在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的有趣的水果拼盘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的水果拼盘作文1
在一片金色的沙滩上,有许多小贝壳,每一个小贝壳里都有一件美妙的故事。我轻轻地打开了一个贝壳,里面慢慢地诉说着一件快乐的事情。
星期三,郑老师说,如果我们表现好,星期五就举行一个活动。我们听了都很开心!特别是有几位同学都高兴得跳起来了。郑老师说:前提是你们表现好,如果表现不好,活动就取消。这时,我们班最皮的两位同学坐得笔挺挺的,生怕活动被取消。
为了能举行活动,同学们这几天都表现出色,活动终于可以如期举行了,我们开心得不得了。老师准备了三个活动,让我们投票选一个,三个活动分别是:水果拼盘、包饺子、包寿司。我们想了五分钟,老师就让我们表态,我选了包饺子。可是选水果拼盘的太多了,所以星期五举行水果拼盘活动,还要评奖。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说先上网看一下怎么摆好看。我们精挑细选,终于选出了一个猫头鹰形状的水果拼盘。然后,我们去超市买了苹果、火龙果、山楂、橙子、小番茄、葡萄。然后,我学着图片摆了一个猫头鹰的图形。真漂亮呀!妈妈又帮我把火龙果切成一片一片的,又把苹果切成一半,放在碗里,这样去学校就不用切了。晚上,我带着期盼的心情进入了梦乡。
第二天早上去学校,看见好多同学都带了水果,各种各样,看着就好吃,一些馋嘴的同学已经在吃了。郑老师说水果拼盘下午第三节课开始,同学们的心都在水果拼盘上,都盼着第三节课快点到。第三节课到了,郑老师宣布水果拼盘比赛开始。我们便专心致志地开始拼盘,我跟鲁紫涵一组,我们先用火龙果做猫头鹰的头,再用小金桔做它的眼睛,用蓝莓做他的眼珠,我看见田甜他们那组在榨汁,他们做了一个家庭式的拼盘。比赛结束了,我们被评为了一等奖。听到这个消息,我开心得都要飞起来了,想不到昨天晚上的努力还是有结果的。章喆彤组被评为二等奖,他们用水果摆了一个绿色的多啦A梦。最后田甜组,他们被评为了三等奖。郑老师让我们端着拼盘,拍了照发到了朋友圈。
水果拼盘活动结束了,郑老师说,如果以后继续表现好,就让我们再举行一次。我好期盼啊!
有趣的水果拼盘作文2
生活中处处是艺术,只要我们用心发现,就能找到它的魅力。我们学校就一直传承这样一个理念:寻找艺术之美。这不,在举行校庆的时候,我就拉上几个好朋友去参加了别出心裁的水果拼盘。
这个比赛是特别有意思的,也很能激发我们的创造力,也发展我们动手的能力。在干净整洁的主席台上,摆着几张长桌子,桌子上也摆满了新鲜的水灵灵的水果:黄澄澄的鸭梨像一个个鹅黄色的宝葫芦,一串串晶莹剔透的葡萄也好似紫色玛瑙,还有香蕉片、小樱桃……
参赛的选手络绎不绝,有心灵手巧的女孩子,也有志在必得的男孩子。“我宣布,比赛开始——”裁判老师一声令下,我们这些小厨师们纷纷行动起来,跃跃欲试。
我这次要做的水果拼盘是海滩椰子树。这幅画面做起来并不难,只是需要耐心。确定了内心的画面,我开始找水果。啊!找到了,香蕉,还有猕猴桃。我仔细把水果挑好,再取出小刀,把香蕉和猕猴桃切成薄薄的片状。对了,就摆两棵椰子树也太单调了,我决定在为我的水果拼盘增添一点儿色彩。
于是,我又从篮子里找来两颗樱桃,把它们按照五角星的形状摆好,看上去就像一朵朵盛开在沙滩上的火红色小花。我把香蕉片一片片叠起来,做椰子树的枝干,再把猕猴桃片团团围拢,做叶子,这么一来,我的水果拼盘就完工了。我退后两步,看了看,效果还不错。
于是,我端着我做好的水果拼盘去找其他选手切磋切磋。这时,我看到了别班选手的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意,是一个熊猫的`笑脸,她用两颗紫莹莹的葡萄当做熊猫眼睛,用一根巧克力棒当做它的鼻子,在用两片薄薄嫩嫩的苹果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盘真有意思!”我夸赞她。“你也做的挺好的!”“嘻嘻……我们一起努力!”我笑了,她也笑了。
啊,水果拼盘,做起来真是太有意思了,你也试试吧!
有趣的水果拼盘作文3
圣诞节真是我的幸运日啊,又过节又搞活动,我真的是太高兴了!
