水果拼盘的作文650字

2021-03-28 关于水果的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的水果拼盘的作文650字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  水果拼盘的作文650字1

  芬芳又新鲜的空气扑鼻而来,我早早地去了学校,一切都像刚睡醒那样,洁白的云朵悠闲地飘着;小鸟扑闪着翅膀,不时来一两下俯冲;树,密密麻麻的排列着,那么像方队,又像一位位军人。

  下午,学校举行了六一活动,这是我们倒数第二个儿童节了,虽然我们的礼物不是特别丰厚,但是我们有最好玩、最创意的水果拼盘活动,五彩缤纷的水果,拼成各样的图案,想想就好玩。

  今天的六一活动是由文涛和君亦同学来主持,听说,他们两个也是下午刚刚才接到主持稿的,但他们却一点儿也不紧张,说话大方流畅,牛人!

  在开场前,我们班的熊志豪同学来了个才艺表演弹吉他。他的手摇晃着,不时拍打琴木,节奏随着音乐逐渐出来,我情不自禁地鼓起了掌。

  接着,范老师又给我们发来了祝福贺卡,那一句句都是发自范老师肺腑之言。都说:一日为师,终生为母。如果老师是辛勤的园丁,我们就是花朵;老师像是一盏明灯,让我们不再畏惧黑暗。谢谢您!老师!

  终于,激动人心的水果拼盘活动开始了,由于我们的刀功还不是很好,便让家委们来帮忙,我妈是负责我们组的,她熟练地切开水果,看着图片,切出了LOVE的字样,令我敬佩地说:妈,平时在家里怎么没看到你切啊!666!妈妈一边切一边说:那是当然的,这可是我十多年的经验啊!每一组都热火朝天地干着,刘竞元组就连垃圾都不放过,做成了一个小型垃圾场,引得我们全班哄堂大笑。最后,范老师因为要开会,提前先走了,我们也收拾好垃圾,Comebackhome!

  这次六一活动,难忘!但是这已经是倒数第二次了,要是再来一次六一,我们就不能再参加六一了。

  水果拼盘的作文650字2

  好耶,终于完小娃撑小艇成水果拼盘了!看着我的水果拼盘杰作,我不禁开心地大叫起来。

  那天下午,我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料:半个西瓜,一根黄瓜,两个猕猴桃,一个苹果数也数不过来。

  首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子,在那使劲挖呀挖,终于挖完了。我们尝了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我们把清水往里倒。然后,我们把黄瓜切成两半,做成小船的形状。可是,小船放在清水里,怎么也浮不起来,只是一味地下沉。怎么办?我们上网查了资料,上面这样写着:物体在液体中所受浮力的.大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态,浸没在液体中的深度等因数无关我们看也看不懂,怎么办呀?我看到了对面的牙签,顿时眼前一亮,对蒋昊凌说:我们可以用牙签撑在下面呀!对呀,我怎么没想到!蒋昊凌也赞成这种方法,不一会就把小船建好了。

  接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开,中间切成锯齿形,不过要大一点,然后把两边分开,把皮切掉一点,摊开,一朵莲花就做好了。虽然看着很简单,但是做起来却很难,我一连切了好几次,锯齿形一个大,一个小,样子难看极了。最后,在爸爸的指导下,我又切了几次,功夫不负有心人,我终于学会了。

  最后,我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子,让小娃娃拿着这把铲子,把它们放到小船上,就当做在水里划桨。搞定完工!

  看着我们做的水果拼盘,我想到了一首诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。

  水果拼盘的作文650字3

  前几个月,林老师让我们做水果拼盘。老师让我们在家里准备好要做的水果拼盘,还要带上水果和盘子,其余的家委会提供。

  第二天早晨,我来到教室,只见我们六人小组的桌子拼成了一张大桌子,还铺上了桌布。桌上各种各样的塑料袋里装着各种各样的水果和盘子.水果有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,水灵灵的葡萄,形状像火的火龙果,甜甜的哈密瓜······真是应有尽有。林老师满脸堆笑地站在讲台上。我是最后一个了,所以赶紧找个位置坐下。

  林老师为我们每个小组提供了一把刀,为全班提供了一个削水果的和一个可以把水果分成六等分的东东。还给我们一些水果拼盘的图片作为参考,而且还有竞选奖项呢!

  切,当然是用刀灵活的林艺婷负责,我负责摆拼水果,陈玲和苏伟轩在旁帮忙。张成盟和王昊两个淘气包呢?很自然,就是玩嘛!偶尔也帮我们削苹果切苹果,说实话,我们也并没想要用这些苹果,但这么大一个苹果也不能浪费,我只能绞尽脑汁为它想出个位置。两个淘气包分明在帮倒忙嘛。淘气包们在玩玩也算了,可是现在又帮倒忙,又在我的火上浇了一层油。我拼命忍住心中的怒火,可心情却乱糟糟的,使我拼出的水果拼盘更乱了,所以我打心底里管它叫“乱七八糟”为名好。我把“乱七八糟”送到竞选奖项区回来时,林老师和其他组员已经完成了一个最简单的作品——一个散开果实的橘子。我从林艺婷口中得知,这个作品叫花瓣,因为散开的果实就像散开的花瓣一样。最后因为没有时间所以所有交上去的作品都有奖项,我在心里暗暗自笑,那乱七八糟的作品的都有奖项耶!

  第二节数学课,大部分时间都花在吃水果上,我忍不住对同学说:“老师应该再评个大吃特吃奖才对。”

  水果拼盘的作文650字4

  过年的时候,家里买了很多的水果,这不,我看着这些各种色彩的水果突然想做一份水果拼盘了。

  我拿来了西瓜,橙子,香蕉,苹果还有葡萄等等,我先将西瓜切了一小瓣,然后将其他需要去皮的水果去皮,又将需要清洗的水果用水洗了几遍。等到一切都准备就绪后,我的水果拼盘就要开始拼起来了。

  我将西瓜切成一小片一小片的放在盘子的最中间,然后将其他的水果削成了各种模样,每一种水果间,我都插上几片西瓜,因为我希望这个水果拼盘在色彩上会更加的均匀些。不会由于各种水果之间的颜色误差,而让这个水果拼盘看起来有些突兀。

  时间在一分一秒的过着,盘子里的水果渐渐被我拼满了。这些水果的外形被我拼出了一种镶着红色金边的金丝玫瑰。尽管色彩上不是单一的红,但是几种颜色的夹杂,也让这多玫瑰变得奇特起来。

  当我将拼好的水果拼盘端到桌子上的时候,我一家人的脸上都露出了惊叹的表情。用表姐的话来说,这还真是一朵奇特中透着美丽的玫瑰。妈妈更是夸赞说,这是她见过的最美丽的玫瑰。

  在家人的各种夸赞中,我们还是开吃了。尽管我每个人的心里都对这个水果拼盘有些不舍,但是我们还是没有经受住水果散发而出的水果芳香,我们光闻着,就觉得这些水果美味极了。一家人全都围着这一盘水果拼盘,不过一小会,水果拼盘里的水果一下子就被我们一扫而光了。

  我们吃得津津有味,吃完后,我的家人们还不禁望向了我。我知道他们每个人眼里的含义,那是对我一种赞美,当然还有鼓励,更是希望着我明天还能够再做一份水果拼盘出来。

  水果拼盘的作文650字5

  一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做水果拼盘呀!

  “要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!

  开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!

  我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。

  我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盘终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!

  做水果拼盘这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做水果拼盘真有趣!

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