“水果拼盘”作文

2022-01-07 关于水果的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的“水果拼盘”作文,希望能够帮助到大家。

“水果拼盘”作文1

  星期五下午,只听见教室里传来”哇!大家快过来看,他带的好多呀!“走进去一看,原来是今天班队课要进行水果拼盘啊!

  激动的心情终于在一瞬间绽放了,我们各自组好队伍,分别拿出各种各样的水果,有可口的黑加仑,有通红的小番茄,还有进口的猕猴桃……比赛开始了,我们却一点头绪都没有,有一些人随便拿起一些水果,再加上点沙拉酱,就做成水果大混合——就是把水果混在一起。过了一会儿,我和项君辉发现孙嘉德做的PPT里有我们的目标,然后我们便学着图片的样子做了起来。我们先把青瓜的皮削掉,然后再用刀把它切成一片一片,作为盘子周围的装饰物,之后我再用沙拉酱在每个青瓜片中间滴上一点,装饰就做完了。我又把芒果切成两半,把核去除,再在芒果肉上轻轻切上几刀,再把皮往上一推,一个像刺猬背似的芒果就完成了!与此同时,项君辉也没闲着,他用小葡萄们做成了一只只可爱的小兔子,放在盘子上,因为今年是兔年,所以弄小兔子可以讨好彩头。

  到评奖的时候了,我的心怦怦跳个不停,腿也不停抖动,当老师报到我们得了二等奖,我和项君辉开心极了!

  这次比赛虽然没得第一,但是这次比赛让我懂得了一个人的力量是不行的,众人的力量才是可行的!

“水果拼盘”作文2

  炎热的夏天到了,大家都喜欢吃水果,那你有没有想到,把水果摆成各种可爱的造型呢?

  星期天的上午,我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘”大赛,每四人一组,我是组长,我的组员各个才华横溢!

  我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜,有:黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃,还有牙签。我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状,再把甜瓜切成花瓣的形状,又将西红柿切成花形,然后将香蕉片和梨片点缀在四周,最后将西红柿放在最中央,又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起,点缀在西红柿周围,这时我们五颜六色,看了就让人流口水的果盘做好了!瞧!它多像一朵绽放的莲花啊!我们就给它取名“夏日莲花”,这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。

  别的组也很厉害,作品都别出心裁:二组的“赤红绿意”清新无比,3组的“诺亚方舟”大气威风,“赤红绿意”要赞美我们美好的生活,“诺亚方舟”则是希望所有的同学在面对学习中的困难时,能够乘风破浪,勇往直前!

  这次比赛,让我领略到水果的艺术魅力,锻炼了我的想象能力。我的动手能力也提高了,我喜欢这次比赛!

“水果拼盘”作文3

  今天,我在家里和哥哥姐姐一起做水果拼盘。

  昨天,我跟哥哥姐姐们说好要来我家做水果拼盘,让他们一大早就过来,顺便带一些水果。我也要买一些水果做准备,随后我和妈妈一起去了超市。啊,一眼望去琳琅满目的水果整齐的排列着,我跑向了我最喜欢的水果西瓜一下子就买了三个,妈妈问我买这么多干嘛,我回答:“我喜欢嘛!”我还买了柠檬、苹果、梨、橘子等很多水果,我想我一定要把水果拼盘做的很大,让全家人都吃到。

  时间一眨眼的过去了。我和哥哥姐姐们一起聚集在了我家。把各自买的水果放在了桌上,人到齐后,比赛就开始了。十分钟后,大家都把做好的拼盘拿出来。我们选出做得最好的前三名,哈哈我是第一哦。

  我的拼盘叫做“鸟语花香”我先用柠檬果肉做小鸟的身体,用西瓜做了背景,用苹果做了翅膀,再用做菜用剩的胡萝卜做了小红花(哈哈,我是环保卫士),用剩下的水果做了些装饰,就完成的我的作品。

