科学实验的优秀作文

2019-12-04 优秀作文

  我们的生活当中有着许许多多的科学知识,这些知识需要我们的不断实验来加深认识。下面是小编准备的科学实验的优秀作文,欢迎阅读。

  科学实验的优秀作文

  周四的科技博览,陆佩瑶为我们带来了科学实验——可乐吹蜡烛。

  实验开始了,陆佩瑶邀请了我和其他4位同学上前观看。只见她从容不迫地拿出打火机,先把蜡烛点上,又拿起半瓶可乐使劲摇晃起来。我们几个伸长脖子,瞪大眼睛,不知道她葫芦里卖的什么药。

  经过摇摆,可乐里冒出了许多白色的气泡。陆佩瑶轻轻转了一下瓶盖,瓶子发出“哧”的响声,我们都吓了一跳。陆佩瑶望着我们微微一笑,马上打开瓶盖对准蜡烛,不可思议的一幕出现了,蜡烛竟然熄灭了。

  后来,陆佩瑶告诉我们,这个实验的原理是二氧化碳灭火。可乐经过摇晃产生了大量的二氧化碳,瓶口打开,二氧化碳就溢了出来,蜡烛也就灭了。

  每周的科学实验不仅有趣,而且让我们增长了知识,真是太棒了!

  科学实验的优秀作文

  昨天晚上,我做了一个科学实验。科学实验的工具有:一个盒子、一个没有搭好的小水车和一个像注射器一样的东西。

  我开始做实验了,心里特别兴奋。可是,谁也没有想到,实验一开始就让人感到郁闷。第一:不知道是水车本身有毛病,还是我没把水车安紧;一往上浇水,它就散架了。真是气人!后来发现,还是自己没有安紧。第二:等水车装好后,却总是无法将那个像注射器一样的东西灌满水,真是让人着急。不过,最终我还是把问题解决了;先把它放在水里,再把它里边的气挤光(能看见冒泡泡),然后再把手松开,水就灌满了(如果它全身都漂在水面上,就要继续这样做)。我用它往水车上浇水,水车就转了。

  从这次实验里,我发现:如果浇的水多,水车转得就快;水少转得就慢。另外,水的速度快,水车转得快;水的速度慢转得就慢。

  科学实验的优秀作文

  在星期二的,一个早晨,我们班的同学来到了教室的里面,都坐在各自的位置,拿出语文书来读,边度边等待着老师的来临。

  老师来了,她先走进教室,她先说:“今天早上,大家都读非常好。我走在二楼都能听见咱们班的读书声音。老师说了一件事情,那件事就是校长要选,我们班和五年级的一个班,去实验室做实验。当我们班听到这个消息的时候,我们班的同学都高兴的蹦起来了,因为这是我们班做的第一次实验,而且被校长选中还是一件非常高兴光荣的事情呢,还能为学校加分数。

  老师是俺是个小组来划分的,我是第九小组的,老师先给每个组发一个酒精灯和火柴盒还有镊子。又分配一个小组是做什么实验,第二;三四组小组各做什么实验,我们做事做导电的物体,组长还是记录员。

  通过这次试验,我知道了能导电的物体有易拉罐等各种金属的瓶子,不能到异电的物体有饮料瓶。玻璃瓶。

  科学实验的优秀作文

  上三年级了,我们又增加了一门新课程——科学,科学课上的实验很有趣,我非常喜欢。星期天,我就做了一个用管子吸饮料的实验。

  首先,我准备做实验用的东西,从冰箱里拿出两根吸管和一个杯子,杯子里面倒上饮料。我们平常都用一根吸管吸饮料,非常容易。这回我把一根吸管放到饮料里,另一根放在外面,又把两根吸管同时放到嘴里用力吸,结果使出九牛二虎之力,也没有喝到一滴饮料。为什么两根管子一起吸,吸不到饮料呢?原来,用吸管来喝饮料时,嘴里的气压就低了,饮料就自然的顺着吸管流到我们的嘴里,可是一根管子在外面另一根管子在里面,空气就从外面的管子上来了,这样嘴里的气压就不低了,当然就喝不到饮料了。

  我觉得这个实验很有趣,原来生活中有这么多奇妙的现象啊!只要善于观察,你会发现更有趣的问题。

  科学实验的优秀作文

  新闻里总说在夏天,密封的车厢内的温度高的差不多能烤熟鸡蛋。说实话我还真不相信,所以我决定做个实验证明一下。

  首先我找来了一个温度计和计时器,还向爸爸借来了他的车钥匙。趁着正午阳光最强的时候,我来到室外光线最强的地方,把温度计放好,开始计时。计时半小时后我取出温度计一看,室外温度竟然比室内高出十度左右。我然后又把温度计放进爸爸的车里,然后把汽车车门窗全部关好,又开始计时半小时。当达到半小时后,打开车门取出温度计一看,哇塞!车内温度比室外温度还高出十几度。由此看来,在炎热的夏季,密封的汽车内温度真能烤熟鸡蛋啊!

