在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的榕树的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
榕树的作文 篇1
我的座位上又多了几封粉色或蓝色的信。我重复地看了看信上的署名，并没有看到梨桑的名字。我知道这是我意料当中的事情，但我还是有些失落。
每次都会觉得失落，可我却学不会习惯这失落。我把信扔回了抽屉，然后趴在桌子上，双目微闭，小心翼翼地用余光打量了一下与我相隔了一道走廊的梨桑。她的右手握着一支笔在转，左手撑着前额，对着一本习题在冥思着。
突然间，我觉得我与她之间的走廊很宽很宽，像天上的银河一般，彼此遥不可及。我笑了，我想我怎么可能用这样的比喻，我不是牛郎，她也不是织女。
而且我也舍不得梨桑是织女，舍不得她承受那可望而不可及的痛苦。我默默地守在她的身边，陪着她开心或难过，便足够了。
梨桑很少主动与我谈天说地，她每次用笔轻敲我的桌子，皱着眉头的，不是问化学题就是问数学题。她真的很努力，她梦想能在高三那年考上复旦。她告诉我，她喜欢文字，她总会梦见她所向往的复旦中文系，在向她招手。
我笑着问她，为什么喜欢文字。
她说，顾辑，你知道吗，我想写支离破碎的故事，想用文字的方式杀人。我渴望掌握命运，而文字可以满足我。
我觉得我的表情已经僵硬了。我突然发现眼前的梨桑很陌生，陌生的语气，陌生的语言。
我在回忆，她是从什么时候开始，喜欢上了支离破碎？
她微微地笑着，她没觉得这一句话让人觉得悚然。
她笑起来真的很好看，比雨后的彩虹还要绚烂。她脸颊的两边还有小小的酒窝。她的眸子里很清亮，并没有由渴望生出的贪婪。我怎么也不会相信，那双明亮的眸子里面会藏着“杀人”这两个字。
榕树的作文 篇2
在我们小区的马路边，有一棵高大挺拔的大榕树。它像一位战士，保卫我们的家园。在我心中，它是最美的一道风景。
远远望去，它就像一把撑开的绿色的大伞，为人们挡风遮雨。
大榕树的根有的粗有的细，它们在土里四处生长，弯弯曲曲的，就像一条条蛇在土里捕食。它也是大树的脚，紧紧地扎在土里，任凭风怎样吹也吹不倒。
大榕树的干很粗，就像一根大柱子，要四个小朋友手拉手，才能把它围住。我用手摸了摸，它的皮好粗糙，就像一位奶奶脸上的皱纹。
大榕树的枝像无数只手。它们在炎热、严寒，风和雨中都坚强地生长着，就像要和白云弟弟握手。几只小鸟在它的枝上建窝、下蛋、孵蛋。清晨，小鸟们在树枝上唱歌，引来了许多人来这里欣赏小鸟们的“演唱会”。
大榕树的细须有的长有的短，咖啡色的细须垂下来，就像一条条垂下来的拉面，还像爱美的女士留的长头发，也像一条条跳高用的长绳子。
大榕树的叶子有的小有的大，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，带来了秋天凉爽。秋风轻轻一吹，落叶飘落，像是秋姑娘发来的电报，告诉人们：天气冷了，记得加衣。
大榕树从容地站立在风雨中，它让我明白了：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
榕树的作文 篇3
那棵榕树那么多年来，一直默默地挺立在校门口，而我却收到了不同的启示，那一幕幕涌上心头……
第一幕
那一天，放学已经半小时了，妈妈还没来。我漫无目的地在校园里疯跑。当我经过那棵榕树时突发奇想，绕着树跑。可粗心的我却一脚踩到了大榕树的根。嘭的一声，扑在了地上。我挣扎着爬起来，脚上的疼痛使我使劲吸了一口气。我等妈妈的焦急与摔跤的疼痛融为一体，我气得狠狠地踢了脚那段榕树根，觉得又气又恨。
“嘟嘟！”妈妈的呼唤传到了耳边，我转过身像软面条一样，耷拉着脑袋，一瘸一拐的走了过去。妈妈看见我膝盖上的泥土，关切地问我：“怎么摔跤啦？”“妈妈”，我带着哭腔说：“为什么连树根也要绊倒我？它为什么那么坏呢？”妈妈笑了笑，“孩子没事的，是你踩到了它，它才把你绊倒的。也许是你跑的太快了，才会踩到它。所以呀，不要老是埋怨别人，先想想自己。”
那一次我懂得了要换位思考。
第二幕
记得那是一个课间，我又在榕树下找蚂蚁，翻着翻着，突然找到了一个被蚂蚁啃吃出来的树洞，深深的通向树干深处，那些被吃掉的地方长出了树皮，可也被吃出了细细的孔洞。妈妈来了，我向妈妈询问这件事，妈妈蹲下来，指着树洞说：“你看生命是坚强的，榕树被蚂蚁啃了，可它并没有因此而丧命，而是长出了新的树皮保护自己。”
顿时我又明白了坚强。
第三幕
光阴似箭，我毕业了。我们在那棵大榕树下合影，已经要分别了，六年的同窗如今就要分开了。我鼻子酸酸的，泪水就要夺眶而出。这时一双手轻轻拍了拍我的肩膀。我猛地一转头，发现是妈妈。妈妈温柔的面孔映入眼帘，她说：“别伤心，仅仅是小学毕业而已，以后还有机会见到，你看，那榕树的树叶，秋天时片片离开树枝，落入大地，这也是一种保护大树的方式。人生悲欢离合是正常的。”
这次我懂得了分别有时是为了更好地相遇。
那棵榕树，那颗默默无闻的榕树，仍静静地挺立在那里，我却得到了不一样的启示。
榕树的作文 篇4
