27
我读了一本非常有意思的书《数学童话集》。遇到了一个关于切西瓜的数学问题：一个西瓜切几刀，能分成九块西瓜，十块瓜皮呢？我思考了一下，发现按“井”字型切，可以分成九块西瓜，但是瓜皮怎么可能是十块呢？
我想不明白，就去问，说：“前几块都是正常的，中间这块是上面一块瓜皮，下面一块瓜皮。”可我还是想不明白，我又去请教，说：“那还不简单，亲自试试就知道了！”我和妈妈走进厨房，拿出一个苹果代替西瓜，刷刷刷刷四下，妈妈就把它切好了，我拿起中间一块仔细一瞧，果真上下各有一块瓜皮！
看来想解决生活中的数学问题，最好的方法就是动手加动脑，亲自试一试啊！
切西瓜的游戏作文 篇28
今天晚上，妈妈买了两个西瓜，一个大的，一个小的。妈妈说：“杨浩鑫，你去把那个西瓜切了。”我说：“好。：”
我先把水果刀洗一洗，再准备两个勺子。开始切了，我先用水果刀把西瓜切成了两半，没想到这个西瓜没想有熟。我只好把小西瓜放在一边，然后再去告诉妈妈西瓜没有熟，妈妈说：“那再去把那个大西瓜切了。
我看了看这个大西瓜这么大，一定要费九牛二虎之力才能拿起吧，我用手抓稳了大西瓜，居然不费吹灰之力能轻松的拿起，我真是太厉害啦！哈哈哈！我高兴地捧这大西瓜放到桌子上。用水果刀一切，一下子就就变成了两半，里面鲜红鲜红的看起来好好吃的样子，我挖了一勺子给妈妈吃，妈妈说这味道挺甜的，夸我会切西瓜了。
我会切西瓜了，小伙伴们来我家吃吧。
切西瓜的游戏作文 篇29
妈妈买回来一个又圆又大的西瓜。切开后，西瓜露出了红红的瓜瓤，我赶紧咬了一口，甜甜的。
我们吃了一半，剩下的一半放到冰箱里。
晚上，妈妈把这半个西瓜拿出来，我急着要吃。“别急，先考考你。把这半个西瓜切成四块，至少要切几刀？”“四刀。”我不及思索地说。“再想想。”妈妈说。我在西瓜上比划了一下，终于知道答案了，两刀。“以后遇到问题，要先认真思考，可不能张口就来呀！”妈妈给我切了一大块西瓜，我咬上一口，比上午的还甜。
我正吃的高兴，妈妈又给我提了一个问题：如果半个西瓜可以切成四块，那么两个西瓜一共切多少块儿呢？我高兴地说：“十六块。”妈妈惊讶地问：“怎么算的？”“半个西瓜切四块，那么一个西瓜就切八块，两个西瓜当然是十六块。”
“我的好孩子，数学学得真是顶呱呱呀！”妈妈欣慰地说。
切西瓜的游戏作文 篇30
今天我们在体育课上玩“切西瓜”的游戏，“切西瓜”就是小朋友们一起手拉手围一个大圈，另外有一个小朋友用手切圈圈，被切到的两个小朋友比跑步，谁跑得快，谁就当下一轮“切西瓜”的人。我 和我的同学们都玩得很开心，真想下一次还能有更多好玩的游戏，陪我一起成长。
切西瓜的游戏作文 篇31
今天晚上，我们吃完饭后，妈妈把西瓜切开了一半，最大的两块西瓜给了奶奶、爷爷吃，最小留给自已吃，我也给妈妈最大的一块西瓜吃，她们都夸奖我说：“你已经长大了，都会关心长辈，你真是个 懂事的孩子。”
爷爷奶奶笑了，妈妈笑了，我也笑了。
切西瓜的游戏作文 篇32
今天晚上，我问妈妈：“妈妈，你知道怎么只切三刀，把一个西瓜切成八块儿吗？”妈妈说：“我不知道，但我愿意试一试。”于是，妈妈就在桌子上画了起来，可是妈妈画呀画……还是没画 出来，后来我告诉妈妈应该是先切一个十字架，再从中间切一刀就行了。妈妈听了高兴的笑了。
切西瓜的游戏作文 篇33
夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地，知了一直在叫“知了、热热知了、热热......家家户户都开起了空调，我们家也不例外。一家人躲在凉爽的房间里，别提有多舒服了。
