无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的《削苹果》作文7篇,欢迎大家分享。
《削苹果》作文 篇1
下午,阳光明媚,林老师在清荷教室里教我们削苹果。
林老师拿出一个红通通的苹果,上面都是晶莹的水珠,大家看见了都垂涎欲滴。林老师左手托着苹果,右手拿着小刀,开始削苹果。林老师把小刀嵌进苹果上面的果肉,把苹果皮一圈一圈地削起来,那灵活的小刀像一位运动员在赛道上跑步。
林老师削了一半,让我们来削苹果。刘晨琳刚把小刀放在苹果皮上,苹果皮就断了。林老师又起了一个头,李若涵又上来挑战了,她只削了一点,苹果皮就断了。接 着,我们都去试了,我们都失败了。林老师最后还是一步一步地把苹果皮全都削完了,林老师还告诉我们:“别看这小小的事情,其实却很难,要掌握好角度和力度 哦!”
从这次削苹果中,我明白了许多道理:生活中许多简单的事情都需要非常认真地去学会,如果我学会了削苹果一定要削给我的爸爸妈妈吃,因为他们天天都在为我付出,我也要为他们做出一点事情。
《削苹果》作文 篇2
苹果,你总吃过吧,那你会削苹果吗?
今天,阳光明媚,万里无云,天空像被洗过一般。我一大早就来到舅妈的水果店里,舅妈问我和妹妹:“你们要吃苹果吗?刚进的,很新鲜。”我们俩都点点头,舅妈从厨房拿了两个苹果,放在我们面前,我仔细打量着这两个苹果,它们像一个个害羞的小姑娘,羞红了脸蛋。
这时,舅妈对我们说:“我出去买点菜,你们好好呆在店里。”我打断舅妈的话说:“那,苹果怎么办?”
“等我回来,或者你们自己削。”舅妈一本正经地说。
我极不情愿地说:“好吧。”
舅妈走后,我拿起水果刀,小心翼翼地削起来,可能因为水果刀太快,每削一次水果皮都会有一块果肉“死亡”。可不管多么小心,还是逃不过那一“劫”。水果刀削着果皮慢慢地往下掉,可就在这时,果皮断了,水果刀划到了我的手指,马上,我的手指像被无数根针扎了一般疼痛,手指周围的细胞像被人扭成一根麻花似的,疼痛难忍。殷红的血顺着我的手指滴下来,我赶紧用水冲洗伤口,用创口贴包扎。看着还没削完苹果,不知还要不要继续。转念一想,老师和妈妈经常说过“做事不能半途而废”,冒着怕再次割伤的心情慢慢悠悠地继续开启削苹果之路。大概过了几分钟,一个完美的苹果被我残暴地削好了,吁……总算完了。
削苹果,真是一件麻烦事,下次再也不削苹果还不如带皮吃呢,既方便又有营养。
《削苹果》作文 篇3
今天,看到妈妈买回了漂亮的旋转型水果刀,一向吃现成的我好奇心大起,想自己削苹果吃。
我拿来苹果,先往刀架上固定,没想到苹果还没固定好,倒把手扎破了,流出了血。刚开始就这样,我灰心了,可又一想,“失败是成功之母”,人的一生并不总是一帆风顺的,将来我还怎样成就大事业。于是,我贴上创可贴,继续固定苹果。费了九牛二虎之力,我终于削出了一个完整的苹果!
我趁热打铁,帮爸爸、妈妈各削了一个苹果。
虽然,我用的时间很长,但是,我感受到了成功的喜悦。尤其看到爸爸、妈妈吃苹果时洋溢在脸上的'那份满足,我开心极了。
《削苹果》作文 篇4
“你们这些小公主小皇帝!平时在家什么活也不干,嘴还挺硬,今天就由我来整治你们吧!”刘老师一进门就吓得我们屁滚尿流。
原来,刘老师上午让我们带苹果就是想来整治我们这些“小公主,小皇帝”呀!”刘老师在黑板上写了五个字“削苹果比赛”。教室里一片哗然,“削苹果,我不会,怎么办?”“我更不会呢!”同学们见了这五个字就焦急地争论起来。我也更是着急,因为我和同桌小苏都没有带小刀和苹果,“这!可!怎!么!办呀?”唉!!!……
刘老师先说:“谁要是得了第一,我就把我的苹果奖给他!”“小杨,你来!”“不不不不不!”小杨害羞地缩到了墙角边。“那……小王!”小王摇摇头,微微一笑。“那现在我点到谁谁就得上来喔!”还没等我们发话,她(刘老师)就开始点名了:“小蒲,小何,小郑,小张,小王,小李,小杨,小唐你们都来!”这八位同学皱紧着眉头,慢悠悠地走了上去。他们一上去就做出了准备工作:左手拿苹果,右手拿刀,对准苹果的顶端中心部位。等刘老师一发令,他们就洋相百出地削了起来,瞧!小郑一开始就装模作样地削着苹果,正当他认认真真削苹果皮时,他听到旁边小王说:“削完啦!”听到小王的欢呼声,小郑更心急了,他三下五除二,像在削刀削面一样,不一会儿,他那原本比其它同学大的“胖子”苹果,就成了个“瘦猴子”,刘老师在一边笑着说:“你这“瘦身法”真灵呀!”大家都哄笑开来。另一边,小杨正愁眉苦脸地削着她那凹凸不平的苹果。最后,小何虽然速度慢,但削出来的苹果却光滑圆润,获得大家的一致认可。
通过这次比赛,我懂得了:我们小孩儿也得帮大人干点儿家务,不然长大了什么也不会。
《削苹果》作文 篇5
哈哈哈当你走进这层楼的时候,就可以直接听到孩子们的一阵欢声笑语。这到底是为什么呢?
