水果拼盘的启示作文

2020-10-13 关于水果的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的水果拼盘的启示作文,希望能够帮助到大家。

水果拼盘的启示作文1

  今天班队克的题目是“水果拼盘”,我高兴极了,这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼地把苹果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉,把香蕉切成一片一片的,再把桂圆放在了上面,沿着边放,把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方,放进小番茄,总算完工了。可老觉得缺了什么,对了,去看看大家怎么做的吧!这一看哪,就像进了大超市似的,各种各样。有的是用草莓做边,中间放橘子;有的是用杨桃做边,上面放草莓;有的是用牙签把水果串起来做稻草人:有的……这时,我忽然想到,可以把小番茄切成两半,围着苹果呀!我一试,果然好看多了,吃起来也喜滋滋的。

  结束这堂课时,周老师说了一句令我吃惊的话,她说:刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想,那他肯定很难受吧,看着大家开心地在玩,而自己却……

  互相帮助是应该的,几个人有一种友好的关系,那就是友谊。让我们伸出友好的'手,让人间充满友谊吧!

水果拼盘的启示作文2

  单老师答应我们这节劳技课给我们做水果拼盘,我们可高兴了,我赶紧把带来的东西统统拿了出来:小刀、盘子、一次性手套、牙签、火龙果、橙子,还有若干小番茄。

  我的伙伴鲁兰也跑了过来,她带了梨、桂圆、香蕉,还有苹果五种水果,我们放在一起,就有了八种水果了。我们信心十足,三下五下就把处女作“参天大树”做好了,还得到了单老师的表扬呢。

  这使我和鲁兰更加有信心了。我们打算做 水果拼盘,名字都想好了,叫做“百花齐放”,我动手拨开了橙子皮,把它们做成花瓣的样子。鲁兰则在一旁卖力地把牙签刺进小番茄中,又把牙签刺进提子和桂圆中。我把做好的橙子放到盘子正中间,鲁兰把用牙签串好的水果均匀地插入橙子中,把这些水果像变魔术一样变成了一朵巨大的花儿。我又把切好的香蕉、火龙果分布均匀地分好,像开放的小野花,再把苹果切好,放在最外围做装饰,就这样一个水果拼盘做好了。这一份作品像处女作“参天大树”一样得到了老师的表扬。

  我通过这件事明白了一个道理:其实做水果拼盘也是要团结合作完成的,一个水果拼盘的好坏可以看出一个组团结合作的程度。

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