在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写苹果作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写苹果作文 篇1
今天,老师叫我们每一个人带一个苹果来。
叮铃铃,上课了,老师走进教室,说:“我们今天进行削苹果比赛。
我们高兴的一蹦三尺高,老师说:“你们在家里一定做过家务吧。
我们七嘴八舌地议论起来,老师左拿苹果,右手拿苹果刀。
只见老师左手不停转动,右手往前推,苹果皮越来越长,不一会儿苹果就削好了,老师只用了70秒。
看上去似乎很容易,同学们纷纷举起了手,老师抽了5位同学上去削苹果。
李东学着老师的样子削苹果,左一下,右一下,果肉都削掉了,最后削出来竟然只剩苹果核了。
终于轮到我了,我慢慢的小心翼翼削起来,可水果刀一点也不听话,一刀下去苹果肉竟然削掉了一大半,同学们哈哈大笑起来。
看来削苹果一点也不容易。
我定下心了,重新削,渐渐的,我得心应手起来,苹果皮削好了,结果用了7分钟,可削出来的苹果也只剩半个了。
唉,削苹果好真难啊!
从这次削苹果的事件中,我明白了有些事情看起来容易做起来难,以后我可要用心做好每一件事。
描写苹果作文 篇2
在我的乡下老家,有一块空着的地,什么都没有种,我觉得那里太空了,让爸爸买了两棵苹果树种在那里。这两棵苹果树,长的不算高,一进菜园就可以看见它们。
去年秋天,我发现,它们结了满树的小果子,只是个头太小了,很绿。
今年春天,苹果树又开出了小花,一朵朵小小的淡黄色花骨朵藏在枝叶间,很容易被人忽略。轻轻嗅一嗅,还有点淡淡的香味。
夏天到了,苹果树结出了很小很小的青色果实,我贪嘴摘下来咬一口,尝到又酸又涩的滋味。原来,这时苹果还没熟呢!
秋天到了,在十一月份左右,苹果就完完全全成熟了,它们露出红彤彤的笑脸,向我招手。因为我特别喜欢吃苹果,所以总会情不自禁地去摘苹果吃。苹果甜甜的、脆脆的、香喷喷的,我狼吞虎咽地吃了一个又一个,吃了还想吃。
现在,我回到老家,第一件事就是去摘几个苹果尝尝。我还把苹果分给小伙伴,他们吃后,笑着说:“外面买的苹果比不上你家种的苹果香甜可口。”
“对呀!经过自己劳动种出来的苹果,当然更香、更甜、更脆!”我说。爸爸妈妈也很赞同我的说法。
我真喜欢老家的这两棵苹果树。
描写苹果作文 篇3
我最喜爱吃苹果了!
今天,妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果,左看看,右瞧瞧,它的形状是圆的,和桔子一般大;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉,正中间有个果核,里面有几个“小房子”住着几个“朋友”,它们就是苹果籽。打开“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一样大小,用牙咬一口,真苦!
苹果不仅外表好看,而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果,不仅可以增加营养,而且还可以提高记忆呢!
我推荐大家多吃点水果(尤其是苹果!)
描写苹果作文 篇4
一天,小红拿了一个又红又大的苹果,准备去看望生病的.奶奶。
到了奶奶家门口,小红轻轻地敲了敲门,说:“奶奶,我是小红,我来看望您了。”奶奶听到了小红的声音,慢慢地坐起身子,病怏怏地说:“原来是小红呀,快进来吧!”进到奶奶家,小红双手抱着苹果对奶奶说:“奶奶,我给您带了一个苹果来补充营养,希望您早日康复。”奶奶伸出双手接过苹果,高兴地说:“谢谢你呀,小红,你真是个尊重老人的好孩子。”
描写苹果作文 篇5
今天,妈妈买了三个大苹果。妈妈把苹果洗干净,然后就叫毛毛头出来吃水果。
突然,妈妈把最大的苹果拿走了。毛毛头觉得很奇怪,就跟了上去。哦!原来妈妈把最大的苹果给了奶奶。毛毛头就赶紧把中的那个苹果让给了妈妈。最后,毛毛头就把最小的苹果留给了自己。
描写苹果作文 篇6
什么水果清脆可口?什么水果气味清香?什么水果营养丰富?哈哈,当然是世界四大水果之一——大名鼎鼎的苹果!