今天,上作文课时,我们同学每一个人的手上都拿着一把亮闪闪的水果刀和一个红彤彤的苹果。而老师呢,也面带微笑地对我们说:这节作文课的主题大家也很清楚了,就是削一个苹果。而且,在这节课上,我们每一个人都是一个内科医生,要切出不一样的苹果,并且给大家展示。
听了这话,我和同学们都跃跃欲试,纷纷拿起手上的刀,全神贯注地时刻准备着。老师一宣布开始之时,我迅速用刀先对着苹果的头部,轻而易举地把头上皮削干净了后,朝尾部动手。不一会儿,头尾搞定,我又飞快地运用起手中的刀,开始削苹果皮,1圈、2圈一直削到第5圈也没有断。窃喜之时,啪!果皮断了!我很惊诧,但,也没有放松,继续削起来。结果,果皮一次又一次削断,而且,很多次我都削到果肉里面去了。
削完苹果皮下来,它活像一个丑八怪!瞧那样子,头大身子小。随后,我按照之前老师不经意的一句话:横着切苹果,一定要从半山腰切下去。因此,我用刀在丑八怪的腰上比试了一下,一刀下去,中心竟是一个五角瓣似的花!我目瞪口呆了一阵子,突然又蹦出了一个新玩法,把它切成一个五角星吧!十刀下去,丑八怪就摇身一变,变成了一朵五瓣梅。
做好这一切后,我让老师来评价,老师看了后,说我的苹果切得有特色。我又起身,张望了一下其他人的苹果,竟发现他们的苹果就已是残兵败将,有的一块大,一块小,有的切也没切就左一口,右一口,直接开吃起来;还有的竟把苹切成小碎块,而且做成了苹果泥。
从这次活动削苹果,我懂得了:劳动是光荣的,更是快乐的。
《削苹果》作文 篇6
在家里,我是个小娇孩。不管做什么事,爸爸妈妈总帮我做。
有一天中午,爸爸妈妈都在午睡。我从书上看到多吃苹果对人有好处,我就想吃苹果了。可是,以前吃苹果都是爸爸、妈妈削好我才吃,现在爸爸妈妈都在睡觉,我又不想把他们叫醒给我削苹果。看来,要吃苹果就得自己削了。于是,我左手拿起苹果,右手拿起水果刀,我拿刀的手有些抖,好半天,我才定下神来,学着爸爸的样子,把水果刀按在了苹果的顶部。开始削了,我削一下停一下,削一下停一下,生怕把自己的手割出个大口子来。削了一会,我的手都累酸了。我停了下来,看见了掉在地上的苹果皮,连忙捡起来一看,苹果皮有的薄,有的厚。费了好大的劲,我终于把整个苹果削好了。这时,我的头上流出了汗。我觉得削苹果是一件很不容易的事。再看我削的苹果,我差点叫出声来。原来,我把一个好端端的大苹果“变”成了一个坑坑洼洼的小苹果。我吃着自己第一次削的小苹果感到格外的香甜。我想:以后只要自己坚持削苹果吃,肯定会越削越好的。
通过这次削苹果,我明白了:只要用心,什么事情都能做;坚持做下去,就会把事情做好。
《削苹果》作文 篇7
今天,我们的班队活动课是“削苹果比赛”。
削苹果是上个星期老师早就布置给我们的作业,我在家里天天练,害的爸爸妈妈每天都在吃苹果。
今天,削苹果比赛就要开始了。我想;往日的辛苦就为了这四十分钟,我可要好好表现,大显身手啊!
比赛终于开始了,“预备,开始”随着老师的一声令下,我们齐刷刷地拿着小刀向苹果进攻。而我拿着小刀焦急地找下手点。突然,我想起了在训练中妈妈说的一句话;“刚开始削苹果的时候,一定要先从苹果顶部削起。”
于是,我找到苹果的顶部,按顺时针削过去。可是,刀却不听我的使唤,在跟我作对。本来我可以让苹果皮削下来更长,可是,那时刀可能正在发火,狠狠的一削,又破坏了我的好事。
过了半节课,我的苹果终于削完了,看着苹果上的坑坑洼洼,活像一个地球仪。
经过了这个比赛,让我更深的明白了一个道理,那就是:世上无难事,只怕有心人。
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