  其他人都挺好的,但都没有做小动物,这就是我脱颖而出的原因。

“水果拼盘”作文4

  今天因为某些原因,妈妈突然带我去做水果拼盘。她说水果拼盘不仅可以吃,好吃又好看,还过瘾。

  母亲带来了山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。她给我看了水果拼盘的制作过程,讲了一些难点。然后让我开始玩。

  我不敢尝试,也许是怕刀子割破我的手;也许是怕最后的水果拼盘不好看;可能是怕最后的水果拼盘,不仅不好看,而且不好吃,味道怪怪的。我妈看到我的样子,对我说:勇敢的去尝试自己。你连试都不试,是不会带来好结果的。努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你得到什么结果,你心里都是金色的。听了妈妈的话,我毅然拿起刀,开始做水果拼盘。

  我会把山竹削皮切成小块,然后把小块切薄,放在一边备用。然后我把苹果成分水果从中间切开,从中间切开,切成半圆形,放在盘子的底部。然后我切了一块西瓜,去掉上面所有的籽,切成小块,堆在苹果片上面。然后我把刚准备好的一半山竹撒在西瓜上,另一半留着以后用。然后我把猕猴桃去皮,斜着切,切成块,放在山竹上,做成圆形。另一部分留作备用山竹,根据山形堆放。然后将草莓切成小块,撒在山竹的两面。然后在山竹上面放一个大草莓和一个小草莓。再装饰一下周围的部分,我的水果拼盘就准备好了。水果拼盘水果冰沙版。我不忍心说出来。

  虽然这是我第一次做水果拼盘,但是取得了满意的效果。她说得对:努力不一定成功,放弃一定会失败。只要你努力,无论你取得什么样的成绩,你心里都是金子!

“水果拼盘”作文5

  昨天老师让我们带来许许多多的水果来,还让我们四人一组,其中有一个人要带一个大盘子来,越大越好。

  够我们欢聚一堂的下午,终于来了,开始上课了,我们把自己带来的水果刀,和一些水果,都拿了出来,我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果,令我眼花缭乱,这时老师才告诉我门 今天我们要举行一次水果拼盘大赛。

  老师先给我们找出几张水果拼盘的图片,让我们进行参考,有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉,我们先拿出香蕉切成片片,再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面, 再拿出来草莓摆在盘子的周围,再拿一些果冻摆在空余的地方,在再周围倒一些果浆,搅拌均匀,再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了,再看看其他同学,有的是美丽椰子树,有的是自己做的 动物等,有的还有配汤的.呢!各个都是精品,然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘,最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧!

  然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后,我们感觉身上充满了力量。

“水果拼盘”作文6

  今天,我们的劳技课是做水果拼盘,我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了,陈毅伟先把梨的皮刨了,我接过刚刨好的梨,先拿起波浪刀“刷刷”两下子,梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来,这菠萝像一个调皮的小男孩,怎么切不下去,我想:俗话不是说“万事开头难”吗?想到这里,我接着切了起来,成功了。正在这时,陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半,再把火龙果里的肉挖了出来,就做好小女孩的头,我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上,然后把牙签插在火龙果上,当作小女孩的眼睛,再用樱桃插在牙签上做小女孩的鼻子,把苹果切成嘴巴的样子,当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁,装饰在“小女孩”的前面,我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉,一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的面前,接着用枣子装饰在盘子,一个桂圆一个枣子,别提多漂亮了。

  看着那红得似火的番茄,黄得似金的香蕉,白得似雪的桂圆,闻着这人香脾的水果拼盘,我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。

“水果拼盘”作文7

  上个星期日,老师让我们这周带三个水果,一个盘子和一把小刀到课堂,我想这一定是要上活动课。于是,这一周上课前,我带上自己早已准备好的水果,一路上哼着小曲,开心地来到了小桔灯课堂。

  因为我迟到了,所以一到教室,其他同学已经开始制作了起来。我赶忙拿出了自己带的水果:有黄澄澄的橘子,橘子就像一个个灯笼;弯弯的香蕉,香蕉就像天上的月牙;还有红彤彤的苹果,苹果就像一个小朋友红红的脸蛋。

