在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的切西瓜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
切西瓜作文1
今天我们在体育课上玩“切西瓜”的游戏，“切西瓜”就是小朋友们一起手拉手围一个大圈，另外有一个小朋友用手切圈圈，被切到的两个小朋友比跑步，谁跑得快，谁就当下一轮“切西瓜”的人。我 和我的同学们都玩得很开心，真想下一次还能有更多好玩的游戏，陪我一起成长。
切西瓜作文2
小同学们，夏天来了，我们经常在家里切西瓜吃，可你知道切几刀能得到所需的块数吗？这里面也藏着数学问题呢！
切一刀最多能切几块，同学们都知道是2快；那么切3到呢？大家只要想一想也能很快得出答案；可我要问你切9刀呢？那就不好算了。
我来教你们一个简单算式，就能很快得出答案：块数=1+1+2+3+4···+n ，n表示切的次数。比如切了8刀，最多可以得到的块数是1+1+2+3+4+5+6+7+8=37块，不信你可以试试。
数学真奇妙啊！
切西瓜作文3
今天天气很热，妈妈从市场里买来一个大西瓜。这个西瓜圆圆的像个大皮球，西瓜皮上的花纹是浅绿色的，像浅绿色的波浪。
我拍拍西瓜，咚咚咚的声音脆脆的，真诱人呀。
我迫不急待的拿来刀，放在西瓜圆圆的肚子上咔嚓一刀，把西瓜切成了两半。西瓜汁是粉红色的，瓜皮薄薄的，鲜红的瓜瓤装着一颗颗小芝麻，我恨不得马上咬两口。
切西瓜作文4
今天，我放学回家，看见妈妈买了一个西瓜。西瓜又大又圆，胖乎乎的，像个大气球。它穿着浅绿色的外衣，上面绣着深绿色的条纹，像大海的波浪，又像一条条小溪。它摸起来滑溜溜的，我轻轻地拍，就会发出啪啪的声音，它好像在对我说：“小主人，我熟了，赶快来品尝吧！”
我兴奋地对妈妈说：“妈妈，让我来切这个西瓜吧！”我抱起西瓜放在盆子里，用水洗干净，把它放在按板上，左手按着西瓜，右手拿刀，咔嚓，西瓜被我一分为二，黑籽红瓤的西瓜真让人垂涎三尺，我又把西瓜切成一块一块，我迫不及待地咬了一口，口干舌燥地感觉立刻灭了。
妈妈吃着可口的西瓜，说：“我的好孩子终于长大了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
切西瓜作文5
昨天，我跟我的妈妈去菜市场买菜，买了一点菜又买了一个大西瓜。
回到家，吃完饭，我妈妈悄悄的对我说：你来切西瓜吧，我说：好，就到厨房开始切西瓜，我切第一块的时候，我使劲切我还是切不动，休息了一会儿，我又开始切。最后我切了好多块那，我吃得也非常开心！
切西瓜作文6
今天下午两点多时，我给妈妈切西瓜吃。
我先把西瓜皮切掉，再把西瓜瓤切到盘子里，切成一小块一小块的，一会功夫一盘红红的西瓜就呈现在我眼前了。
我把西瓜端到妈妈面前说：妈妈，请吃凉甜的西瓜吧！妈妈用叉子叉起一块西瓜，品尝一下说：嗯，真甜！你也吃吧。
我也用叉子叉了起一块吃起来。吃着我切的西瓜，心里美滋滋的，因为我也能为妈妈服务了。
切西瓜作文7
六（1）班召开夏夜乘凉晚会，买来了许多西瓜。班主任李老师说：“今天买来了许多西瓜请大家吃。在吃以前我先要以切西瓜为名请大家做一道数学题。我规定，西瓜只能竖切，不能横剖。大家知道， 切一刀最多分成2块，切2刀最分成多4块，那么切3刀最多能分成几块？切4刀、切5刀、切6刀呢？这中间有没有规律？如果有规律，请同学们找出来。”李老师刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来。请 你也参加他们的讨论吧。
切西瓜作文8
“切西瓜了，切西瓜了，”同学们纷纷跑出教室。
我们先围成一个大圆圈，像一个巨大的西瓜，谁来切呢？邵溢佳高声说：“我来切！”机灵的孙卓栋想出了一个好主意，我们还是用黑白配来公平竞争，韩叶杭运气好，由他来切。
