无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的不要摘花作文，欢迎阅读与收藏。
不要摘花作文1
秋天到了，爸爸妈妈带着小红去公园里玩。公园里开满了各种各样的花朵，有红色的，有黄色的，有紫色的，还有白色的，五颜六色的很是好看。因品种不同而形态各异，有的含苞待放，像一个羞答答的小姑娘；有的亭亭玉立，像一位少女翩翩起舞；有的花香袭人，好像香水洒了一点点。
小红忍不住伸出手轻轻抚摸着花儿，凑近鼻子闻了又闻，用小脸贴着花儿，尽情感受着花儿的芬芳。这时，她悄悄往四周看了看，见没有别人，便伸手想摘下那多令她陶醉的花朵。突然，妈妈的声音说道：“小红，不要摘花！花儿是留着给大家一起欣赏的，如果你摘一朵，他摘一朵，把花都摘没了，那后来的小朋友就看不到美丽的花了。”小红觉得妈妈的话很有道理，笑着对妈妈说：“我以后再也不摘花了。”
花丛中的蝴蝶听了小红的话，围着花儿翩翩起舞，仿佛在说：“小红小红你真棒！小朋友们都应该向你学习。”
不要摘花作文2
在一个阳光明媚的星期天下午，贝贝和妈妈一起来到了公园，里面有凉亭、假山、各种石雕、到处都是五颜六色的鲜花，它们还散发着阵阵的清香，真美丽呀！
贝贝看到一朵黄花的菊花特别好看，她情不自禁就想摘下来送给妈妈，却被妈妈发现了。妈妈连忙摆手制止了贝贝，语重心长地告诉她“花朵都是有生命的，它们离开亲人是很伤心的；花只能看不能摘，如果大家看到喜欢的都摘一朵的话，你今天还能看到花吗？我们要爱护花草。”听了妈妈的话，贝贝羞愧的低下的头，她对妈妈说：“谢谢您告诉了我，以后再也不摘了。”
贝贝和妈妈欣赏完花后，就高高兴兴地回家了。
不要摘花作文3
秋天，小红的妈妈带着小红到公园里去玩，公园里的菊花美丽极了，有的让人赏心悦目，有的就像花中精灵，有的绚丽多彩，有的端庄秀丽，有的傲然挺立，有的如花似锦，还有的万紫千红。小红看到这么美丽的花朵，连忙到花前闻了闻，不由自主的就想摘一朵菊花，这时候，小红的妈妈轻轻的拍了拍小红的肩膀，很认真的对小红说：“我们一定要爱护花草树木，不能摘花，花草树木也是有生命的，我们不能破坏它。”这时候小红才明白其中的道理，小红觉得特别对不起小花，很郑重的给妈妈说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”这时候，公园里所有的花朵都听见了小红的话，仿佛在说：“谢谢你，你做得很对。”
不要摘花作文4
春天的一个山村小路上，啦啦和妈妈一起去看姥姥，她们在路上走累了，在旁边休息，啦啦看见旁边有许许多多漂亮的花，有花香袭人的梅花、有亭亭玉立的荷花、有绚丽多彩的百合花、有五颜六色的七色花。山村里的菊花颜色真多啊！有黄色的，有紫色的，还有红色的。形态各异，有的像棉花球，有的的像风扇叶，有的像礼花开放。
啦啦看到花很漂亮，就想去摘一朵，然后她就就把手放在花上，准备摘一朵。她悄悄看了看四周，看到妈妈没有看她，她就想去摘。可是她把手一放上去，她妈妈就挡住了她。并且给她说：“不要摘花，因为将来还会有许多人来看的，你摘一朵，我摘一朵，后面的人就没的看了。”
听了妈妈的话后，她闻了又闻，就在这一瞬间，她的脑子里想到，摘花是破坏资源，她就不摘了，继续往姥姥家走。
花间的'蝴蝶看到了，仿佛在说你真是个乖孩子！谢谢你帮保护了我的家。
不要摘花作文5
一个阳光明媚的周日，妈妈带着小花一起去公园玩耍。公园里景色很美，也很热闹。有的人在玩过山车，有的人在散步，还有的人在划船。
