水果拼盘作文

2021-02-04 关于水果的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的水果拼盘作文,欢迎阅读与收藏。

水果拼盘作文1

  今天,我们班下午第二节课举行水果拼盘比赛。第一节课下课,我们忙着洗水果。

  "铃铃铃"上课铃声响了,同学们迫不及待地跑进教室,只听一声"比赛开始。"同学们就更忙了,有的切水果,有的削水果皮,还有的在想拼什么图形呢……我们的目标是金牛,可是,该怎么做呢,这又让我们绞尽脑汁,"有了!"我们先切了菠萝,然后志超和均鹤负责切水果和摆水果,我和周阳阳负责吃水果,做牛的脸。再用小西红柿切成两半和桔子辫做花边,用整个西红柿做鼻子,本来想用桔子皮做帽子,可陈老师不知道这是什么,就把帽子拿掉了,我开始用刀把芒果皮切掉,切好后,又觉得太难看,就大口大口地把芒果吃了。水果拼盘有吃又有玩,真舒服。"哈哈,终于好了,都快等不急吃水果了。"清凯说着拿起一片水果就往嘴里塞,于是我们也加快了速度,准备吃了。"哎终于好了。"志超说。志超就拿起一个苹果吃起来。均鹤也拿起半个苹果吃着,我就拿起芒果啃着,周阳阳却在那里吃着小西柿,大家都吃得津津有味,我去后面看了一看,看见王曼那组在弄一个西瓜上面插牙签,牙签的另一头放上西红柿。

  慢慢的,一节课就这样过去了,交上了我们的成果,第三节课后,均鹤从办公室里拿了作业,兴奋地叫着:"耶!一等奖!"我们小组高兴极了,突然,我耳边又听到许多话:不错不错,有个一等奖。不会吧三等奖……

  我们分享着自己的成果,觉得比吃了蜜还甜,不知心里甜还是水果甜……

水果拼盘作文2

  “嘘”告诉你们一个秘密,今天晚上要开家长会。为了给我们的爸爸妈妈一个惊喜,我们要亲手为他们制作一份水果拼盘。

  这里的每一种水果可都是我精心挑选的哦,在挑选时我有考虑到它们适不适合做拼盘,还有颜色上的搭配,可谓做足了准备工作。

  制作开始了,我先将哈密瓜切成小方块放在盘子的边缘,再把切好的香蕉夹在两块哈密瓜中间,然后把一片苹果雕刻成笑脸形状放在盘子的底部,接着把一个金桔放在苹果上,周围围上一圈橘子。最后,把甜橙切成一片一片放在最外面,上面摆几个小番茄,一份精美的水果拼盘就大功告成了。真是越看越有成就感。为了保持洁净,我又在拼盘上罩上一个一次性碗,在碗底上写上:妈妈,我爱你!心里还时不时地猜想着妈妈看到后的第一反应,是惊呆了?还是会夸我能干呢?

  家长会回来,妈妈笑着对我说:“女儿,看见你写的妈妈我爱你,心里感觉暖暖的,充满了幸福感。而我打开碗盖的一刹那,简直不敢相信自己的眼睛,你的作品太完美了,带给我好大的惊喜,谢谢你!我把它拍了照片,保存下来了。当老师让我们品尝你们的成果时,我愣是没舍得吃,现在我把它拿回来,全家一起分享。一家人吃着自己亲手制作的水果拼盘,看着爸爸妈妈脸上的笑容,特别的满足。

  我以后会为爸爸妈妈多做一些力所能及的事,让他们因我而幸福。

水果拼盘作文3

  “快,把那个梨子给我。”“把苹果削皮……”阵阵水果清香飘在教室,阵阵快乐气氛洋溢在教室。瞧,桌子上摆着苹果、香瓜、提子、火龙果、梨子……原来,我们班正在举行水果拼盘大赛。

