荷花_小学生六年级作文

2021-04-17 关于荷花的作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的荷花_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

荷花_小学生六年级作文1

  每当我读着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗时,我就会不由自主地想起前年到北海公园看荷花的情景。

  盛夏的清晨,我和爸爸、妈妈一起去了北海公园。一走进公园,哇,今天的人真多,大概都是来看荷花吧。公园的景色很美,有翠绿的柏树,有五彩缤纷的鲜花,还有绿油油的草坪……公园绿树成荫,挡住了毒辣辣的太阳。接着我们来到了荷花池,那里已站满了好多人。我找了个空隙钻了进去,啊,好漂亮的荷花呀!

  微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来,我闭上双眼,贪婪地吸了几口气,心情格外舒畅。池中的荷花是数不胜数,千姿百态。有的荷花正含苞欲放,有的荷花还是花骨朵儿,有的荷花全都展开了,美丽极了!

  荷花旁边是碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的高高撑出水面,有的轻轻地浮在水面上,还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了,不自觉地陶醉其中。

  游北海公园这件事虽过去两年了,但我的脑海中常常会浮现那美丽的荷花,多想再去看一看。

荷花_小学生六年级作文2

  今天,我观察了荷花。

  清晨,我从梦中苏醒,看了一下闹钟,已经七点了。我起了床,向公园里的荷花池走去。

  刚走进公园,一股浓郁的香气扑鼻而来,我观察着刚刚从梦中睡醒的荷花。荷花的茎大多是绿色的,也有些是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉。把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

  荷花梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么鲜嫩。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像撑开的雨伞,有的像碧绿的大盘,有的像小巧的团扇。透过荷叶的空隙,只见一根根带刺儿的荷花梗在水上昂首挺胸。

  荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花这些荷花姿态不一,形象各异。有的才展开两三片的花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;有的把全部的花瓣都张开了,里面长着金黄色的花蕊和一个个嫩黄色的小莲蓬。一阵风拂过,荷花开始了舞蹈。几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在那迷人的香味中。

  我虽爱菊花、牡丹、太阳花、万年青,但我更爱千姿百态的荷花!

荷花_小学生六年级作文3

  夏天的小池子里有一朵朵粉色的荷花,它的外面是像一个粉红粉红的碗,花里的花蕊黄黄的像一个个小人在花里玩耍。

  荷花的茎又硬又凉像一根铁丝。它的茎上有一根根小刺,像是一名军人穿着一身战甲。

  荷花的叶子是圆圆的,像一个圆圆的小船在河里荡。荷叶又滑又软,滑的像小蜜蜂的滑冰场,软的像一块豆腐,但是我最敬佩它的地方是,能在很污的水里生长,却不粘上一点脏东西。有一次我去奶奶家玩,但是太无聊了,我妈妈就去奶奶那里的小池子里摘了一个荷叶,妈妈把叶子給我,我把它戴在头上像一顶绿帽子一样,可漂亮了。

  荷叶的花苞像是许多许多花瓣紧紧的抱在一起,过几天花苞盛开了,那一朵朵粉色的荷花,真漂亮呀!有的粉的偏红,有的粉的透白,真想摘一朵呀!可是不能摘,真可惜,因为我们要保护植物,一阵微风吹过一阵迷人的清香扑鼻而来,突然飞过来一阵“嗡嗡”的声音原来是小蜜蜂呀!小蜜蜂“嗡嗡”的叫着好像在说:“这花真美呀!这里面的花蜜一定很甜!”不一会一只只蝴蝶飞来,这时我心想:荷叶吸引力真大呀!这些蝴蝶一定是被这些清香吸引过来的!

  妈妈说莲蓬就是莲花变得呢!吃莲蓬可以清热解毒,作用可大了,说道这儿我还真想吃莲蓬了呢!

  荷叶真美呀!我觉得你是世界最美的花,荷叶我爱你!

