在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的水果作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水果作文 篇1
我给大家介绍一种水果——猕猴桃。
它的外表是棕色的，身上有很多小点点，摸起来很粗糙，它没成熟的时候摸起来很硬，成熟后就会变软。
把它的皮一剥开，浓浓的香气扑鼻而来，里面有绿绿的果肉，就像一块翡翠，还有很多黑黑像芝麻一样的小点。
它的味道非常好，咬一口，软绵绵的，味道酸酸甜甜的。非常好吃！
把剥开皮的猕猴桃果肉和其它水果放在一起，就可以做水果沙拉。还可以把猕猴桃晒成干吃，也可以把猕猴桃榨成汁喝。这些方法做猕猴桃会更加好吃。
我喜欢很多水果，但我最喜欢猕猴桃。
水果作文 篇2
我最喜欢的水果是西瓜。西瓜大多是圆形的，它的外皮很滑，是很薄的！每个西瓜都有两种绿色，它还有一个像气球一样的小圆形，好看极了！
西瓜不仅外表好看，而且还特别好吃。咬一口是大红的，吃在嘴香甜可口。西瓜含有丰富的维生素，对于我们大家的的身体有许许多多的好处。所以我很爱吃西瓜！
水果作文 篇3
我喜欢芒果，喜欢它的外形，喜欢它的味道，更喜欢它的营养，芒果它还被称为“热带果王”呢。
瞧！芒果那一副诱人的外表：它身穿金色皮袄，长得像胖胖的弯月亮，像一个巨大的句号，又像缺了一角的气球。只要你认真的瞧瞧，就会发现它的“皮袄”不仅仅是金灿灿的，还有一抹淡淡的浅绿。芒果没有扑鼻的香味，但你仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香，里面还有一丝若有若无的清苦味，那是果皮的味道。
剥开芒果金色的“外衣”，露出同样是金黄的果肉。它的果肉又香又软又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鲜的果肉，钻入你的口腔，钻入你的心房，令人回味无穷，让你有一种想要一口吞下它那细滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黄叶，浑身还长满了绒毛。
芒果不仅营养丰富，还具有抗癌、美化肌肤、清肠胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是饱饭后不可多食用芒果，芒果性质带湿毒，若本身患有皮肤病或肿瘤，应避免食用，虚寒咳嗽者、哮喘患者，都应少吃或不吃。芒果还能做成果酱、果汁、罐头呢。
我喜爱芒果。爱它金黄色的外皮，诱人的香味；爱它那甜中带酸、饱满多汁的果肉；更爱它那各种各样的营养价值。
水果作文 篇4
我喜欢的水果有很多：香蕉、猕猴桃、葡萄、芒果……但我最喜欢的是桔子。
圆圆的桔子穿着金灿灿的外衣，就像一个个小皮球，又像一盏盏小灯笼，还像一个个小车轮。桔子看起来很粗糙，摸起来却光光滑滑的。我闻了闻，还有一股淡淡的香味儿。我把桔子剥开了，浓浓的香味直往鼻里钻。只见一片片月牙儿似的桔瓣，围坐在一起，好像在商量着什么。我尝了尝，我的桔子酸酸的，我非常喜欢吃。
听了我的介绍，你是不是也喜欢桔子了？
水果作文 篇5
今天，叔叔到我家来做客，就买来了一大筐枇杷。我一看，是我喜欢吃的水果就迫不及待拿了起来。
我看见一个个黄澄澄的枇杷椭圆形的，就像一个个金蛋蛋。由于有一个果柄，我又看又像一个铜铃了。我拿着枇杷的果柄，轻轻的摇了摇，仿佛一阵铜铃的音乐在我耳边回荡。一件件黄色的皮就像"衬衫"。枇杷用手去摸一摸有斑点的枇杷摸起来就特别的光滑，还金光闪闪呢！我用鼻子闻了一下，哇！一股淡淡的清香向我扑鼻而来。我急忙撕开皮，一个鲜嫩的果肉出现在我眼前，那股香味比刚才更浓了，让人看了口水就会飞流直下三千尺呀！
看了这么多，我忍不住尝了一口，味道酸酸甜甜，嘴里充满了汁液，吃在嘴里，甜在心里。真叫人越吃越爱吃，枇杷里的核是棕褐色的，像几个小人躺在果肉里睡觉。
我听爸爸说："枇杷可酿酒，可以制成罐头。以前你感冒妈妈就把枇杷炖汤给你喝。没过几天感冒就好了。"我听了，更喜欢枇杷了。
水果作文 篇6
一年一度的“母亲节”到了，我想给做一个水果拼盘，慰劳慰劳妈妈。主意一定，就马上行动。我到楼下水果摊看水果，摊上的水果可真多，看得我眼花缭乱。最终，我挑选了几串葡萄，几个桃子和黄金瓜。
回到家以后，我把水果一一拿出清洗干净，再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉，放在盘子边缘，然后拿出几个桃子放在案板上，把水果刀拔出来洗干净，对准方位用力一劈，里面的桃核也分成了两瓣，真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形，有趣极了！()我把它们放到了一边，拿出黄金瓜切了一小半，黄金瓜是最麻烦的，要把里面的籽掏得干干净净的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来，在一根牙签上插上葡萄，再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄，在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样，还剩下很多的水果，于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜，使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。