  “水果拼盘比赛开始。”老师话音刚落,大家便手忙脚乱地动起来。我们小组分好工后,大家二话不说就做起自己的分内事。先把配料黄瓜切成圆片,再将圣女果从中间切出四条刀痕,还要把芒果、梨等切成小块的。开始拼了,选了一个不错的盘子,把七片青瓜放在底下,一片放在盘子的中间部位,旁边放六片,正好围着中间的一片。摆放好之后,用牙签插在7个圣女果底部,牙签上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每个都是这么做,七个荷花就弄好了。当然,荷花要装饰的,将事先切成小方块的芒果放在荷花两旁,将切成碎片的奇异果和苹果放在荷花口,就是荷花蕊。一个“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”摆在旁边。

  “还有10分钟。”老师这句话吓坏了我们,因为刚才那些太单调了,于是,我们急中生智,把那些圆圆的水果摆在空余的地方。

  大功告成,我们给自己的水果拼盘起了个名字——“荷花相谊”,“荷”与“和”二字读音一样,寓意全班同学和谐,友谊团结。最后,我们得了第二名。

水果拼盘作文4

  好耶,终于完小娃撑小艇成水果拼盘了!看着我的水果拼盘杰作,我不禁开心地大叫起来。

  那天下午,我和蒋昊凌先准备做水果拼盘的材料:半个西瓜,一根黄瓜,两个猕猴桃,一个苹果数也数不过来。

  首先把半个西瓜掏空。我们每人一个勺子,在那使劲挖呀挖,终于挖完了。我们尝了一口西瓜,甜甜脆脆的,太好吃了!接着,我们把清水往里倒。然后,我们把黄瓜切成两半,做成小船的形状。可是,小船放在清水里,怎么也浮不起来,只是一味地下沉。怎么办?我们上网查了资料,上面这样写着:物体在液体中所受浮力的大小,只跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关,与物体本身的密度、运动状态,浸没在液体中的深度等因数无关我们看也看不懂,怎么办呀?我看到了对面的牙签,顿时眼前一亮,对蒋昊凌说:我们可以用牙签撑在下面呀!对呀,我怎么没想到!蒋昊凌也赞成这种方法,不一会就把小船建好了。

  接下来就是做莲花了。先把猕猴桃的两边切开,中间切成锯齿形,不过要大一点,然后把两边分开,把皮切掉一点,摊开,一朵莲花就做好了。虽然看着很简单,但是做起来却很难,我一连切了好几次,锯齿形一个大,一个小,样子难看极了。最后,在爸爸的指导下,我又切了几次,功夫不负有心人,我终于学会了。

  最后,我从积木堆里找了一个小娃娃和一把铲子,让小娃娃拿着这把铲子,把它们放到小船上,就当做在水里划桨。搞定完工!

  看着我们做的水果拼盘,我想到了一首诗:小娃撑小艇,偷采白莲回。

水果拼盘作文5

  星期三下午,我们班级的活动,水果拼盘要开始了! 我拿好了水果,回到座位上,进行合作水果拼盘大改造!

  我先挑了一些西红柿,用塑料小刀倾斜地恰当刻了几笔,再将刻开的部分稍微的掰开,一朵深红的西红柿玫瑰花就做好了,最后剥开橘子片轻轻的摆了个桂花样在雪白的盘子上,轻轻的放上刚做的玫瑰花在中央,一个美丽的橘黄色桂花就做好了!后来我们又做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也焦急地摆着装盘样,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你们这缺了点绿色,哇!你们这个水果怎么都被红火龙果染色了。这看了,谁敢吃啊!”一位家长目瞪口呆地看着我们。我听了,林老师那儿又传来了最后5秒钟的消息,于是罗可心立刻找了个新盘子,把干净的水果一个个扔在上面,大家都手忙脚乱、不可开交。在最后1秒终于完成了 ! 开始展示和投票了,大家的作品又好看,又有条理:有的像盛开的花朵,那颜色鲜艳极了!有的是西瓜红、有的是杨桃绿、还有的是葡萄紫……有的还像阳光明媚的沙滩,那洁白的薄荷糖被敲成碎片,犹如一粒粒细小的沙子,撒在上面;还有的像草原,上面还有西红柿小兔放声歌唱。我看了看自己组做的,我们组的七零八落、杂乱无章,好似一盘黑暗料理。于是我又仔细地摆了下,赵雨桐看了,悄悄地说:“哎!你反过来看一下。”我反过来看了,哇!两个猕猴桃像一双眉毛,眉毛下的两朵桂花的花心(西红柿)像一双眼睛,眼睛下的一颗奇异果像一个鼻子,鼻子下的三个大红火龙果组成的一张大嘴巴。我叫他“大花脸”因为我们想法独特,得到林老师的好评。于是我眉开眼笑,一蹦三尺高。

  最后我将“大花脸”给了一位老奶奶品尝,又看了演出,开开心心地回学校了。水果拼盘活动真有趣!