校园里有一棵榕树，是我们孩子的天堂。夏天，我们吃过午饭，在榕树下捉迷藏、乘凉。如今我们进入了高年级，依然没忘掉榕树，同一样的时间、同一样的地点，不一样的趣味!我和几个好友约在榕树下，看着我们心爱的书籍。榕树那茂盛的枝叶，密不透风，它像一把巨大的太阳伞，专门为我们开放!每次早早地吃过午饭，带着书籍去榕树下乘凉，可座位已暴满。每次体育课自由活动后，我们的目标也是你。每次课间，我们的目标还是你!啊!榕树在体育课、下课、午饭过后，我们坐在你的脚下，此时，你在这个学校中显得特别显眼。当你的位子坐满了的时候，我只能去别的树下乘凉，可那些树没有一棵如你。
我爱榕树，爱它的枝叶，爱它的茂盛，它将让我们的校园多一份姿色!
榕树的作文 篇5
从前，有一棵榕树，不知他已经活了多少年，动物们都叫他榕树爷爷。
可是，有一天小白兔发现榕树爷爷用手捂住了自已的耳朵，闭上了双眼，就热心地问他：“榕树爷爷您怎么了？为什么用手捂住耳朵呢？为什么闭上眼睛啊”？榕树爷爷说：“人类在砍树，嗡嗡的电锯声吵得我睡觉都不安稳。看到同胞们年纪轻轻就被运走，我心里还难受！”大家想：“如果人类天天都乱砍乱伐，家园就不在了呀。”
于是，动物们派出了喜鹊呼吁人们不要乱伐树木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播种……
一天，二天……多少年过去了，山又变绿了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齐跑向榕树爷爷，对榕树爷爷说：“榕树爷爷，请拿开你的手，请打开您的眼睛吧！”
榕树爷爷慢慢的睁开了眼睛，向远处眺望，鸟儿在枝头歌唱，花儿在田野里跳舞。当晚，他用长胡子写到：地球是我家，幸福靠大家！
专家点评:
这是一篇想象文章，小作者针对“当今人们环保意识差”这一现实状况，发挥自己丰富的想象写下了此文，本文立意浅显但耐人寻味。结尾“地球是我家，幸福靠大家！”点明文章中心。
榕树的作文 篇6
卷子发下来了，光荣榜也出来了。我的名字仍然稳占第一，硕大的黑体字在刺眼的阳光下十分醒目。我已经习惯了第一名的荣耀，所以对此不太在乎。
我每次去看光荣榜，都只是为了看梨桑的排名情况。而这一次，我在光荣榜前站了很久，找了一遍，再找一遍，也没找了梨桑的名字。我有些难过了。因为我知道她会更难过。
梨桑的身影没有出现在操场上，所以我打完球后要自己买矿泉水。平时我总会在体育课前塞给她一些钱，让她从小卖部带两支水。
我拧开盖子，喝了一口，看了看瓶身的生产日期。离过期还有五个月，但我还是把矿泉水给扔了。
是不是生产日期印错了，所以今天的矿泉水是苦的？
回到教室里，我看见梨桑正在座位上趴着。我听到了她低声的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她，一个刺眼的.红色分数映入了我的眼帘。
四十一分。梨桑的数学四十一分。她花了比我多两倍的时间学数学，结果分数连我的三分之一都不到。我突然看到了被自己压在书本下的数学卷子，觉得那鲜红的一百三十五分非常讽刺。
看到这里，我刚想出的安慰的话语顿时抛到了九霄云外。我替她感到难过。我在想，上天为什么要负有心人。
放学路上，我和梨桑从那棵苍老的榕树下经过时，她停下了脚步。她跟我说，她不想回那么早，她想一个人在这里坐坐。
字音重重地落在了“一个人”这三个字上。我看着她噙满了泪水的眼，犹豫了一下。
好。我说道。
我一个人走到了这条路的拐弯处时，看了看榕树下的梨桑。她坐在我们经常坐的那张石椅上，靠着椅背，以一种定格的姿态，仰起头看着被树叶划破得零碎的苍穹。
我没有回家，我只是躲在了拐弯处的房子后面，用墙壁挡住自己的身体。我就在她不知道的地方静静地看着她，直到天边出现月升日落的淡蓝霞红相交替的颜色。
榕树的作文 篇7
我家住在四楼，窗口正对着一棵粗壮挺拔的榕树，不知它年龄多大，那树皮、那裂纹，就像一张历尽沧桑的老脸。老树伴随着我度过童年。我们在树下跳绳，老树就用它那宽广厚实的“手臂”拥着我们，还不停地微笑。调皮的我们有时爬上老树，坐在树枝上，竖起耳朵静静地听，闭上眼睛用心去感受它的温馨。“沙沙沙”，啊，老树在问我们好！春天来了，是老树第一个报告春的消息，嘱咐我们不要虚度好时光。夏天，无论气温高低，放学回家，坐在树下只一会儿，就感到非常凉爽，有一种说不出的舒畅。晚上，我们坐在树下乘凉，听老人们讲故事，多么有意思！年复一年，树叶青了又黄，生了又落。老树仍然耸立，依然那样慈祥。但天有不测风云，一次持续十来天的大雨大风之后，老树一下子倒下了，院子里的人都摇头叹息，着到窗前一片空白，我的心里总是空落落的。出出进进的人都阴沉着脸。于是，爸爸、楼下的伯伯、楼上的叔叔，大家都在商量着怎样把老树恢复。“啊，起来了！起来了！”大家兴奋地喊叫。老树被绳子拉着慢慢站了起来，人们的脸上顿时露出了笑容。伯伯说：“老树能否活下去，还得靠自身……”
如今，每当我坐在窗前凝视着老树，总会想起天真的童年，想起老树那一次不平凡的经历。仰望着老树，反而觉得它并不老，它依然那样粗壮、挺拔。春天报春，夏天送凉，小孩子们时时爬在树枝上玩耍。这棵老树，给我们带来了多少开心和乐趣！