妈妈跟小花走到一个花坛跟前，里面开满了各种鲜花，有牡丹花、月季花、郁金香……五颜六色花的很美，还散发着阵阵的清香。小花想：“这些漂亮的花要是在我的花瓶里那多好哇！”她情不自禁的伸出手想要摘花。就在这个时候，妈妈赶忙对小花连连摆手，语重心长的说：“小花，不能摘花，花枝会很疼的！”小花听后，立刻把手缩了回来，感到特别的羞愧，对妈妈说：“我以后再也不摘花了，让花草好好生长。”妈妈欣慰的点了点头。
她们欣赏完这些美丽的花，高高兴的继续游玩。
不要摘花作文6
一天，小小在家吃完饭，就出去玩了。她来到她家对面的公园玩。
来到了公园，她先爬到了假山上的凉亭上。在那里玩着玩着，她望见了下面有大一片美丽的菊花。远远望去是那么迷人，那么好看，看着看着就跑到了菊花面前。
小小看着菊花，越看越喜欢，就伸手去摘。小小刚要摘花，一位阿姨连忙走过来亲切地说：“小朋友，小花小草都是有生命的，我们要爱护小花小草，不能随意采摘。你看小花这么漂亮，给我们带来美丽的景色。”
小小听了阿姨的话说：“阿姨，我知道了，我一定要爱护小花小草，不摘了。”阿姨微笑地说：“这样才是好孩子。”
说完，小小开心地跑回家去了。
小小回到家里给妈说：“妈妈，我今天学到了一个爱护花草的道理。公园里的阿姨告诉我，我们要爱护花草，不能摘花。我听了公园阿姨的话就没有摘花。”
妈妈听了小小的话说：“你真棒！这才是我的好孩子。”
不要摘花作文7
秋高气爽，天高云淡。小雪和妈妈一起来到公园玩，公园真美呀！小鸟在树上欢快的唱歌，天空中飘着朵朵白云，远处的假山倒映在水中……
走着走着，小雪被一片芬芳扑鼻、五颜六色的菊花吸引住了，有红的、黄的、橙色的……花儿挺起身子，展示着自己的美丽，真惹人喜爱！小雪想：“多漂亮的菊花呀！要是我能拥有一朵该多好呀！”她跑过去刚想摘，就被身后的妈妈拦住了。妈妈说：“不要摘花哦，它们是大地美丽的花衣裳。”小雪放下手说：“连一朵也不行吗？”妈妈说：“当然不行，你想到后果了吗？
如果来过花园的人都摘一朵，那这漂亮的景色不就没有了吗？”小雪听了，觉得有道理，说：“放心吧！我再也不摘了。”妈妈高兴的笑了。人人都遵守“不要摘花”，花园更美丽了！
不要摘花作文8
国庆节，秋高气爽，我和爸爸妈妈去公园玩。公园里鲜花伸开，各式各样的花，万紫千红，亭亭玉立，美不胜收，我们都陶醉在鲜花的海洋里。秋天是菊花盛开的季节，有黄色的、紫色的、红色的、白色的、绿色的、青色的，还有黄色紫色搭配成双色的。我很喜欢菊花，每朵花都想摸摸、闻闻，更想摘几朵，我看看四周，大家都在欣赏花，没有人注意我，就悄悄的伸手去摘花。
突然，妈妈从后面抓住了我的手，小声说，不能摘花，因为大家都要看，你摘一朵，我摘一朵，别人就没法看了，摘花是不文明的行为。我听了后，很惭愧，说我以后不再摘花了，我要做个优秀的少先队员。我抬起头来看着，蝴蝶在花间飞舞，好像在对我微笑。
不要摘花作文9
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
不要摘花作文10
寒假，妈妈带着小红去公园里玩。
公园里，远处的山坡上有一座小亭子。亭子的下面长着嫩绿嫩绿的小草，好像给大地铺上了绿色的毯子。近处的大树，长得可茂盛了。大树下面的菊花丛中，菊花已经竞相怒放。有白色的、黄色的、紫色的……勤劳的小蜜蜂正在花丛中唱着欢快的歌，美丽的蝴蝶也在跳着优美舞蹈。啊！好美的公园呀！
小红刚要伸手摘一朵菊花时，妈妈对她说：“孩子，要爱护花草树木，不要破坏环境”小红听了妈妈的话，她羞愧地低下了头。
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