做完了，我把我的劳动成果端到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈笑着说：“我家鸣鸣懂事了，谢谢！”于是又招呼大家到客厅，让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果，一边不停地称赞着：“不错、不错！”吃着甜甜的水果，听着大家的称赞，我的心里像吃了蜜一样甜！
水果作文 篇7
最近，小鸭子一直在忙，忙什么呢？这不，小鸭子开了一家水果店，一直忙着改造呢！改造好以后，它就成了一个多功能自动化水果店。
水果店左边小树林里有只松鼠，它可是全树林的健美冠军。一天中午，它正懒洋洋地躺在树上晒太阳，看到小鸭子在店里忙活着，就尖着嗓子说：“小鸭子，我想吃苹果。”“好的，这就来。”小鸭子一边说，一边熟练的从店里开出一辆升降器，把苹果送到松鼠手里。“小鸭子的水果店真好，不用下树就能吃到红红的苹果！”松鼠一边吃，一边自言自语地说，蹦蹦跳跳地回到了暖和的树洞里。
在水果店的右边有条小河，长年水草丰美，全区的举重冠军大象就住在这里。一天，他也懒得做饭，瓮声瓮气地对小鸭子说：“小鸭子，给来筐香蕉吃。”“马上到。”小鸭子听到大象的招呼，麻利地推出一门像大炮一样的东西。“你要干什么？向我发射炮弹吗？我只是想吃香蕉呀！”大象吓了一跳，连连后退，大声叫道。小鸭子咯咯笑着说：“不用怕，这是水果发射器，不是大炮。”说着，它向大象招招手，让他张开嘴。只听“嘭”的一声，香蕉正好发射到大象的嘴里。大象边嚼边喃喃自语：“小鸭子的水果店真好，不用过河就能吃到可口的香蕉。” 时间一天天地过去了，一天一大早，小松鼠又来吃水果，看见门上写着：暂停营业三天。它心想，小鸭子快回来吧，我都快饿死了。
过了三天，小鸭子回来了，看见动物们都饿得奄奄一息。
这个故事告诉我们，干什么事都要靠自己，不要依赖别人，这样会丧失自己生存的本领。
水果作文 篇8
我最喜欢的水果?哦，让我想想。哦，对了!是它。
它只有我的大拇指这么大，大多是上小下大的圆锥形的。它的颜色红彤彤的，顶上长着五角星似的绿叶子，像一个身穿红上衣的小姑娘又配了一条绿色的小裙子，让人看起来就觉得很好吃。它的身上长满了小刺，像许多小芝麻，可是它非常软，轻轻一捏就烂了。它闻起来有一股诱人的清香，真让人馋涎欲滴。
你只要轻轻一咬，一股酸甜的红红的汁水就会流入口中，让你全身每个毛孔都很舒服。它不但是人们爱吃的水果，还能制作许多糖果，果酱，蛋糕等食物，它在水果世界里既好吃又漂亮，而且又营养丰富，我怎能不爱它到了极点呢?
到现在你应该知道它是什么了吧?是的，它就是草莓——我的最爱!
水果作文 篇9
苹果是我们都熟悉的水果。
苹果呈圆形，成熟的苹果一般有小皮球般大小。从侧面看，就像一个圆球的两端被按扁了，是个扁扁的.椭圆。把苹果转过来，从上面看，像一个多边形，但那些菱角并不明显。
苹果树生长的环境要求宽松。它喜冷凉干燥、日照充足的气候，是一种对土壤适应性比较强的高产果树。经过改良后，它在一般的山冈薄地、河滩沙荒，都可以进行成片栽培。一般认为，平均气温12度～18度的4～10月最适于苹果的生长，所以，在我国北方大量栽培。世界苹果主产区的年降水量约在500毫米～800毫米，而600毫米～700毫米对于苹果来说是最适合的。如果在花芽分化和果实成熟期，空气比较干燥，日照又充足，那么果面会更光洁，颜色更漂亮。
苹果刚结果时，是青色的，只有我们指甲那么大。大多数苹果成熟后是红色的：日本的红富士，美国的蛇果，我国的烟台苹果等都是诱人的红色。小朋友写作文经常写“红红的脸蛋像苹果”告诉我们红色的苹果是人人皆知的。但苹果的颜色主要是由品种决定的。像华冠，乔纳金，这些品种的苹果是以青为主。红星、首红、丽红，都是红苹果。如果是同品种的苹果，一般是颜色越红味道越好，越甜。
不同品种的苹果味道也不一样。有些品种的苹果颜色很漂亮味道却很糟糕，而红富士这个优秀的品种颜色一般味道却很好。以红颜色为代表的红星苹果卖相很好，很香，甜是绝对的，它是绵软的，很适合刚长牙的小朋友或者牙齿不好的老人家吃。它的营养会比红富士高一些，不过有更多人喜欢红富士，可能是因为红富士很脆吧！
苹果是一种低热量食物，每100克只产生60千卡热量。苹果还富含糖、蛋白质、钙、铁、锌、钾、维生素B1、维生素B2等等。而且苹果中营养成分可溶性大，易被人体吸收，故有“活水”之称。苹果也是美容佳品，既能减肥，又可使皮肤润滑柔嫩。
爱吃苹果的人远比不吃或者少吃苹果的人感冒几率要低，所以，有科学家和医生把苹果称为“全方位的健康卫士”或称为“全科医生”呢！英文里有一句谚语“每天一苹果，医生远离我”，可见苹果是人类的健康果。
苹果全身都是宝，真不愧“水果之王”这一美称！
水果作文 篇10
我喜欢的水果是橘子。
橘子的外面穿着一件金黄色的外套，像个大太阳，剥开他的外衣后，里面还穿了一件白色的衣服，白衣服里面是红红的果肉，闻一闻香香的，吃一口甜甜的。
橘子全身都是宝，橘子皮可以当药，橘子肉含有维生素。
湖南长沙雨花区韶山南路小学三年级:郭天聪
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