荷花_小学生六年级作文4

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这是《爱莲说》里面著名的一句话,说的便是这荷花。

  荷花,一种清新淡雅的花儿,在夏天盛开,夏天的时候,每每去到公园的荷塘,总是能看见满池塘盛开着的美丽荷花,粉嫩的样子真让人心旷神怡,一望无际的荷花组成了一片花的海洋,在很多盛开着的大花瓣里面,又会偶尔有几片小花瓣,粉粉嫩嫩的,有些儿像水蜜桃那般粉嫩的样子,我猜想,荷花的花瓣里面肯定有很多水吧?不然的话怎么会长的这般粉嫩呢?我也不曾摘下荷花的花瓣,因为这样子会毁了这荷花的美丽,若是摘下荷花的花瓣,也是会显得荷花的不完整,美丽的东西,都是需要完整的.。

  在荷花的根部,是一大片的淤泥,但是有人从这荷塘里面摘下这荷花的时候,发现荷花的根部上面居然没有多少淤泥,或许这就是出淤泥而不染吧。

  荷花我看见过白色的,我也不知道是怎么回事,我那个时候问妈妈:“为什么荷花有白色的?不都是粉色的么?”当时我还以为这荷花是睡莲呢!后来也才知道,世界万千可能。

  我爱荷花,爱它的那清新淡雅,爱它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!

荷花_小学生六年级作文5

  清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  在湖面上,那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。有的像一个个翠玉做的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面上,高高低低铺满了湖面,荷叶看上去像一个个碧绿的大圆盘。有的像飞碟,有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。

  荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……

  那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

  在阳光照射下的荷花显得特别红艳。

荷花_小学生六年级作文6

  今年的荷花开得格外娇艳,公园里公园外,都格外娇艳;池塘里池塘外全都一样,忽然呈现出一些乳白色,使人眼前一亮,再仔细一瞧,才知晓那是池内一片片粉红的荷花。池中挺立着密密的荷叶,而油绿的荷叶中盛开着数不清的荷花,有白的,有粉的,迎风摇曳,似乎在炫耀着她们无比娇艳的笑容,她们舞动纤柔的腰枝,仿佛窥探着游玩的路人……

  公园里湖中或池塘中的荷花更多。观赏荷花更好的地方是荷花池,池中各色荷花一行行,一列列,在池塘里星罗棋布地盛开着。特别是在早晨阳光正盛时,粉红的荷花倒在湖中,给夏日多增了一份绚丽的色彩。

  在我住了近12年的斗室外,有四棵粉色的荷花。每到夏天来临时,正在做功课的我抬头便看见火球般的烈日。强烈的阳光悄悄探进室内,花香直透毫端,人也似乎放松了许多,不再被作业的压力给拘束。从室内走出去,最先映入眼帘的,也是一片粉红,红里透白,然后又是一片翠绿。我度过的夏,几乎都和这池塘中的荷花联系在一起。翠绿的荷叶,粉红的荷花,那样圆润,那样清爽,让我身心愉悦。