  有了这个发现,我想了很多……那么夏天人们开车一定会被高温困扰了。怎么办呢?到了夏天爸爸妈妈开车时我该给他们一些什么建议呢?我查阅了一些资料,得到了一些启示:夏天开车前,先要打开车窗降温,上车后还要打开制冷和内循环,这样车内的温度就可以降得很快!人们开车就会比较舒服了。

  今天的这个发现真让我很开心!

  科学实验的优秀作文

  想起小时候,7岁的我是一个特别爱幻想的小女孩,常常躺在床上,望着窗外湛蓝的夜空中,一颗颗像水晶葡萄似的星星,我忍不住伸长手,想抓来一颗尝尝它的滋味。就因为我这种天马行空的想象力,为我亲爱的老妈带来了一连串的“灾难”。

  “天哪!”一大早,老妈的惊呼声,把我从美好的梦境中,拉回了现实。我循声而去,只见老妈一脸无奈,嘴里念念有词:“这什么鬼天气,昨天还阳光明媚,晚上就下起倾盆大雨,晾的衣服全湿透啦。可这条裙子和短袖我同学聚会时要穿的呀!这下……唉!”我知道这是老妈最心仪的一套衣裙,爱美的她可是要在同学面前一展风采的呀。看着老妈在一旁唉声叹气,我不禁在心里开始打起了如意算盘,妈妈不是常鼓励我要当一名科学家吗?哈哈,我大显身手的时候到啦!

  为了讨好老妈,好不容易等到她出门后,我马不停蹄地开始了我惊人的计划——把裙子和短袖用最快最特殊的方法晒干。我——古雪,当然不走寻常路。可是用什么方法才能成功呢?我托着下巴,像一位资深的科学家一样沉思着。目光四处搜寻,当扫过微波炉时,眼前顿时一亮。想起它能把冰冷的东西变热,是不是也能把湿润的衣物变干呢?我偏着脑袋想了一会儿,最后拍了拍微波炉,一本正经地说道:“老兄,一切都看你的啦!”接着,我便满怀希望地双手捧着裙子毕恭毕敬地送进了它的“嘴”里,我为自己的伟大发明感到无比自豪。

  微波炉开始运作起来,我眼前似乎浮现出妈妈表扬我的情景:她满脸惊喜,一个劲儿夸我是个天才呢!“滴滴滴”微波炉给出停止提示音,我满怀希望地打开了微波炉——啊!我的妈呀!眼前的景象让我吓了一大跳。经过微波炉的“煎熬”,原本漂亮的裙子冒着一缕缕青烟,已是千疮百孔,似乎在向我伤心地哭诉,真是惨不忍睹!

  拿着破烂的裙子,我好不心疼,我又内疚,又害怕,此时此刻已经不敢想象当妈妈见到这条裙子时的表情。不行!我不能在这儿坐以待毙,我得振作起来,不是还有一件短袖吗,这下只许成功,不许失败!

  我努力地寻思着,“卡嚓”脑袋里灵光一闪,一个词语蹦了出来——吹风机。它可是能把湿发吹干,那么把湿衣吹干也是小菜一碟吧!可先前的教训提醒了我。没有经过实验可不能轻易下手呀,我迅速找来一块湿布,用吹风机“扫瞄”起来,一会儿,原来湿漉漉的布变干了,并且完好无损。我一阵狂喜,拿起短袖小心翼翼地铺在桌上,像战士握着冲锋枪似的,沉着、冷静、勇敢地开始正式实验,生怕有一点闪失。吹风机欢快的吐着热气,数分钟后衣服全变干啦,那种成就感刹时来临,我开心地拿着衣服蹦起八丈高。

  现在,每当我回想起那次尝试,就忍不住巴哈哈大笑。不过,从中我领悟到科学的尝试虽然离不开天马行空的想象,但也有可能付出代价哦!