苹果的形状圆圆的,好似一个小巧的气球。苹果比橘子大一点儿,与成年人的拳头差不多大。苹果的颜色可就多了,有红得似火的,有青得像草的,有黄得赛金的。有三种不同的颜色,就有三种不同的气味,红的是芬芳的,青的是清香的,黄的是甘甜的。各种气味,让你还未吃到苹果,就“口水直流三千尺”了。
是的,苹果的味道,那叫一个儿美。把一个红彤彤的苹果削皮,黄黄的果肉就露了出来,小咬一口,一股酸甜可口的味道从舌尖荡漾开,令人心神安定,悠然自得。一瞬间,便有一股果汁朝你嘴里涌来,那味道,真是“无果可比”呀!
说到味道,那自然要谈一谈苹果的烹饪方法,那可是多种多样的。如:苹果汁、苹果沙拉、苹果派……对了,你听说过苹果酱吗?它的外表黏糊糊的、红彤彤的,让人看着就心生食欲。你舀一勺苹果酱到面包片上,那面包片夹着果酱的味道,浸润你的味蕾,真真令人过舌不忘,垂涎三尺。
苹果不仅好看、好吃、而且还极有营养呢。它富含碳水化合物、维生素、矿物质以及大量膳食纤维和果胶,是目前世界上营养最丰富的的水果呢。怪不得有人说:“一天一苹果,医生远离我。”
苹果虽然个头不大,可它味道鲜美,营养丰富,真是让人欲罢不能。
描写苹果作文 篇7
今天,李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。
比赛开始了,同学们都拿起苹果和刀子,“沙沙沙”的削了起来。
我一开始不紧不慢的削着,无意中我看见了一个哥哥为了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老师看见了,说:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。
我看到有一个姐姐,左手拿苹果,右手握着刀,削的很快。
我顾不上看别人了,拿起苹果“嗖”的就是一下,险些削到手,苹果也从手里“逃”了出来,我吓的“呀”的叫了一下。
我定了定神,又拿起苹果削了起来。
到了最后,别人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。
削完后,开始比赛了,那个姐姐削的不错,就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥,把苹果削成了苹果核,再看看他削下来的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫无规律,左边一个棱,右边一个角,还没削干净。
老师拿起我削的苹果,说:“别看年龄小,削的不错吗!”同学们都佩服的看着我,有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。
吃着自己亲自削成的苹果,我暗自下决心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那将是最幸福的。
描写苹果作文 篇8
水果的品种有很多,有瓜中上品——西瓜,有水中皇后——荔枝,还有水中明珠——葡萄,可是它们还是比不过又香又甜的苹果。
苹果圆圆的,上下都有凹进去的小洞,穿着红色的外衣,还有很多条纹和斑点,摸上去很光滑。老师把苹果冲洗了一遍,用刀把苹果切开,露出了水灵灵的果肉和果壳,分给了我们每一个人,我赶忙吃了一口,啊,真是甘甜可口。
苹果还有很多吃法,可以做成水果沙拉,可以做成水果拼盘,沾了蜂蜜会更好吃。吃苹果可以补锌,可以防止感冒,还是肠道的清洁员。
我以后一定要多吃苹果,保护好自己的身体。
描写苹果作文 篇9
“故乡的风,故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起我家乡的苹果树!
春天到了,果树上开了许多白色带点粉色的小花,慢慢的果树上结了青色的小果子,秋天到了果子也由青变红了,也由小变大了,农民伯伯也开始收果子了。如果苹果没有熟透,会非常的酸,有时候都能把牙酸倒了。熟透的苹果又大又红,非常的甜,看着就让人嘴馋。正应如此,邻居家的孩子和我一起在苹果树下围着圈,手摸着树,一直转,一直转。而苹果便会一颗一颗的往下落。它们落下来的时候身着金灿灿的纱裙,有的挂着粉色的风衣,有的裹着红中带绿的和服,还有的披着火红的外衣,在阳光下,她们的衣服闪烁出迷人的光彩,真是千姿百态、美丽动人。
后来因为种种原因我搬家了,在我的新家没有苹果树,于是我决定要种下苹果树,过了几十年,苹果树长了个子,虽然它和家乡的苹果树一样但它却没有家乡的红,美,润。
“故乡的风,故乡的云……”这熟悉的旋律又再一次让我想起家乡的苹果树!
描写苹果作文 篇10
在奶奶家的院子里种着一颗很大很大的苹果说。听奶奶说,这瞌睡的年龄比我还大,所以奶奶非常爱护它,一年四季奶奶都会精心的照顾它。
每年的这个时候我都会去奶奶家,奶奶就会摘下又大又新鲜的苹果给我吃,咬着红苹果,会觉得甜滋滋的,汁流到嘴里,滋润着我的嗓子,就像喝了蜜水一样。
每次临走的时候,奶奶都要摘上一大筐苹果让我带回家。看着红苹果,我就会想起奶奶的辛苦和那棵为人类无私奉献甜美果实的苹果树。
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