  前人曾云:“都无色可并,不奈此香何。”在烈日中,着了夏日的热,但又保持它的清爽,这粉里白,白在绿上的荷花,似乎永远和这烈日,不能了这关系。

  荷花,这两个字给人许多想象。再联想到这些诗句,真觉得它真是“色香味”俱全,永远解不了这与烈日“一阴一阳”的关系。

荷花_小学生六年级作文7

  夏天中午,父母带着我和表妹、表哥一起到池塘边看荷花。我和表妹、表哥都很高兴,因为我们从来没见过荷花。到了池塘边,母亲说:“咱们先吃点东西再近看荷花吧!”我们三人答应了。我和表妹、表哥匆匆吃了几口就缠着父母赶紧去看荷花。无奈,父母只好收起东西,带我们去近年荷花。“多美的荷花啊!”表妹赞叹到。“瞧”,我惊奇地说:“荷花下是淤泥呀!”“在淤泥里长出这么美而白的荷花,真是太让我佩服了!”表哥激动地说。父亲问:“你们为什么喜欢、佩服荷花呢?”我说:“因为荷花那么洁白,而下面却是淤泥。我真的想不到脏泥里能长出白荷花!”表妹说:“荷花的精神另我震撼,它不向脏泥低头,自己顽强地拼搏,使自身不沾一点脏污。”表哥说:“一般在淤泥里长不出什么好看的花。可荷花呢,它拥有洁身自爱的精神!”父亲说:“荷花的精神没有谁不佩服,可佩服的主要原因是:它不像别的花,生长在干净、有营养的泥土里,而荷花呢,它生成在淤泥里,需要顽强拼搏的勇气和力量,也是因为它不畏恶劣环境的精神使它冲出淤泥,俗话说得好:‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’。这正是荷花的精神,它拥有洁身自爱的品质。”我们都说是,母亲也点点头。父亲又说:“所以,你们要像荷花一样,无论在怎样恶劣的环境里,都要有荷花的精神。”

  虽然这件事已过去很长时间,但父亲的话我却铭记在心。

荷花_小学生六年级作文8

  “出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”,我一直喜爱荷花。

  春回大地,生机勃勃,公园里冰冻的湖水融化了,焕发出无限的生命力,湖底的荷花发出了新芽,新芽们正蠢蠢欲动着,似乎要冲出湖水,投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕,刚一挨到堤岸,又像一个害羞的孩子退了回去。

  夏天,荷花在这个时候怒放了,它完完全全的摆脱了水底的控制,冲出水面,尽情地怒放着,在风中摇曳着她那优美的身姿,一阵风吹来,风和荷花香融到了一起,香极了!连路过此地的游人也陶醉其中,再仔细观察,有些花瓣黄里透着白,有着冰清玉洁的韵致,像琥珀一样,我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊!我听到了水波与堤岸的呢喃细语。

  秋天漂亮的荷花凋谢了,只有那绿荷叶孤零零地待在水面上,天也变冷了许多。

  冬天,荷叶也悄悄地消逝了,湖面又重新冰封了起来,比往日冷清了许多,而在湖底又有了小生命在悄悄孕育,到来年夏天,荷花就又会怒放了。

  我爱荷花那美丽无比的景色,更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。

荷花_小学生六年级作文9

  荷花是圣洁美丽的象征,它出之污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷时才冒出一点儿嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,微风吹来,随风摇拽,高高挺立;有的已经长成“玉盘”了,生机勃勃。一片片荷时挨挨挤挤,好像群兄弟姐妹,心连心亲密无间。这时,吹来一阵清风,“绿色海洋”霎时波涛起伏,荷时一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了“绿色海洋”又平静了下来。时面上的水珠儿滴溜溜滚动着。晶莹剔逶。像一颗颗美丽的珍珠。真是“一阵风碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看,荷花千姿,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;的的全开了,像章一个个穿着洁白的衣服的姑娘在“绿色之海”中翩翩起舞。突然,一个问题从我脑袋里跳了出来。荷花为什么出之污泥,而洁净纯美呢?我回家在书架里左右看看,终于找到了《植物大百科之花类》又把书打开找;找呀找,终于找到了。原来荷花没开放时是在花苞中的,荷花逐渐长大,那层花苞就会脱落。

  真是:万物皆皆有奇,平生从从发现,就会发现许多奇物的现象

荷花_小学生六年级作文10

  我的家乡有一个休闲娱乐的好地方——荷花池。那里风景优美,景色宜人,凡是去过的人都流连忘返。

  清晨,我到荷花池边游玩,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘。白荷花在这些大玉盘之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来像饱胀得马上要破裂似的小桃子。看到这情景,让我想到了宋朝诗人杨万里的《小池》中的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  荷叶上的露珠晶莹透亮,射出无限光芒,滚来滚去,最终汇入中心,神奇般地变成一颗珍珠。我真想用这晶莹透亮而有纯洁的珍珠做一条水晶项链!

