在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的杨树作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
杨树作文 篇1
春天， 白杨树发了芽， 慢慢地变成了嫩绿的树叶， 小鸟在树上歌唱。
夏天到了， 天气炎热了， 树叶长得佷茂盛， 我们在树下玩。
秋天到了， 天气凉了， 树叶有－些变淡黄了。过了几天， 树叶变得更黃了， 秋风一吹来，树叶全部都掉下来了。
冬天到了， 树上一片叶子也没有了， 大树变得很孤独。
这就是大树－年四季的变化。
杨树作文 篇2
一个大森林里，住着一棵快乐的大杨树，大杨树不仅善良而且谦虚，大家伙都很喜欢他。每天清晨他倾听在他肩上筑巢的小鸟放声歌唱，有时和地上的小草、小花轻声的说话，有时天上的云朵也来凑热闹……他们无忧无虑快乐极了！
可是住在雪山上的北风却很难过。他的脾气很暴躁，没有人喜欢他，也没有人愿意和他交朋友，他最近常常想交一个朋友。
一天北风匆匆地来到了森林，找到了杨树，哭着对他说：“杨树哥哥，杨树哥哥你可以和我做朋友吗？”小草、小花瑟瑟发抖劝说杨树不要答应和他交朋友，杨树不听，执意和北风交朋友。小鸟怕冷，飞走了，小草和小花重新钻回土里。
北风很高兴，紧紧抱住了他，杨树的树干使劲的摇晃着，树叶变黄了，慢慢飘落下来。从此以后北风天天来找杨树玩，他很快乐可是杨树的叶子更黄了，落了十片、二十片、三十片……慢慢的多的数不清，最后杨树变成了一个光头，像一个老人。
杨树看着满地的落叶，终于下定决心和他断绝关系。北风只好默默的离开了，大家都回来了。
有一天半夜，小鸟听到了杨树的梦话：我要是能飞到天上多好啊！第二天小鸟把大树的愿望告诉了小草、小红花，它们都无能为力。
春天到了杨絮结出来了，小鸟告诉北风杨树渴望到远方旅行，北风知道昔日的朋友需要他的帮助，他轻轻地吹拂着杨树的枝条，把杨絮吹到了其他地方，带他们到处游览。
最后他们带着一路的故事回来了，北风变成了春风，杨树和其他小伙伴都和他成了好朋友。
教师评语：小作者运用丰富的曲折将北风和杨树的故事以童话的形式呈现给我们，生动又富有趣味性，非常棒。
杨树作文 篇3
在我们学校有一棵挺拔而高大的杨树，它大约有900岁了，但是在我的眼里却认为它非常的"年轻”。充满着生机。
春天来了，万物都苏醒过来了，都是一片生机盎然。杨柳树在春风的吹拂下穿上了绿装，在万物里炫耀，在树上，有知了在鸣叫，柳树摇摆着头，小鸟停在树上唱歌，跳舞，好象在向杨树送上了一首优美的赞歌。
炎热的夏天来临了，晒得人直流汗，杨树身上热乎乎的，它却一声不吭，默默无闻。有时候，我们觉得热，就在柳树下乘凉。
到了秋天，天气渐渐地变得冷了起来，柳树的叶子也渐渐地变黄了，树叶慢慢的落了下来。有时候，刮起了大风，把柳叶一下子就吹到了地面，就像一只只金灿灿的蝴蝶在百花中飞舞，然后回到大地妈妈的怀抱。在特别冷的时候，我们就拿柳叶来烧火，把手弄暖和。
到了严寒的冬季，我们都穿上了厚厚的衣服，大地也铺上了白色的地毯，就连柳树也穿上了厚厚的白棉袄，整个世界，就像童话般的神奇的世界。
啊!柳树你默默无闻，你用你自己的身躯给大家取暖遮阳，你默默无闻，无私奉献的精神，始终深深的留在我的心中，始终激励着我向你的精神奋进，让我拥有你那种精神。
杨树作文 篇4
我们学校有几棵翠绿的大杨树。清晨我们来到操场边，向前面的几棵大杨树远眺，大杨树的树冠连成一片，形成了一个绿色的.屏障，连对面的教学楼也只能隐隐约约的看见，这几棵树真高啊！树枝探到了三层楼的窗户边。
我们来到了杨树下，抬头向大杨树望去，鸟儿又开始了一天的忙碌，一阵微风吹过，听见“沙沙”“沙沙”的响声，好似枝叶又跳起了拉丁舞，好似大树是一位琴师为它们伴奏，不时听见“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”的鸣叫，好似鸟儿是观众，为它们的舞蹈高呼。
这三棵树长的奇怪，一棵朝北，一棵向南生长，一棵向东延伸，就像我们一样长大后为祖国建设走向四面八方。
这时候我们又来到了一棵树旁，这棵树与其它几棵树不同，这棵树笔直又匀称，它树冠很大枝叶很茂盛，站在树下向上看，密密层层阳光很难透进来，它真是一把绿色的大伞。回头想一想这棵树已有五十多年的历史了，也算是位老爷爷了，可是从形态上看，一点也不像，而是一位有无限活力的青年人。夏天到了，每当烈日当空，我们就在大树下玩耍；每当下起蒙蒙细雨，大家聚在大树下谈笑。这几棵杨树好似我们的母亲，默默的帮助着我们，伴我们成长，不求任何回报。
我忍不住去拥抱这棵大杨树，没想到我的双手不能合拢，我又与几个同学一起推它，大树却纹丝不动，它的根扎的很深啊！使我不由地想到，现在我们应该打好扎实基本功，长大才能更好的为社会服务，就和大树的根一样。
这就是我们学校让人赞叹喜爱的大杨树。
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