他气定神闲地走到中间，慢慢地伸出右手，我们都等不及了，说：“快一点，快一点！”他倒一点也不急，他的手像一把软绵绵的刀，我们一起喊：“切切切西瓜，大大的西瓜哪里来？农民伯伯种出来，要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑，最后孙卓栋赢了。
我们这样轮流玩着游戏，操场上留下了我们一串串欢乐的笑声！
切西瓜作文9
夏日的一个傍晚，火红的晚霞铺满了天空。小红、妈妈、奶奶一起到院子里乘凉。
院子里树木茂盛，一片片叶子就像一台台小小的电冰箱，可以把炎热的阳光转为凉爽的阳光，院子里野花铺满了大地，一张张笑脸在问你，你今天是否过得开心？
小红和奶奶坐下来，妈妈拿出一个肚皮滚圆滚圆的大西瓜，用水果刀切了三刀，大西瓜变成了六块，小红看了看，捧起最大的一块递给奶奶，说：“奶奶，您年纪最大，要吃最大的。”奶奶笑着说：“好，好，小红真是一个好孩子。”妈妈看见了，高兴地说：“小红，你会孝敬父母，关系长辈，是个非常不错的好孩子。”小红不好意思地说：“这是我应该做的。”
切西瓜作文10
今天我们大课间时玩“切西瓜”的游戏。先围成一个大圆圈，再选一个表现最好的同学来“切”。“切”就是一边唱儿歌，一边用手在两个同学之间像切西瓜一样划一下。切开的两个同学往两边跑，谁 先跑回自己原来的位置，谁获胜。两个人赛跑时，大家都为自己最要好的朋友加油！加油！再加油！
下课，老师吹一声哨子，游戏结束。
切西瓜作文11
今天，我一个人在家里，想吃西瓜。爸爸买的西瓜又大又沉，圆圆的，披着绿色条纹的外衣，看着真诱人。
我使劲把西瓜搬上桌子，用刀使劲一切，咔嚓一声西瓜裂成两半，露出红红的西瓜瓤，一个个黑色西瓜子散落其中，不小心一半西瓜掉到了地上，又裂成了两半。我想：哈哈，省的我切了。我用勺子挖了一块西瓜塞到嘴里，真甜啊！
切西瓜作文12
今天是星期六，上午我和哥哥一起读数学报纸，读到一篇《切西瓜》的文章。
问：把半个西瓜切成四块，至少要切几刀？
哥哥先说：切三刀。
我想了想说：切两刀。
我们两个人去问我爸爸，爸爸笑着说我答对了。
切西瓜作文13
一个炎热的`下午，爸爸拿出一个大西瓜给我们解渴。西瓜大大的，圆圆的，像披上黑绿相间衣服的大胖子。只要你拍它，准会发出清脆的“咚咚”声，这西瓜一定熟透了。
我迫不及待地拿来一把锋利的西瓜刀，使劲竖起往下一压，只听见“喀嚓”一声，西瓜分成了两半。粉红色的西瓜汁溅到我的脸上，一股清香扑鼻而来真诱人。在那瓜瓤里的瓜粒像红珊瑚里嵌着 乌黑发亮的黑宝石，真漂亮。这既诱人又漂亮的东西勾引了我的目光，忍不住吃了几口，太甜了，真是太美了，不觉得一下吃了五六块呢！
以后切西瓜的差事就交给我吧，特别是那香甜的瓜瓤更让人垂涎三尺呢。
切西瓜作文14
今天早上，爸爸买了一个大西瓜。大西瓜圆圆的，像个大皮球。大西瓜的全身绿油油的，还有一道道深绿色的花纹。我又去拍了拍西瓜，西瓜就“砰砰砰”地响。我迫不及待的想吃一口西瓜。
于是爸爸拿了一把刀，朝西瓜的中间切了下去。只听“咔嚓”一声，西瓜就分成了两半。鲜红的瓜瓤上嵌着几颗黑得发亮的瓜子，真诱人！一股扑鼻而来的清香，夹着一丝甜味，我知道这个西瓜一定很甜。
切西瓜作文15
我读了一本非常有意思的书《数学童话集》。遇到了一个关于切西瓜的数学问题：一个西瓜切几刀，能分成九块西瓜，十块瓜皮呢？我思考了一下，发现按“井”字型切，可以分成九块西瓜，但是瓜皮怎么可能是十块呢？
我想不明白，就去问，说：“前几块都是正常的，中间这块是上面一块瓜皮，下面一块瓜皮。”可我还是想不明白，我又去请教，说：“那还不简单，亲自试试就知道了！”我和妈妈走进厨房，拿出一个苹果代替西瓜，刷刷刷刷四下，妈妈就把它切好了，我拿起中间一块仔细一瞧，果真上下各有一块瓜皮！
看来想解决生活中的数学问题，最好的方法就是动手加动脑，亲自试一试啊！
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