这时妈妈提议说：”贝贝，我们吃西瓜吧！“我说：”好呀！“我打开冰箱门，从里面抱出了一个大西瓜。我对妈妈说：”这个西瓜让我来切吧！“妈妈点了点头。切西瓜可是要技术的，我学着爸爸妈妈平时的样子，先用一只手扶着西瓜，再用另一只手拿起刀，刚想切的时候，这个不听话的西瓜一会儿滚到这边，一会儿又滚到哪边。我不得不放下手中的刀，重新让它站端正。当我第二次拿起刀的时候，西瓜好像听话多了，只是在我手中晃了晃，我抓住时机，一刀切了下去，西瓜马上一分为二。妈妈在一旁鼓励我说：”贝贝，你切西瓜的方法非常正确，你能不能把这个西瓜分成8份呢！“我想了想，开始动手了。先把这个西瓜分成4份，再把4份切成8份。虽然每份大小不一样，但我已经完成了妈妈给我的任务。爸爸妈妈在旁边异口同声地说：”完成任务。“
看着一桌子的西瓜，我们三人迫不及待拿起了西瓜吃了起来，我觉得今天的西瓜特别甜，特别好吃。
切西瓜的游戏作文 篇34
今天天气可真热啊！树上的知了叫个不停，爸爸对我说：“小宇，我们去买个西瓜吃！”我听后高兴地跳了起来。
我和爸爸来到一家水果摊位前，买了一个又大又甜的西瓜，我高高兴兴地把它抱回家，一进屋便大声喊道：“吃西瓜啰！”话刚说完爸爸就进了屋，他先把西瓜洗干净，我说：“快切吧！”爸爸说：“慢！你能设法四刀切成九块吗？切不出就不给你吃！”我笑着说：“这怎么难得了我，看我的吧！”
于是，我拿出一张白纸和一支笔，在纸上比划着，先用米字法试，只能切八块；再用川字法，中间横切一刀，也只能切八块。该怎么办呢？爸爸又问妈妈怎么切，我与妈妈一起陷入了沉思之中，突然，我眼睛一亮，想起了井字法，这种切法，刚好既只切四刀，又可以切成九块，我把这种切法告诉了爸爸，爸爸听后脸上露出了满意的笑容。我用这种方法给爸妈每人切了一大块西瓜，我们一家人在一片欢声笑语中将这个西瓜吃了个精光。
我原以为西瓜只是用来解暑止渴的，没想到切西瓜还有这么多学问啊！
切西瓜的游戏作文 篇35
下午第一节课是体育课，我们散队之后，我去找孙嘉悦玩切西瓜的游戏。我在操场上找到了她，高兴地对她说：“我们玩切西瓜游戏啊？”她看了看四周踮了一下脚说：“好啊！”说着，我俩就坐到地上，伸直腿，用手掌一边拍大腿，一边念：“切，切，切西瓜，大大的西瓜哪里来，农民伯伯种出来，我把西瓜切两半。”说到“半”的时候，咱俩立刻收回腿，双手紧紧抱住小腿，三秒钟之后，我们四处张望。
一分钟后，我们叹了一口气，放松下来。没过多久，许多小朋友也想和我们一起玩西瓜的游戏，把我挤得都没法坐了，我只好提议：“我当裁判好了！”大家都赞成，还喊：“好！好！”我退出场地，大声地吼道：“切、切……”我才喊了一遍，嗓子都干得冒烟了，我对她们说：“你们玩吧，我没劲玩了。”说着，我就蹲下来手托着腮休息。下次再当裁判说话的声音要小一点，嗓子应该不会冒烟了。
切西瓜的游戏作文 篇36
“切西瓜了，切西瓜了，”同学们纷纷跑出教室。
我们先围成一个大圆圈，像一个巨大的西瓜，谁来切呢？邵溢佳高声说：“我来切！”机灵的孙卓栋想出了一个好主意，我们还是用黑白配来公平竞争，韩叶杭运气好，由他来切。
他气定神闲地走到中间，慢慢地伸出右手，我们都等不及了，说：“快一点，快一点！”他倒一点也不急，他的手像一把软绵绵的刀，我们一起喊：“切切切西瓜，大大的西瓜哪里来？农民伯伯种出来，要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑，最后孙卓栋赢了。
我们这样轮流玩着游戏，操场上留下了我们一串串欢乐的笑声！
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