在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的以树为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以树为题的作文1
秋天，枫叶红红的，桂花香随着秋风飘进我的心里。
远远望去，桂花树就像一个苗条的女孩，绿绸裙随风摇摆，真的很美。
近景，树叶如碧玉般美丽晶莹，露珠从树叶间悄悄滚落。藏在树叶里的“黄姑娘”若隐若现，分外美丽。
再近一点，叶子分开了，米黄色的花终于露出了头，簇簇，云朵。香味直入人心，走进桂花树的人永远不会忘记香味。
触摸光滑细小的桂花花瓣，会让人流连忘返。形容桂花的样子，已经不是“美”字了。
桂花，远远看去，你像一个亭亭玉立的少女，美如芙蓉。朝阳照在你美丽的绣花衣服上。多美的一幅画啊！
烈日当空，雄壮如火的阳光照耀在你身上，你顿时金光闪闪，生机勃勃，为你增添了一份瑰丽之美！
夕阳升起的时候，你沐浴在最后的阳光里，看起来很有精神。微风一吹，你就翩翩起舞，优美的舞蹈足以让人陶醉。
桂花，你就像一个仙女走进我的心，我爱校园桂花树！
以树为题的作文2
友谊像一棵常青树那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我有一个好朋友叫董海晴，她有一个和我一样的笔，我们很开心，不幸的是有一天，他的那支笔丢了，说是我丢了偷她的笔这让我很愤怒，我们绝交了，上美术课小晴的同位赵海斌，非要和我换位置，我无奈和他换了，不知不觉的我和小晴和好了，本来很开心的，下午上学，她说这就是她的笔，我非常生气，又绝交了。
上语文课，我们听写，听完又默写，默写完判完老师让我们出去玩以免打扰没写完的同学，当我回来时那支笔丢了，我一看小晴她拿着那支笔，我很想跟她说‘‘你的笔不是我偷的，请把我的笔还给我。’’可是我还是没说出去。真想让她听到这就话。我还想和她做原来的一对好朋友。
以树为题的作文3
今天从一棵“树上”摘了一片“叶子”，里面有很多故事，比如《阿凡提的故事》，《敏豪森男爵在战争中的奇遇》，《老鼠看电影》。
刚开始看到书名的时候，我以为这本书一定是讲风景或者童话的。看完之后才知道，这个作家的文笔真的可以称得上是“绝妙之作”。
让我发笑的是《敏豪森男爵在战争中的奇记》。当男爵被困在沼泽里时，他拿着辫子，把人和马拖出沼泽。母鸡妈妈和他爸爸生了一只小黑鸡。名字传的越久，活的越久。所以它被称为“我们的小娇娇，蓝眼睛，绿嘴巴，红王冠，机智的头骨，深色的羽毛，爸爸妈妈的小宝贝”。很美很长。一共三十六个字。然后，一只狐狸来了。因为名字太长，母鸡妈妈还没叫完名字，鸡就被带走了。如果说小黑鸡叫小黑，不会造成这样的悲剧。母鸡为了让小黑鸡活得更久而失去心爱的孩子，被理解为“捡芝麻丢西瓜”。
这就是这个“叶子”的故事，陪我度过了一个有意义的暑假。
以树为题的作文4
今天，我的同学给我上了一堂关于圣诞树的课。她告诉我，圣诞树可以自己长出来，最迟8小时就变成圣诞树了。我不敢相信我的耳朵。
放学后，我迅速把这棵树种在我家的窗台上。我仔细看了看树。一开始是我给它浇水，后来慢慢长了。过了一分钟，树枝还是和以前一样，像一棵枯萎的树，然后我就对它一点兴趣都没有了。20多分钟后，我看到树枝上长着小毛刺，像是小树发芽了。过了一段时间，变得更漂亮了。小毛边越长越大，像小球一样，颜色有白、红、绿、蓝，五颜六色。又过了30分钟，树想长出五颜六色的羽毛和叶子，非常漂亮。过了一会儿，它失去了叶子。
过了一夜，树倒了，我的命也丢了。我感到非常抱歉。
以树为题的作文5
秋天，一眨眼就过去了，冬天快到了。寒风刺骨，人们穿上毛衣和棉衣。
我家旁边有一棵小小的樟树。它独自在寒风中颤抖摇摆。树枝吱吱作响，仿佛在问候人们，恳求他们：“我好冷，好冷！”
有一天，我去看的时候，脑子里冒出了一个想法。太穷了，连棉袄都没有。我该怎么办？对了，我可以在上面放一件棉袄。