水果拼盘作文6

  美术课上,董老师准备让我们下一节美术课做水果拼盘比赛。

  盼星星,盼月亮,终于明天就可以做水果拼盘了,我觉得我们组没有什么可以拿第一的可能,所以我们做好了心里准备被人笑话。但为了顺利做出漂亮的作品,作为小组长的我还是简单的布置了一下每个同学的任务,我负责带小刀跟部分水果,廖涵菲带水果盆,刘睿带盘子和水果,张思睿带桌布和水果。

  为了做出漂亮的水果拼盘,我在家里拼命地找水果。我先在客厅的茶几上找,找到了两个苹果和一串香蕉,总觉得水果种类还不够丰富,后来又要爸爸到水果店去买了一些水果。

  同学们都热情高涨,我们小组的同学都把要求带的东西全部准备好了,其他小组更加厉害,有的已经把初步的造型都想好了,都开始动手做了。我把脑子想到快要死机了,唉!终于想到该怎么开始了。我把西红柿切成一半,再不把它全部切下去就可以变成一朵花了。我们小组人看了都喜出望外,之后大家都开动自己的脑子,刘睿又想到一个大家最想知道的办法:在中间把一个橙子切成一朵花,中间放一颗小西红柿;接下来廖涵菲又把……

  我们小组所有人把脑子放开了,我们的作品很快就要完成了,突然有人喊:“李老师来了!”大家赶快把自己组的作品做的更加的完美。

  就当李老师和谭老师过来,这时我们组每一个人的心在喉咙眼里来了,李老师和谭老师都说了一声非常漂亮,提着的心才放下来,刘睿还欢呼几声。

  到董老师评选的时候了,大家都希望评上第一名,当我们听到董老师说我们是第一时张思睿兴奋得拍着桌子;刘睿他就总在别人面前自夸;廖涵菲和我高兴地一蹦三尺。

  现在是大家欢乐的环节——吃!当我看这漂亮的果盘不忍心下手的时候刘睿一转眼间吃了一半,我和廖涵菲还在一小块一小块的品尝时刘睿已经快全部消灭掉了。

  这种活动真是又好玩又能提高我们的动手能力,而且我觉得什么事情只要认真的去完成就会有意想不到的收获!

水果拼盘作文7

  “太阳太阳,给我们带来,七色光——彩。”我一边哼着小曲,一边做着我的水果拼盘。

  为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢?因为老师今天别出心裁,想让我们增强动手能力,准备了各种水果,让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。

  我先剥开了香蕉皮,把香蕉切了数十片,铺在盘子周围,在上面又铺了一层橘子片。然后,我在里面放上了五个小番茄,每个小番茄后面放上杨桃块,看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后,我在盘子中心放上了一片杨桃,又在上面放了一块小山丘似的苹果,在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸,呵,一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾,又切了一片火龙果放在苹果上,又用小番茄做了一个笑脸。这样,既让这张脸变得更形象,又让这个果盘变得更丰富了。

  这时候,大家都差不多做完了。老师见了,便宣布道:“好了,大家都把桌子移回原位,我们准备评比‘最佳果盘’了!”“耶!”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来:“太好了!终于可以吃了!”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说:“我看你就是个吃货!”这句话又引起了一阵哄堂大笑。

  一阵欢笑声中,果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选,结果终于出炉了,我和搭档做的果盘拿到了第一名,我高兴得蹦了起来。

  今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。

水果拼盘作文8

  每一种水果都是一种特别的心情,我喜欢如影随形的`轻松与愉悦,似水果的甜蜜、细腻。柠檬沁人心脾,苹果水润芬芳,草莓清新别致……每一个喜悦的符号,都是水果般的朝阳,全新的体验。