榕树的作文 篇8
我们院子里有一棵枝叶繁茂的大榕树。它绿绿的叶子很大，我把它掉落在地上的叶子放在我的额手心里，一比，我的手居然比它还要小。它的树干很粗，大约需要三个小朋友才能抱住它。大榕树很高，有我们院子里的四层楼那么高。在它“脚下”有一堆沙子地，这里自然成为了我们经常嬉戏、玩耍的乐园。
春天里的大榕树，长出了嫩嫩的新叶，叶子绿油油的。有的刚刚长出一半，就开始卷起来；有的慢慢展开一丁点，非常像一个害羞的小姑娘；有的只冒出小芽，像一只尖尖的笔，像要画出这个美丽的风景。
夏天，大榕树茂盛极了，像为动物们搭建起来的“凉快休息室”。 有许多鸟儿、猫、狗等动物在大榕树上、下乘凉。这时候的大榕树像是一把巨大的伞，为我们遮挡烈日。当我们在树下玩耍时，感觉非常凉快。它把它那重重叠叠绿绿的叶子聚集在一起，阳光透过树叶，斑斑点点的洒在我们的身上。
秋天，大榕树的叶子从绿色变成黄色，然后飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。
冬天，大榕树成了光秃秃的枝干，阳光直接照到我们身上，顿时觉得非常暖和。
我喜欢院子里的大榕树，它为我们增添许多快乐。
榕树的作文 篇9
在我的校园里，有许多美丽的景物。有宽阔的操场，有漂亮的大花坛，还有……但相比之下，我更爱校园里的大榕树。
我们学校里的大榕树，听教师们说已经有十几年的历史，虽然它们不像千年古树那样珍贵，也不像小树那样新嫩绿，更不像鲜花那样万紫千红，但是它们有着一种独特的美，那就是对人类无私奉献。
大榕树的树干非常粗，要3、4个小朋友手拉手，才能把它抱住。从远处看，它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看，它又像一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来，树叶发出“沙沙”的声音，就像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。
春天来了，大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望，那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞，美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩，捉“蝴蝶”呢。过了几天，树上只有光秃秃的树干。不到几天，树枝上就发芽了，长出了嫩黄的芽。再过两天，嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，椠下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在滩滩雨水中，弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且，在这天里，嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时，嫩芽就像一颗扁豆一个样，胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右，它就像一朵杜鹃花一样，含苞欲放，美丽极了。过了四个小时后，它又像绽开的霸王花，竞相开放。终于到了六点钟的时候，这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花，一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻，点缀着我们的校园。这时，在我欣赏着这棵大榕树的时候，又下起了蒙蒙细雨，嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露，我情不自禁地喊起来：“啊，真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。
夏天，太阳照射着大地，大榕树就变成了一把大凉伞把阳光遮挡在外面，同学们就能在树下乘凉、做游戏、谈天……
秋天，秋高气爽，但百花凋零，校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。
冬天，大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外，使校园里不会那么寒风呼呼，使一些怕冷的小同学能在校园里玩耍。
我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树，我怎么也忘不了它，它那种独特的美。
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