在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《削苹果》作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《削苹果》作文 篇1
婆婆带来了一大袋苹果，今天就从袋里拿出了一个又大又红又香的大苹果，他好像对我说：“不要吃我，我要和你做朋友”可是，我却毫不留情把它带到厨房水池里。
我先打开水龙头，左手拿着苹果右手来回的在苹果皮上搓，调皮的苹果差点从我手中掉下来去，然后我左手张开拿着苹果的两端右手拿着刀，沿着苹果屁股一圈一圈慢慢的削，我发现苹果的红外衣渐渐的脱了下来，露出了白胖胖的脸蛋，正对我笑那!我把刀头立起来，有叉进苹果的顶端，用理一转，苹果胡就被我挖了出来。
削好后，我用力把苹果切成大小不一的八小块。看着这香甜可口的苹果，我垂涎欲滴，立即拿了一块塞进嘴里，顿时感到清爽无比。
我又把剩下的分给婆婆和妈妈，他们尝了直跨我能干!
《削苹果》作文 篇2
你每次吃苹果的皮都是父母削的吧！我想：平时父母帮我削果皮，现在我三年级了，应该帮父母削果皮了。
今天，我终于下定决心，我要学会削苹果。
我拿来一个洗干净的苹果。红彤彤、水灵灵的，真惹人喜爱。我把水果刀擦干净，一切就绪后，就可以动手了。
我按照妈妈介绍的方法，从苹果底部开始削起。首先我左手拿住苹果，右手将小刀轻轻地刻入苹果皮内，再把刀面小心地翻过来，一个头就开好了。然后，右手大拇指要按在刀面附着的苹果皮上，按刀刃的朝向往前挪，利用大拇指的力量向前移。这时，我心只是想着：刀锋不可太向内，这样会带着果肉一起被削；刀锋也不能向上翘，这样刀锋就会“冲破”苹果“外衣”的'“阻隔”，割到大拇指上。只要把刀锋尽量与苹果表面水平，就不会有危险。
“呼——”，15分钟后，我长叹一声，手中的第一号苹果诞生了！可是，这个苹果“娃娃”小得可怜，好像几天没吃饭一样瘦，面上坑坑洼洼，活像一个小月牙。再看削下来的果皮，什么嘛，分明是月季花的花瓣！我没有削好，脸羞得通红，我很伤心。
妈妈见了没说：“没人天生就会削苹果，都是学出来的，学完后要练，这样才能越削越好。”
我听了妈妈的话，说：我一定要好好练，让“月牙”变成“球”，去掉它身上的“彩带”，露出它那亮晶晶、圆溜溜的“肚皮”。
后来我削的苹果都变成了“球”，皮也不是月季花花瓣了。
我高兴地大叫：“我学会了！”
《削苹果》作文 篇3
每天晚上，妈妈都给我削一个大苹果，今天是妈妈的节日，我也要为妈妈削一次苹果。
我从水果箱里拿出一个大苹果，它长着圆圆的脑袋，红红的脸蛋，头上还竖着一个调皮的冲天辫，样子可爱极了！我先拧开水龙头，给它洗了个澡。接着就迫不及待地拿出削皮刀给它削皮。真的做起来并不像我想像的那么简单，手中的削皮刀好像有意跟我过不去，不管我怎么使劲，它就是削不掉皮，好像在说：“哼，你小小年纪竟敢使唤我。”我在心里默默地说：“削皮刀啊，削皮刀，求求你帮帮忙吧!我可是第一次为妈妈削苹果哦。”削皮刀好像明白了我的心思。慢慢地听话了，有时削的皮薄一些，有时削的皮厚一些。左手中的苹果渐渐变得沉重起来，右手也累得酸了，但我没有放弃，费了九牛二虎之力，我终于削好了苹果。原来光滑的大苹果现在坑坑洼洼，高低不平，简直变成了“丑八怪”！
我把削好的苹果送给了妈妈，说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈开心地笑了，一边吃着苹果，一边朝我竖起了大拇指。
《削苹果》作文 篇4
我喜欢吃苹果，但是却不会削苹果，平常都是用“刨”刨的，或者洗了带皮吃。今天，我把苹果洗了，准备用“刨”刨，结果“刨”坏了，于是我就拿起小刀，想像削铅笔一样来削苹果，妈妈看见了，过来教我如何削苹果。
妈妈先教我拿刀，我依样画葫芦，握好刀，准备削苹果，妈妈说：“要从头开始，慢慢削，右手的大拇指指放前面苹果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住苹果的两端，再转动苹果。”
我起先削起来很吃力，力没用下去，削不进；力太大了，我的大拇指差点光荣开花了；左手不转，皮一下子断了，左右手不协调。我费了好长的时间，削出了一根长十多厘米长的苹果皮，我就高兴极了。
“有点样子了，行!可跟手艺好的没法比。”妈妈说，“他们整个苹果削了就跟没削的一样，从头到尾都包着皮，而且皮都是没断的，要吃，一抖才把皮抖下来。”
我一听，咋舌了，看来，削苹果也是不简单的。
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