  星期五下午,老师就举行了一场“水果拼盘”大赛。规定二十分钟内完成作品。

  我做的是用苹果、桔子、葡萄、橙子这四样水果拼成的。我先把苹果从中间切开,一分为二,然后拿起其中的一半把后面切掉一小片,再拿出另一半把它们分为三份,把外面的两份都切成“凤凰的羽毛。用牙签把它们插在第一个半片苹果上,然后再切个“凤凰”的头,再用牙签把它插第二个半片被三等分的中间的那一块苹果上,再用苹果的籽做“凤凰”的眼睛,再分别用三根牙签插上三个小桔子瓣儿,做“凤凰”头上的羽毛,这样,一个栩栩如生的“凤凰”模型就出来了。然后再在旁边摆点儿葡萄和切好的橙子点缀一下,就大功告成了!

  我给我做的水果拼盘起了个神气的名字,叫做“凤凰女王”。同学们的作品差不多都完成了,有的同学做的是美丽的“向阳花”,有的同学做的是“龟兔赛跑”……

  老师让我们一一展示自己的作品,展示完了,开吃了,同学们闹了起来,一会儿尝尝这个,一会儿尝尝那个,别提有多高兴了。

  这次的水果拼盘比赛可真有意思!我非常喜欢!

水果拼盘作文9

  今天,我们带了各种各样的水果来到学校,做什么呢?我想大家已经猜到了吧!是啊!我们要制作水果大拼盘了。

  同学们都迫不及待地想动手了。老师也看出了我们的心思,就提出了一些合作的要求。我们组合了四个小组后,水果拼盘制作比赛就开始了。看着课桌上的几种水果,大家开始出谋划策了。廉怡婷第一个出了主意,做个“蘑菇公主”。我们听了她的想法,都一致赞同。

  我们先把苹果从中间横切半,用其中的一半切成一根竖条,制作“公主”的身子,可这个特别不容易切。于是,廉怡婷便自告奋勇地说:“我来切吧!”大家都注视着她,看她怎样完成这项艰巨的任务。只见她右手握着刀,左手小心地捏着半个苹果,小心翼翼地切着。切去了多余的部分,她又细细地雕刻成身子的模样。她专心致志地神态看得我们都呆了。

  我转过神来,看到一旁的赵星月正在剥橘子,她慢慢地把一囊囊橘子掰开,我连忙和她一起做。这时廉怡婷已经把“公主”的身子装在拼盘里了,她还用另一半苹果做“公主”的头,配上去正合适。我们就把橘子整整齐齐地围在拼盘的边上,每两囊橘子中间还放上一颗小金橘。这些橘子闪着光亮,真像一个个小娃娃似的,在周围陪伴着“蘑菇公主”。我们看看自己的作品,真有点沾沾自喜。只见赵星月拿出自己的手链和几根彩色的毛线,我们一看就明白了。于是我们把手链装饰在“公主”的头上,还用毛线制作了两只小辫子。现在的“蘑菇公主”更美了。

  其他小组的同学也做完拼盘了,我们都兴致勃勃地互相欣赏着。在老师和同学的点评下,我们小组获得了“最佳创意奖”。经过大家的合作,我们终于尝到了成功的喜悦。

水果拼盘作文10

  一大早,同学们提着一个神秘的小口袋,匆匆赶到教室,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。这是因为我们班今天要开展水果拼盘秀活动。

  大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上,然后找了一个座位坐下。同学们三三两两相互谈论着:你做的是什么水果拼盘?都用了哪些水果?有没有让家人帮忙……教室如炸开了锅似的,处处都是欢声笑语,热闹极了!

  活动伴随着华老师宣布:“水果拼盘秀正式开始!”拉开了帷幕。大家顿时安静了下来,依次拿着自己的作品走上讲台介绍自己的水果拼盘。同学们做的水果拼盘,有的颜色艳丽,有的造型独特,有的寓意深刻,真是让人眼花缭乱,大开眼界呀!最有创意的是做的可爱的小猪。小猪胖胖的身子是椭圆的哈密瓜做的,去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小猪的嘴巴、耳朵和尾巴,用两颗红提做的小猪的眼睛,十分惹人喜爱。小猪挖空的身体里还装了好多水果呢!最有寓意的要数王谚语彤做的小灯笼了。虽然她只用了橘子一种水果,但做工精致,橘瓣做灯笼,橘皮做流苏,好看极了,寓意祖国的明天红红火火。