  我突然发现我忘记带盘子了,只好跟同桌一起做。同桌提议做一个“狮子头”。他和我的想法一致,于是,我们就开始制作起来。我先拿出橘子,剥开橘子皮时,此时橘子的香味扑鼻而来,让我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剥了下来,把它们围在盘子的边缘,当做是“狮子”的毛。然后,切下了一半的苹果,当做“狮子的脸蛋”。接着,把香蕉切了两片下来,当做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圆形的,当做“眼睛”。这时难题来了,因为我们不知道用什么来当胡须。忽然,我灵机一动,想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小长条小长条的样子,放在了“狮子嘴巴”上面。这样,我们的“狮子头”就做好了。看着我们自己做的作品,心里充满了成就感。

  啊!这节制作水果拼盘的活动课,实在太有趣了!

“水果拼盘”作文8

  今天老师布置了一项有趣的作业,那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。

  我看了后,傻眼了,这作业真新奇,我做什么呢?家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁,妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市,我径直来到水果区,先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家,我找出了水果刀和菜板,首先把苹果切成匀称的两半,其中一半再分成三小瓣形状相同的备用,洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪,我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果,用甜美的声音说:“哎呦,我的小乖乖,第一次动手切水果,切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸,心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置,用一大半的苹果当鱼的身体,两个桂圆摆放上端当鱼眼,另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面,来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个,正中间一个对齐,来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状,在鱼身上摆成一列,另外的弯成圆圈,在鱼眼处,从大到小排成吐出的泡泡。就这样,三下五除二,“快乐的小鱼”就制作完毕了,家人轮番欣赏后,啧啧赞叹,我的心里充盈着欢喜。

  端详着自己的“杰作”,我心想:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论好看与否,自己也会认为是最完美的,因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。

“水果拼盘”作文9

  我们今天劳技课上,我们做出了一份精美的“作品”,还得了一等奖!

  上课铃刚响,就被“咚咚”的放水果的声音淹没了。看来,大家已经迫不及待了!戴老师一声令下,大家便搓着手,拿起工具聚集在一起,教室顿时沸腾起来。

  在我们这组中,我来设计,方子来操作,黄磊、蒋朱轶是“环保垃圾桶”,其余人全是执行操作,我们决定做“湖心亭”。戴老师首先帮助我们切开橙子,由我来摆成花瓣形。同时方子切开黄瓜,成小圆片,由徐逸涛掏成空心圆,给我摆在两片橙片中间的盘沿上。然后,我让杨丹妮帮我把蒋朱轶事先切好的苹果碎片均匀地撒在盘底做点缀。最后,在中间放上一颗青枣,可怎麽也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪咏波组的菠萝把儿上,“对,就这么办!”我想到,便和方子商量了一会儿,于是,她就把黄瓜把儿试图放在青枣上真的栩栩如生了!我的直觉并没错!这样一盘“湖心亭”就做好了!戴老师给我们拍了许多照呢!知道戴老师为什么要给我们的作品拍这么多照吗?因为,它远看像真的,近看令人垂涎三尺,上镜效果极佳,五彩缤纷,美不胜收。所以戴老师才会给我们拍这么多照的。“两垃圾桶”十分尽职,因此,我们的“阵地”非常干净。

  评奖了大家屏住呼吸,静静等待着最后的结果。教室里鸦雀无声。“一等奖,和‘湖心亭’”,“耶”我们欢笑着,怀里捧着奖杯似的盘子,没有沮丧,心里藏着说不出的甜。这次体验,真是让我难忘啊!

“水果拼盘”作文10

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好,有的带来了圆圆的大西瓜,有的带来了香香的香瓜,有的是红红的樱桃,还有黄黄的杏子……品种真多呀!

  活动开始了,同学们个个喜气洋洋,好像特别快乐,也特别能干。我们四人一小组,六人一大组,分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜,有的细心地挖馕,女同学有的耐心地剥皮,有的拼盘,个个忙得不亦乐乎。

  经过大家的齐心合力,一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的拼盘起个好听的名字,大家认真思考。一会儿,老师叫每一组选一个代表拿出自己的作品,并报出了名字。我们组的拼盘叫:“田园风光”因为红绿相间,很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”,有的叫“开心大家庭”,有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘,口水都流下来了。老师让大家分享,有的还拿出蜂蜜倒在水果上,有的放上色拉,大家迫不及待地吃了起来。真甜呀!真好吃呀!