  荷花美丽典雅,无比纯洁、无比秀丽,给人们带来了心旷神怡的感觉。花池中也是热闹非凡。你瞧,荷叶上蹲着两只青蛙,它们头顶上鼓着一对大眼睛,披着一身碧绿的衣裳,露出大大的雪白雪白的肚皮,张大嘴巴,呱呱呱地叫个不停,像是在为荷花演奏动听的交响乐。

  我爱那清香四溢的荷花池,更爱那出污泥而不染的荷花!

荷花_小学生六年级作文11

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝杨万里的《晓出净慈寺送林子方》的诗句。荷花不但美丽,而且高洁深得人们的喜爱!

  夏天,正是荷花盛放,荷叶飘香的季节,闻着淡淡的荷香真让人有心旷神怡的感觉。

  来到荷花池,看!荷叶挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过荷叶,可以看见长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗与荷叶衬托着亭亭玉立的荷花,荷花红得别样出色,摆着优雅的姿势,千姿百态,各不相同。有的像洁白无暇的玉,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘藏在荷叶中……我多想变成一只蝴蝶,在荷花上翩翩起舞。

  雨后的荷花更美丽,晶莹透亮的水珠在碧绿的荷叶上滚动,好像是一个刚淋过雨的仙女。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠,像一颗颗小珍珠似的滚来滚去,忽然东,忽然西,一不小心滚落在池水里……构成雨后荷花池的新景象。

  荷花是从淤泥里长出来的,出淤泥而不染,她是那么纯洁无暇。荷花不但为人类贡献出她的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用,炎炎夏日,用荷叶煮冬瓜汤,喝了令人消暑解渴……荷花那种无私奉献,不求回报的精神真值得我们学习。

  我爱荷花,更爱她洁白无瑕、无私奉献的精神!

荷花_小学生六年级作文12

  好久没来滨河公园了。一路上我和妹妹就叽叽喳喳的说个不停,远远的看到公园了,我和妹妹喊着叫着,别提多兴奋,好像从来没到过这里。

  荷花开了吗?我问妈妈。妈妈说:“早就开了,可能现在都结莲籽了。”妈妈话没说完,我和妹妹就往荷花池的方向跑。

  走着玩着就来到了荷花池。哇!真美啊!妹妹高兴的跳起来,她是第一次这么近距离看荷花。池中荷叶上的小水珠在上面滚来滚去,有趣极了!荷花在碧绿的荷叶衬托下,有的含苞待放,有的半开半合,有的已经盛开了,它们有白色的,有粉色的,还有紫色的。我看到有的荷花里出了一个像是洗澡用的喷头一样的东西,不知道是什么。妈妈说:“这叫莲蓬,小孔里面是莲花籽,就是我们吃的莲子。”哦!我明白了。

  一阵风吹来,池里的荷花都在摇摇摆摆,像在跳舞。看看这朵很美,看看那朵也很美!有好多蜻蜓落在上面,我和妹妹一齐喊“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。妈妈惊讶的看着我们说:“两个乖乖不错呀!学的诗都用上了,而且用的很好。”

荷花_小学生六年级作文13

  有人喜欢傲霜斗雪的梅花;有人喜欢香气迷人的桂花;还有人喜欢五彩缤纷的菊花……但我喜欢十里飘香的荷花。

  远远望去,一朵含苞待放的荷花,像一只刚被小青蛙写过的粉色毛笔,像一个害羞的小姑娘生怕我们看到她的小脸蛋,还像一个小火苗在燃烧着,近看,一朵朵荷花一起开放,像一个开朗的小女孩正在翩翩起舞,像一个调皮的小孩子聚在一起说悄悄话呢,还像小女孩穿的粉红色的小裙子。

  其中有一个开的最大的荷花,摘一朵仔细看,像粉红色的小露珠,慢慢地慢慢地变成白色,像粉色的小船。还有的像一片叶子,荷花的茎笔直笔直的,像一个笔直的吸管,像一个坚持不懈的将军,还像一个正直而又勇敢的人,为人民服务。荷花的根也就是藕,藕可以清蒸。