  老师给我们的“杰作”——五花八门的水果拼盘都拍了照,并对我们的作品进行了点评,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把地抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,我心里乐开了花。

水果拼盘作文11

  明天,我该怎么庆“六一”呢?正当我苦思冥想的时候,曹老师走进教室说:“明天“六一”儿童节,我们改一改,以往的唱歌跳舞的庆祝方式,来一场别开生面的活动——做水果拼盘比赛,比一比谁的手最巧。”同学们开心极了,都想大展身手。

  星期五下午,同学们带来了各式的水果,有黄橙橙的橙子,有红彤彤的的苹果,还有绿油油黄瓜……活像一个水果超市,好不容易等来了曹老师宣布比赛规则。首先,把我们分成6人一组,并叫我们每组起一个名字。做的水果拼盘要有新意,干净和美观。但是同时注意安全,我和周彦成,杨淑雯等人分成一组,并取了一个可爱的名字——芒果队。杨淑雯负责切水果,只见她像个专业大厨熟练的带起了一次性手套。拿了个菠萝,切成了半圆形。我们几个负责摆放,又切了橙子和柠檬。我们激烈的讨论着,摆放的位置,最后决定把菠萝摆放在盘子的中间,盘子的一圈摆上了柠檬片,中间一圈摆上了橙子和芒果片,我看着这盘水果拼盘总感觉缺少了点啥。噢!对了,少了点新绿,我看了看桌子上的菠萝叶,便立即把菠萝叶插在芒果片上,果然,得到了大家的赞许。

  最后,大家把一盘盘漂亮的水果拼盘,端上了讲台,并自豪的,讲解着各组制作的过程和创新,曹老师满意的频频点头。最后“水果忍者”胜出。这次的活动圆满结束,让我感受到了团队的力量。

水果拼盘作文12

  “水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起,水果是怎么拼盘的呢?这就让我来告诉你吧!

  这天下午,老师给我们搞了这个活动,同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘,看完后,我们便开始了创造。老师插了一句话:“四人 小组来创造。”我们四个人,拿出了各自的准备材料,就开始制作了,我把我的大苹果切成了一小块一小块的,把小块的苹果放在盘子周围,猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈,上面又抹了一层 草莓酱,放在了薄薄的苹果片,这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉,把黄色的外衣脱下来,它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间,在香蕉的前后头我们插上了四个草莓,在香蕉的左右 边也加上了连在一起的草,这样就成了一个海盗船,我听到老师说要一个小组一个小组上来展示,我看见第一小组做的是“生日蛋糕”,第二小组做的也很漂亮,第三小组做了一个“五彩缤纷”,第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘,终于轮到我们小组了,我们迫不及待的上了讲台,给大家展示了我们的作品,虽然我们的作品没有名字,但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。

  我们这几个小组制作的真是太好了呀,这次多谢了这两位妈妈。

水果拼盘作文13

  今天,我们班要进行水果拼盘活动,先是调换座位,然后把桌子拼到一起,这样就有了一张比较大的桌子,方便我们放制作工具。

  那天,我带了两把水果刀,准备大展身手,结果两把水果刀被“你带的就是大家的”为理由,一个不剩地被借走了。我们把桌倚搬出去,围到一团商量起来。商量完了,只有我没任务,我连忙问组长:“那我怎么办?”组长不以为然地说:“随机应变吧!”这时,一个负责切水果的组长招呼过去,我悠闲地切着水果时不时哼哼歌,可闲啦!组长又叫我过去摆水果,我认真起来了。从塑料袋里取出圣女果,小心翼翼地用刀切成两半,围在盘子周围,又取出一根香蕉,切成片,放在圣女果下面,又用牙签沾了点奶油,各自在圣女果上点了一点。组长拿出一个大哈密瓜,让一个组员掏空,再把边上切成锯齿状,把上面那部分切掉一半,那形状真怪、碗不像碗,桶不像桶,这形状最像什么呢?对了!像一个马桶!组长又把芒果切碎,放进“马桶”里,又把圣女果用两个牙签串在一起,插在“马桶”上,就像多了两只耳朵似的。有一个组员大喊“我们这组做了一个马桶!快来看啊!”这一吼不要紧,全班都知道我们这组做了一个“马桶”了,站在一旁啧啧称奇。我不慌不忙地拿出苹果,切成碎,丢进芒果碎上面,终于增添了一点美感。可这苹果碎在我眼里是美感,在其他人眼里可就更奇特了。“哇塞,你做的是什么?”有人在旁边惊奇地叫起来。我的意洋洋地说:“这叫‘万草丛中一朵花’,怎么样,不错吧。”