  这个六一节真快乐,真难忘!

“水果拼盘”作文11

  星期五下午,王老师开展了一个制作水果拼盘的活动,我带了菠萝,香蕉,龙眼,苹果......我和赵一帆,李时豪三人一组。

  “开始!”随着老师一声令下,大家都开始忙了起来,我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一开始,我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是,渐渐地,我学会了一些技巧,让水果皮在中途不断掉,削到最后才断开。削完后,我把苹果切成八块放在盘子最外面,围成一个圈,我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。这时,李时豪已经把龙眼剥完了,放入苹果与苹果之间的空格里。

  过了一会儿,背景设计好了,现在开始“打地基”。赵一帆把芒果用水果刀一切两半,开始雕刻,我把菠萝切成好几片,放在最下面,赵一帆雕刻完了,果肉成了一个个格子,放在菠萝上面。李时豪在芒果上插了两根牙签,拿来两个小番茄放上去,就成了一双小眼睛。至于香蕉,我就剥下皮,切成两段放在芒果两端,这样一个水果拼盘就完成了。我仔细看了下,觉得十分像小船开在海洋上。

  大家都做完了,老师开始了评比,同学们做的有的像一棵树,有的像朵花。我很想尝一下成品,终于,老师讲完了,让我们吃完水果,全班同学十分兴奋,才一会儿,这些水果就已经成了我们的下午甜点。

  从这次活动中,我感受到了:“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。”

“水果拼盘”作文12

  星期四的下午,我们举办了“水果拼盘”的活动。

  第一节课上课了,肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室,对我说:“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”,教室里顿时热闹起来。肖老师说:“你们先自己选组。”听了这句话,同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。

  我肯定到壮添小组去,等我到壮添面前的时候,已经有七八个同学在那里了。一、二------最后一个,壮添选择了我,当时我心里特别的高兴。

  比赛开始了,壮添说:“谁去洗水果?”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗,一边说:“今天的天气这么冷,怎么洗呢?”突然,我想到了一个天衣无缝的绝妙计策,就是把水果直接浸在水中,过一会儿再把它拿出来。可是,刚要这么做的那一刻,我在心里想:假如做的话,以后就会被“开除”,不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我,我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里,用手把水果洗来洗去,终于把水果洗干净。

  洗好水果以后,壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉,切成薄片,铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空,把香蕉放进火龙果,把西瓜子插进香蕉里面,接着把苹果切成小块,放到香蕉上面,最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样,水果拼盘就出现在我们的面前。

  今天,我们的水果拼盘虽然不是最好的,但是我们付出的勤奋却是最多的!(字数587个)

“水果拼盘”作文13

  “水果拼盘”是我和伙伴们最喜欢的一个游戏:几个人跑,一个人追,在你快被抓住之前,只有说两个字的水果名称,你就能免去被抓。

  傍晚,我们又在操场上玩“水果拼盘”游戏。

  先是鑫榕抓,我们赶紧跑了出去,像一只只小兔子。鑫榕先追着我,但快抓到我时,我便大喊:“苹果”。鑫榕无奈,只好去抓别人。

  鑫榕紧追不舍,费了好大劲儿,怎么抓不住一个人,最后垂头丧气地坐在草地上。我们见到他那副样子,便笑着、叫着在他身边跳来跳去,故意逗他。哪知我们中计了,鑫榕忽然“腾”地一声跳了起来,“啊?”我们掉头就跑,只有明灿还没反应过来,傻愣在那一边,刚想说“西瓜”可才说了一个字“西?”就被鑫榕逮了个正着。明灿只好自认倒霉,唉,真是兵不厌诈呀!