  今天我做了一个挺有意思的实验,发现了一个非常有趣的现象:蚂蚁怕樟脑球。

  我翻箱倒柜地找出一颗樟脑球,在墙角找到了一群蚂蚁,我选中一只最大的蚂蚁,实验就可以进行了。

  我把蚂蚁放在水泥地上,用樟脑球在它前面画了一条线,只见蚂蚁慢慢地向前爬行,一对触角不停地摆动着,蚂蚁走了几步,刚好碰到线上,可不知为什么,它就像触了电似的向后退,不走了。我把蚂蚁向前推了一下,正好推到线上,它连忙一个冲刺冲过了线。

  于是,我又用樟脑球在它前面画了一条线,这回蚂蚁走路变得小心翼翼了,它走两步就停了下来,当走到线那儿时,又向后退了几步,就向旁边爬去了,我用手指挡住它的去路,没办法,它只好向另一侧爬去了,我又用手指挡住,它还是不向前走,我只好又把蚂蚁推到线上,它像疯了似的向后退了又向前进,折腾了半天,终于冲过了“防线”。

  我又在小蚂蚁周围画了一个圆,只见蚂蚁东碰西撞沿着这个圆走,想找出口,但一直找不到,便放弃了,它爬到圆中心,呼吸新鲜空气,我趁机又画了一个小一点的圆,蚂蚁迅速爬到了圆中心,我又画了一个更小的圆,蚂蚁闻到樟脑球的气味,神魂颠倒起来,它像无头苍蝇似的乱撞,却始终不肯走出包围圈,可这个圈离圈外总共才只有五厘米一段距离,如果它能向外冲一冲,就有生存的可能,如果它老呆在圈内,那只有坐以待毙了。

  科学实验的优秀作文

  今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!

  今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

  第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的'口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。

  怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!

  科学实验的优秀作文

  还记得上四年级时,我们科学课新来了一个实习老师。她一来就把准备好的放入塑料袋中的工具工整的摆放到讲桌上,好像有备而来似的。她来了之后,并没有接着上节课老师教过的往下学。而是找了一篇新课文,其中就有动手做实验的。

  她把准备好的塑料袋打开,拿出实验工具放到讲桌上,有一个三角架,一瓶酒精,一盒火柴,铝片,铜片,铁片以及玻璃片。她把三角架平放道将桌上,下面摆着酒精瓶子,点燃之后,开始冒出蓝色火焰。接着又把铝片,铜片,铁片以及玻璃片呈圆形放到三角架上,在把上面滴上一滴水。过了大约20秒,铝片上面的水滴已经完全融化了,又过了大约10秒钟的时间,铜片上的水滴也融化了,又过了一小段时间,铁片上面的水滴也融化掉了。可是玻璃片上的水滴怎么也无法融化。

  过了一会儿,玻璃片上的水滴还是没有融化,我们都已经等得不耐烦了。这时,实习老师对我们说,凡是导体物体上面的水滴事很容易融化的。而不是导体,厚度也很厚的物体事不会或很难融化的。

  由于当时我还小,只把表面易懂的学会了。而没有完全理解这句话的真正意义。经过这件事,我才发现科学是很深奥的,才知道自己原来懂的一些科学知识只是皮毛而已。现在我终于明白科学家事很难当的,不禁对现在著名的科学家又多了几分钦佩。

  科学实验的优秀作文

  星期四第三节课是科学课,万老师说:这节课让大家来做实验。也许是三年级科学以观察为主,实验较少,老师话音刚落,大家就尖叫起来了。

  实验前,老师提醒我们各小组长:拿水槽装水,大约一节手指头的高度就可以了,装水过多,效果不明显。不一会儿,在我们装水过程中,万老师拿着他大大的保温壶把热水装了回来,并把热水分装在7个烧杯里,然后分发给我们。在老师的指导下,我们先用温度计分别测量了烧杯中热水和水槽中冷水的温度,我们小组测量出来的热水温度是62℃,冷水温度是27℃。接着,我们把盛有热水的烧杯放进水槽里,分别测量它们的温度变化。过了两分钟,热水降到59℃,冷水变成28℃,我们把它记录在书本表格中。再过了两分钟,热水变成55℃,冷水变成29℃。

  就这样持续下去,我们小组观察到:热水温度越来越低,变化速度快;冷水温度越来越高,而且变化缓慢。万老师告诉我们,热可以从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热方式叫做热传导。

  这次实验真有趣呀!让我大开眼界。同学们,最后我留个问题给大家吧:你知道为什么热水温度变化快而冷水变化缓慢吗?

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