  虽然我们这组做得不好看,但那包含了整个组的心血,是我们的劳动成果!

水果拼盘作文14

  过年的时候,家里买了很多的水果,这不,我看着这些各种色彩的水果突然想做一份水果拼盘了。

  我拿来了西瓜,橙子,香蕉,苹果还有葡萄等等,我先将西瓜切了一小瓣,然后将其他需要去皮的水果去皮,又将需要清洗的水果用水洗了几遍。等到一切都准备就绪后,我的水果拼盘就要开始拼起来了。

  我将西瓜切成一小片一小片的放在盘子的最中间,然后将其他的水果削成了各种模样,每一种水果间,我都插上几片西瓜,因为我希望这个水果拼盘在色彩上会更加的均匀些。不会由于各种水果之间的颜色误差,而让这个水果拼盘看起来有些突兀。

  时间在一分一秒的过着,盘子里的水果渐渐被我拼满了。这些水果的外形被我拼出了一种镶着红色金边的金丝玫瑰。尽管色彩上不是单一的红,但是几种颜色的夹杂,也让这多玫瑰变得奇特起来。

  当我将拼好的水果拼盘端到桌子上的时候,我一家人的脸上都露出了惊叹的表情。用表姐的话来说,这还真是一朵奇特中透着美丽的玫瑰。妈妈更是夸赞说,这是她见过的最美丽的玫瑰。

  在家人的各种夸赞中,我们还是开吃了。尽管我每个人的心里都对这个水果拼盘有些不舍,但是我们还是没有经受住水果散发而出的水果芳香,我们光闻着,就觉得这些水果美味极了。一家人全都围着这一盘水果拼盘,不过一小会,水果拼盘里的水果一下子就被我们一扫而光了。

  我们吃得津津有味,吃完后,我的家人们还不禁望向了我。我知道他们每个人眼里的含义,那是对我一种赞美,当然还有鼓励,更是希望着我明天还能够再做一份水果拼盘出来。

水果拼盘作文15

  今天下午,凉风习习,我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!

  我们按着综合实践小组的安排,拉了各式各样的水果,开始认真的制作起来。首先,张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母,然后一小片猕猴桃,做了个“Y”。接着,李梓轩将橙切成了一大片,做成了一个明亮的大太阳。紧接着,我们的创意大师陈大厨陈柏霖出场了,只见他用那红彤彤的小西红柿,小心翼翼的切了一个小口,再用另一个西红柿切两个小皮,将那两片小皮轻轻的插入那小口里。不过多久,一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上,好威武啊!一眨眼功夫,陈柏霖又做出了一只小红兔,两只小红兔,依偎在一起,好像在说着悄悄话,又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩,说着以往的趣事。我们几个人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太阳的光芒。过了一会儿,我们完成了这幅《早晨的阳光》漂亮作品!

  接着,是大家最为期待的投票时间。第一组作品展现出的是《花雨》的水果拼盘,他们用很多种水果,做成了一朵美丽的花朵,赢得了同学们投出的9分。第二组同学用了很多紫色的火龙果,中间用一个大猕猴桃作为中心点,上面再用一个西红柿当做帽子,好像一个小男孩戴着帽子在马路上走着,得了七分,也不错!第三组同学真认真呀!他们做了一棵大椰子树,五颜六色的漂亮极啦!他们努力的成果,为他们组赢得了15分,和我们组并列第一!

  我们将完成的水果拼盘作品送过去给老爷爷老奶奶的时候,老人们都笑嘻嘻的开心地品尝着,有一位老爷爷还眉开眼笑地夸奖:“哇,这水果太好吃了!感谢你们,小朋友们,你们太棒啦!”

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