  李伟在原地等了二十秒,便用风一样的速度冲向“猎物”——詹胤。詹胤没命的跑,边跑边喊:“救命啊!救命啊!”我们大笑起来。最后,詹胤真的跑不动了,只好喊了一声“石榴”。便躺在草地上美滋滋的沐浴着阳光。李伟也不追了,跟着詹胤坐在草地上,他正守株待兔,还大喊:“快来救詹胤啊!”而詹胤则带着哭腔求道:“别救我呀,救我的话我就被抓啦!”鑫榕一脸奸笑地走向詹胤,不由分说在詹胤身上拍了一下。詹胤“复活”了。但哪里来得及跑掉?明灿便哈哈大笑,一把抓住了詹胤。詹胤只得抓了?

  “苹果”“鸭梨”“西瓜”叫喊声又响起了,新一轮的“水果拼盘”又开始了。夕阳下,好美好快乐的一个“水果拼盘”。

“水果拼盘”作文14

  马上快过年了,爸爸妈妈对我说:“铠铠,今年年夜饭我们人人都要准备一个菜,你快想想为大家准备一个什么好菜。”我想要不就做个水果拼盘吧,比较容易,爸爸妈妈也觉得很适合我。

  说干就干,我准备马上做一次水果拼盘练练手。我在厨房翻找出了许多水果,有龙眼、橙子、草莓、香蕉和两个猕猴桃。在爸爸的帮助下,我把这些水果都洗了一遍,再把其中一些水果剥了皮。到切水果的时候,爸爸说,切水果一定要小心别伤到了手,而且水果要切完整,大小一样,这样摆起来才漂亮。于是我特别小心地切起来,香蕉和猕猴桃被我切成了圆片,我把草莓切成了相等的四部分。现在切好的水果里有白的、红的、绿的,许许多多的颜色,颜色又丰富又鲜艳,好看极了。

  终于要摆拼盘了。我选了一个浅蓝色的圆盘,先在最外圈摆放了一圈香蕉片,然后把橙子一瓣接一瓣地摆上去,第三圈我摆上了猕猴桃片,接着我把圆溜溜的龙眼摆在第四圈,最后红艳艳的草莓被我摆在了最中心,乍一看真是漂亮极了!

  我把水果拼盘端给爸爸妈妈看,他们都夸赞我的拼盘颜色美,拼的很精致。妈妈建议我给这个水果拼盘取个好听的名字,我想了一下,给它取名为“百花齐放”,祝福我们家和我们祖国越来越好。好希望大年三十赶快来啊,相信那天的水果拼盘我会做的更棒。

“水果拼盘”作文15

  今天,有一节作文课。老师说:“今天要带水果,做一个水果拼盘。”然后我十分兴奋地回到家,带了一些水果来,等着老师来上作文课。

  老师过来,请同学们把水果拿出来了。我带了橙子,橘子和番茄,其他同学也都差不多,我们的水果非常齐全。

  开始做水果拼盘了,我们把香蕉切成片,橘子剥开,摆上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切开,放在中间,我们开始给它取名字,叫:维生素之花。

  我们又开始第二个,这个用上了香蕉、橘子和番茄,很快,第二叫嘻嘻哈哈。因为它的样子很搞笑。

  第三个,由于材料用完了,所以用的全是香蕉和番茄,只有单独色彩,因此而得名为:香蕉之王。

  做完后,我们看了看其他队的人员在更努力地做水果拼盘,还取了好听的名字,当然,看到了他们的作品,我们又开始锦上添花。

  最后,我们也为他们想了寓意。维生素之花:每日健康,没有病痛。嘻嘻哈哈:每天快快乐乐,没有烦恼。香蕉之王:每天活泼好动,精神饱满。

  通过最后激烈的战争,我们都拿着自己队的展品展示。最后,我们胜利队和阳光队获得了并列第一,积极队第二。老师按名次分了奖励。我们还依依不舍地把自己的劳动结果吞下了肚。

  在这个趣味活动中,不仅培养了我们的互帮互助精神,还让我们品尝了自己劳动制作的水果拼盘,真是一举两得啊!

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