自觉起床的我睁开迷迷糊糊的眼睛,往钟上瞥了一眼,我的第一感觉就是:天还早,再睡30分钟再说,因为才五点。我的眼神正要回眼里时,一不小心瞄到桌子上放着一个圣诞老人。仔细一看,原来是一只礼物盒。我从床上下来,打开礼物盒,原来是水果拼盘要用的水果呀。没啥惊喜的嘛,唔,还有一个黑红相间的东东,哦,是巧克力草莓夹心饼干。(事实她知道的,我不喜欢巧克力的。)
我穿好衣服,刷牙.洗脸.梳好头发就开始准备水果拼盘的水果啦!我拿起水果刀,把黄瓜去头去尾,放到袋子里;猕猴桃也去头去尾;火龙果剥皮,把果肉用一个最干净的袋子装起来,放在最上面;胡萝卜洗净切片,把它放进袋子里,再放上刀子盘子就准备好了。
唔!终于到了下午了,我们要去做水果拼盘了,我把弄好的水果拿起来就跟着大部队走了,完完全全忘记了我与老师的诺言。(在来教室的路上我碰见了老师,老师把摄像机给我让我带到教室,等着去餐厅时把摄像机带过去。)老师在餐厅里还等着摄像机呢!老师问我:“摄像机呢?”“哦!忘了。”我突然想起来,“我这就去拿!”我放下水果就开始飞奔,迅速跑到教室。在教室罚作业的人诧异地看着我。我说:“我是来拿摄像机的。”之后拿着摄像机拔足狂奔到餐厅。“对不起。”我对老师说。之后我坐到自己的位置上开始品水果了。
终于开始了,不过我还没想好我要拼什么呢?要不我就拼一个“孔雀开屏”吧!想好了就开始做了,先把猕猴桃剥皮之后一切两半之后切成片摆上去;把黄瓜也切成片摆在猕猴桃下面;把火龙果切成丁摆在猕猴桃上面,孔雀的屏就做好了,之后来做孔雀头:把香蕉的皮剥开,把果肉削尖插在屏上,拿两颗芝麻当眼睛,那胡萝卜丁当嘴巴,再拿果酱弄一些绿色的小毛,“孔雀开屏”就大功告成了。我把做好的作品,拿到展示的桌子上,过了一会我们就拿着作品回教室了。回到教室,我们大吃特吃,把带来的水果吃的一干二净,高高兴兴地回家了。
今天真是有趣的一天啊!
有趣的水果拼盘作文4
“今天又要写什么呢?”写可爱的小猫,美丽的风景,还是高楼大厦?我心里一阵嘀咕。
原来,我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的橘子,有金灿灿的香蕉……分工了,我来摆、插,小徐同学他来削皮,我们一起快乐地切切切。
做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。
“海底世界?”
“不,小动物怎么样?”
“不好,没创意。”对啦,蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。
“行动开始。”我们一个削皮,一个切,干得可带劲了。“咔嚓”,我用力把刀向下切,可是我怎么使劲都切不断。“我来!”小徐大喊,跑了过来,拿过刀,使出吃奶的力气往下切,半晌,终于搞定了。“男子汉,牛!”我竖起了大拇指。
我再低头一看,惊讶地尖叫了起来:“哦,不!”只见这些水果片有的像兔耳朵,有的像小石子,有的像月牙儿,真是奇形怪状。该怎么办?这样的水果可没法做拼盘呀!我想了想,快速拿起水果刀把苹果削削薄,小徐也顿时明白了,不好意思地挠挠头,也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好!改刀完毕。
来摆花了,我拿起苹果片,往盘里移了移,花瓣就成形了,再把桂圆放在盘子中央,当做花心。随即,我俩把胡萝卜片用牙签串在一起,就成了花柄。蝴蝶呢?我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。
在我们的齐心协力下,水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢?”我心里暗暗地想。老师走了过来,没过几秒,她就脱口而出:“你们做的肯定是飞机和坦克!”“不是,是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了,我和小徐也笑了。
吃,吃,开始品尝啦!我们不约而同地先拿起了小橘子,塞进嘴里。“哇!”我大叫了起来,忙把橘子吐掉了。太酸了吧,我的牙齿酸酸的,感觉差点就要掉了。对,我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林,我最爱的黑布林,我大口大口地吃……“真好吃!”我摸摸嘴角。“棒极了!”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子,忍俊不禁。
这次做水果拼盘,不仅给我们带来了快乐,还告诉我们:合作才能胜利。
有趣的水果拼盘作文5
生活处处是艺术,有趣的灵魂万里挑一。水果拼盘便是今日的艺术对象了。同学们纷纷使出十八般武艺,各显神通,顿时,五花八门的水果在同学们的手中变成了一件件或精美,或生动的艺术品:水果椰子树、草莓闹钟、猴子搬西瓜
收到指令的我趴在桌上眼睛紧盯着那一袋子草莓,出神地看着,仿佛在用灵魂与它交流,可偏偏强扭的瓜不甜,愣是半天也没见草莓小姐说一个字,正当我怒火中烧,将要喷发的时候,突然闯入的玩具汽车,似一盏明灯,点亮了我的思路,打通了我的任督二脉,怒火渐渐褪去,我的目光渐渐转移到了无辜的香蕉身上,嘿嘿,你俩都跟我走吧!