  荷花的旁边,也就是荷叶,荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡太阳,荷叶像青蛙的演唱台,听!有一只青蛙正在唱歌呢!荷叶像蜻蜓的停机坪和青蛙的休息亭,荷叶上还有晶莹剔透的露珠,像顽皮的孩子在荷叶上玩耍,像调皮的孩子在比谁是老大。

  荷花,香了我们,香了公园,我喜欢荷花。

荷花_小学生六年级作文14

  我家小区的后院有一个池塘,池塘里有小金鱼,小金鱼有金色色,有黑白的,有黄色的……各种各样,数都数不过来。在这池塘里格外显眼的还是那一池美丽的荷花。

  周末的早晨,我每每都起得很早。我都会拿着鱼饲料去喂鱼,和看看荷花。昨天晚上下了一场大雨,今天早上,荷叶上全是晶莹剔透的露珠。我摘下一片荷叶,晃了晃,荷叶就像游乐园里的大转盘一样,里面的露珠像人一样摇了起来。

  还有一次,我发现,荷叶上的露珠不会贴在荷叶上,我又摘了一片荷叶,小心翼翼地把荷叶带回家。我拿给爸爸看这神奇的一幕,爸爸说:“这是因为荷叶上有许多‘小手’把露珠顶起来了。”我说:“我怎么看不见这些‘小手’呀?”“‘小手’就是一些叶片上的小绒毛。”爸爸耐心地回答我。原来是这样,我又更仔细的观察荷叶,希望能看清楚这些“小手”。观察了一会儿,我把荷叶上的露珠倒在我的手里我发现露珠在我手上就是一滩水,而在荷叶上就是一颗颗小珍珠。

  夏天,绿树成荫,池塘里也开满了荷花。树上的知了在“知——知——知”地叫着,一池的荷花随着微风摆动,画面极美。我和妈妈最喜欢吃莲子了,就是荷花开花后的果实。把莲子那层绿色的薄薄的外衣撕开,再把中间那嫩绿色的小芽取出来,咬上一口,满口的清甜,味道美极了。

  我爱荷花,爱它的美丽,爱它的芳香。这一池的荷花陪伴了我十一年,我想,它们以后也会一直陪着我的。

荷花_小学生六年级作文15

  梅花不怕寒冷,站在雪地里,不与其他花竞争,茉莉花的香气令人愉快;鸡冠花的颜色是明亮的。在这么多珍贵的花中,我更喜欢莲花。当莲花长大后,大面积的粉红色花瓣显得有点白,让人看起来如此美丽和感人。莲花的花瓣不仅看上去很漂亮,而且感觉也很愉快。光滑的表面,明亮的光泽,花瓣,纤维,感觉令人陶醉。早晨的早晨,莲花迎来了新的一天。莲花上覆盖着露珠。在阳光下,水滴像透明的珍珠镶嵌在花瓣上。

  莲花代表正直和公正。当时,包公的政府壁画上也画了一幅莲花画,上面写着“公平公正”这个词。莲花也代表着善良和真诚的含义。据说古代就像佛陀和世界的声音。他们坐在莲座上。莲花不仅美丽,而且还可以吃莲子果肉,营养丰富,果肉甜,中药说可以补气养血。俗话说,好的红花和绿叶衬里。如果没有荷叶,莲花就不会那么活泼了。荷叶又宽又绿,让人觉得自然陶醉。莲花从来没有和其他花竞争过,也没有像其他花那样美丽。它只是站在水里,静静地站在水里,站在风中,站在雨中。送一个日落,迎来另一个日落。但它的生命很短,只有一个夏天。但人们会记住,它代表着诚信、善良和真诚。梅花、茉莉花等,虽然美丽,但莲花更美丽,因为它代表纯洁和美丽。我喜欢你的莲花

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