不知道穿什么棉衣，做什么。这时，我想起有人在树上放石灰水，用绳子圈把它们绑起来……是的，我也可以。我来到樟树。一阵风吹来，我仿佛看到它在颤抖。我二话没说，立刻开始往树干上刷石灰水。等干了，我又刷了一遍。然后，我用草绳绕着树转了一圈又一圈。我把草绳包得紧紧的，仿佛穿上了一件温暖的新棉袄。
然后又刮起了一阵风，小树直起腰点点头，好像在说：“好暖和，好暖和。小主人，非常感谢！”
以树为题的作文6
我的校园里种植了许多花草树木。还有常青的冬青；有松柏直上云霄；还有桂花树。但我最喜欢的是高大的樟树。
春天，当学生们走进校园时，他们听到了甜美的鸟儿，所有的学生都知道他们来自樟树。樟树有一个特点：大部分树秋天落叶，春天长叶，但樟树春天长叶，四季都有叶。
夏天，当天气热的时候，学生们在操场上玩游戏。当他们又累又热的时候，他们就在樟树下乘凉。樟树像一把绿色天鹅绒的大伞，支撑着学生。
秋天的樟树叶更美，金黄的叶子像蝴蝶飞舞般飘落，美极了！当树叶落下时，学生们把它们捡起来，用作书签。
冬天，樟树依然顽强地生长，一点也不害怕，就像一个战士，面对霜雪，日夜守护着我们的校园。
啊，我爱校园里的樟树！
以树为题的作文7
学了《索溪峪的“野”》之后，请你发挥想象，索溪峪还有什么是野的，把它写下来。
索溪峪的树就更有野味了﹗有的树像一位威风凛凛的士兵，挺拔的身躯，茂密的头发。瞧！他们一个个都站在各自的岗位上，守护着那位白衣天使——瀑布。树呀﹗你真是一个称职的守护者啊﹗看，悬崖上的那一树独秀，多像一位攀山越岭的勘测队员呀，它向大家招手，好像在说：“耶！我终于爬上峰顶了﹗太棒了！”哦？那水中是有一位姑娘在梳妆吗？对﹗翠绿的花裙子在阳光的照耀下更加光彩夺目了﹗啊﹗好美﹗ 索溪峪的树真是野性十足！
索溪峪的树是“野”的。一棵棵树，把根扎在瀑布旁边的'悬涯绝壁的缝隙里，像是瀑布的守护神。有的树树干挺直伸到高空中，几乎与天上的白云相接。茂盛的枝叶，遮住了天空，林中便显得十分阴暗。枝头上的小鸟在愉快地歌唱。那千年古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。
以树为题的作文8
春女迈着轻盈的脚步走进我们美丽整洁的校园，吹灭了校园里的几棵杨树。我们教学楼前有两棵很奇怪的杨树。一根树枝上开满了鲜艳的深红色花朵，另一根树枝上布满了星星。真心祝愿它快快开花。我观察了好几天，发现长满鲜花的那棵树的树干又直又粗，而另一棵树的树干有点斜又细，树枝交叉在一起，像一对牵着手的好朋友。
我想：为什么杨树不一起开花？我在网上查了一下杨树的知识。有三种可能。第一，品种不同差异很大。比如我在网上看到一张五棵杨树的对比图，都在一个地方，但是三棵很茂盛，两棵很低。这三棵树都是南方品种，喜欢阳光充足，水分多，非常适合在南方种植；另外两种杨树是北方品种，不适合在南方生长。二、两种杨树是一样的。如果一棵杨树幼苗受到害虫的干扰，或者天生营养不良，它就不会开花很多。第三，听我妈说：“雌白杨开得多，雄白杨不开。”我觉得第一，第二是杨树开花少的主要原因。
大自然是如此神秘。我喜欢这两株杨树！
以树为题的作文9
风越刮越大，雨越下越大，只见小树摇摆不定的，发出了痛苦的呻吟，好象在说：“风啊，雨啊，别再下了，我们身子快支持不住了”。小树身上的绿衣服不停的往下掉。它的身子也弯了下来，我心里不免为小树捏了一把汗，过了许久，一条彩虹跨过天边，我看着刚刚受过风雨洗礼的小树他那高高的昂起了头。我不免想起了自己，人选的道路是坎坷的，不经历风雨，怎么能见彩虹?这时，我的耳边似乎响起了一首歌：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……
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