我捧着它们来到厨房,把事先准备好的草莓、香蕉、盘子、小刀,还有签子放在案板上,袖子一撸,哗哗的流水声瞬间霸占了整个厨房,将鲜红的草莓放入水中泡个温泉。不久后,洗净捞出,一个个又大又红的草莓蹲上案板,香蕉看了看自己的旧衣裳,也开始嫌弃地嘟嚷起来:哎,别急嘛,香蕉先生现在,到你啦!将香蕉去皮切片,横切变成花瓣的样子,中间放上颗大草莓,倒像极了公园里的喷泉,再找一根完整的香蕉去皮,马车的车身算是准备好了,那车轮怎么办呢?诶,有啦!草莓、香蕉、切片,用签子固定在车身的周围,马车算是完成啦。看着这盘美食,肚子早就饿得咕咕叫了,吃一个草莓应该不会影响成品的颜值吧?想着,我将手小心翼翼地伸进袋子,拿出颗草莓,轻咬一口,浓浓的甜汁瞬间在口腔中爆开,淡淡的草莓气味久久不能散去,让人回味无穷。自己制作的水果拼盘才是最甜的!
哦哦,差点忘了正事儿,将两位草莓小姐请上马车,完美!这卖相简直让人舍不得下杀手,心中充满了成就感。
简单又好看的草莓马车拼盘,你,学会了吗?心动不如行动,赶快动手和我一起体验这份快乐与自豪吧!
有趣的水果拼盘作文6
今天,我们班开展了一个活动一有趣的水果拼盘。“叮铃铃”上课铃打响了,老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,这次活动一定要注意安全,结束后我们还要进行评比。
老师一声令下,比赛开始了。我和蔼文杰立马从袋子里,拿出工具,准备制作。”葛文杰,我来切水果,你就负责把水果摆到盘子里。“我不慌不忙地分工。我先把黄瓜切成一小片一小片的,让葛文杰摆成一个圆圈,再用刀在葡萄的”尾巴“那切下一小块,在剩余的萄萄顶上划一条裂缝,在切下来的葡萄上用V字形的刀法切出一个兔耳朵,把兔耳朵插到裂缝里,一个兔子头就完成了。我让葛文杰把兔子头放到黄瓜片上,边上的装饰便大功告成。接着,葛文杰拿出一个橘子剥起来我反复提醒他,一定要完整地剥下来,。这提醒还真有用,他把皮完好无损地给剥下来了。我把橘瓣先拿开,在橘子皮上雕出一个叶子的形状,用刀子把它挖出来,再把橘瓣儿放进去,用牙签固定住,在橘子顶上插上两颗红番茄,把橘子放在盘子里,瞧,还不错!我又让葛文杰在盘子边上放上几瓣橘子。做完了,给取个什么名字?”既然我们做的是正在开放的花儿,不就叫‘百花齐放’好了!“葛文杰提议。”好!“
比赛结束了,老师在下面看同学们的作品,一边看还一边说:”不错!不错!“当她走徐实旁边上,惊讶地把徐实的作品——小刺猬举了起来:”同学们,你们看徐实做的水果拼盘不仅外形奇特,而且造形生动、形象,她是我们一等奖的第一名!下面让徐实来介绍她的水果拼盘。“”我做的是小刺猬水果拼盘。“徐实托着盘子说道,”我用梨做刺猬的身体,猕猴桃做它的头,再用番茄插在上面,做背上的果实,蓝莓做眼睛,苹果做嘴巴。“听了徐实的介绍,我们情不自禁地鼓起了掌。
开始评比了,我心里像揣了只小兔子,十分紧张,生怕自己落选,当老师报道:”马月的百花齐放获二等奖。“时,才松了口气。一等奖一共有7个人,二等奖有十几人,而三等奖只有少得可怜的两三人。
我们开始品尝啦,不知怎么的,平时我不爱吃的几种水果,今天吃起来却很好吃。
通过这次活动,锻炼了我们的动手能力和合作能力,我非常开心。
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