家长优秀作文

2022-04-19 优秀作文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的家长优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。

家长优秀作文篇1

尊敬的家长朋友：

　　您好！假期归来，检查孩子们的作业，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子让人忧心。

　　比如：有17个孩子“一句话日记”未写或未带，有3个孩子练习纸未写或未带。中午也听见张麟老师在报一个个名字，追查数学小报，学生的回答不是“没做”，就是“没带”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老师如此辛苦地追查孩子的作业，我作为班主任感到汗颜。

　　这些事其实说大不大，但说小也不小。我始终觉得一次、两次的作业没做或没带，对孩子的学业肯定不会有多大影响。所以，我不愿意，也不会让家长朋友放下手头的工作给孩子送作业，或者让应该安享晚年的老人跑一趟。那是一种罪过！

　　但是，久而久之，这样的宽容却成了一部分不自觉孩子躲避作业的出口。

　　在上交的43篇周记中，有33位家长按要求写了评语，这些评语或鼓励、或点拨、或引导，字字体现出了家长们对孩子们的深切爱意与殷切期望。感谢这些家长的配合。让家长给孩子周记写评语的主要目的有二：一是希望我们的家长能成为孩子作品的第一个读者，让孩子们有被欣赏、被关注的喜悦；二是家长1对1的点评远比老师1对45的点评有效的多。事实证明，这些孩子周记质量都有所提升。

　　恳请家长朋友一同教育孩子，让四（4）班老师集中更多的精力在备课、上课、批改上，而不是耗费在催促孩子们交作业上。

　　任重道远，非常感谢！

家长优秀作文篇2

　　现在的小孩真辛苦啊，回到家中除了做作业还是做作业，基本上没有什么时间可以玩耍。

　　假如我当上了家长，我会接受孩子的建议，让孩子在快乐中成长，在快乐的生活中学习，在学习中体会快乐。我会用独特的方法教孩子去如何学习。

　　假如我当上了家长，我会让孩子从作业的烦恼中解放出来。我不会给孩子上太多的兴趣班，更不会给孩子做太多的课外练习。让孩子想玩就玩。

　　假如我当上了家长，我会陪同孩子去感受大自然，去亲近大自然。我会告诉孩子什么植物有毒，什么植物无毒，什么植物可以治病，什么植物的果实可以吃……我还会告诉孩子有杜鹃花、有曼珠沙华、有桃花有……

　　假如我当上了家长，我会和孩子一起唱歌、跳舞、弹钢琴，让孩子知道音乐带给我们的乐趣，让孩子去感受音乐。我会和孩子一起下棋，一起下国际跳棋、五子棋、国际象棋……不会让孩子沉迷于电脑游戏当中，让孩子去爱上下棋，让孩子的思维发达起来。

　　假如我当上了家长，我会……

　　家长，是一个伟大的责任。我不会因为自己是家长，就去夺走孩子的快乐，我会给孩子创造快乐！

家长优秀作文篇3

　　家长开放日那天，我们的班会以“十岁生日”为主题，其中，我们玩了一个游戏叫“心有灵犀”，这个游戏是考验每个孩子对自已爸爸和妈妈的了解有多深。

　　当我们与父母唱完“最好的未来”时，曹老师慢条斯理地走上讲台，用温柔地语气说：“下面，我们来玩一个游戏”，叫：“心有灵犀”。这时，全场轰动起来，有的同学拍拍手，很激动；有的同学却一脸期待。而有的同学快崩溃的样子，也许他们对自已的爸爸妈妈不是太了解吧？接着，曹老师发给每位同学一份上面写着“心有录犀”的纸条，我自信地想道：“哈哈！这游戏简直太好玩了，对我来说真是易如反掌！”老师叫我们看大屏幕，只见在屏幕上出现了4道问答题，分别是：1。妈妈的生日在几年几月几日？2。妈妈最喜欢的颜色？3。妈妈最喜欢的运动？我迅速拿起笔“唰唰刷刷”一下功夫就写完了。我看了看其他同学，有的在冥思苦想，真不知道如何下笔，看来他们不了解自己的爸爸或妈妈，而有的同学也像我一样，“唰唰刷刷”快速地写完了。后来，老师决定抽签决定谁来分享自己的结果，我被老师幸运地抽中了，我自信满满地站了起来，我心想：“我对妈妈的了解可是很深的，我肯定会全对的，哈哈！我站起来面向大家肯定地回答，1。我妈妈的生日在1973年8月13日；2。我妈妈喜欢的颜色是红色；3我妈妈喜欢吃的菜是青菜；4。我妈妈特别喜欢上班。”老师请我妈妈公布她写的结果，我妈说第一、二、四的答案全对了，可第二题还要增加两样菜，我最爱吃的是青菜、鱼和牛肉”。听到这里，我天打五雷轰，没想到妈妈也喜欢吃鱼和牛肉，我不禁回想到以前，以前我妈一直让我吃多点鱼和牛肉，妈妈却吃得很少，看来妈妈是希望我多吃点，宁愿自已少吃点……可每当我回想起来这些事，我就觉得很惭愧。

　　时光飞逝，美好的游戏就告一段落……这天，我们特别的开心呀！

家长优秀作文篇4

　　吃过晚饭，我的爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着，像装了一个小鼓似的，“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试，我的成绩都不太理想。老师可能要向我的爸爸告状了。哎！等着挨批吧！

　　家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯，等待着我的爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚！”是我的爸爸上楼了。我开门后，像一根木桩似的立在门边。我的爸爸却满脸笑容问我：“怎么了？”我想：难道老师没告我的状？我的爸爸说：“老师表扬你了！语文老师表扬你字写得不错，作文也写得很好，继续努力一定会更好”我说：“可我这次考试只考了八十几分呀？”我的爸爸却说：“有了一个好的学习态度，还怕赶不上去啊！”听了我的爸爸的话，我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小，从来不敢举手发言对不对？”这是我的致命弱点，我一下子变得很沮丧。我的爸爸却鼓励我：“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己，努力去试试好不好？”

　　时间不早了，我的爸爸没再多说什么，却催我早点睡觉休息了。躺在床上我却辗转睡不着。妈妈老笑称我是只“蜗牛”，胆小得要命，从不敢和生人说话。我也奇怪，我不是个孤僻的孩子，很喜欢和大家一起玩，可是却很怕很怕当着众人面开口。我该怎么办呢？

　　迷迷糊糊中，我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言，老师、同学微笑地看着她，真希望这不是个梦。

家长优秀作文篇5

　　每学期的家长会都让我有许多收获。这次家长会的题目是“沟通”，首先由赵文中父亲给大家进行了讲座，之后是吴泓谕给大家分享他写作文的方法，贺佳和罗嘉祺介绍班级问卷的情况，主持人孙婉怡，赵文中组织的游戏，孙慧翔等同学表演的情景剧，最后是我和贺佳妈妈分享同学家长互相写的一封信。家长会的项目丰富而有意义，其中最令我深有感触的就是吴泓谕同学分享的作文进步方法。

　　他先把进步方法分了两个方面---读书方面和写作方面。

　　读书方面有四点：多读书，快读书，边读边思考和反复读书。对于读书的这四个方面，我和他非常像，因为我从小就喜欢读书，读的书非常多且涉猎广泛，而且原来在班里读书就以快著称，一部十几万字的作品最多半天儿读完，且可以把人物及故事情节准确复述。那为什么作文没有提高那？看来问题出在写作方面。

　　写作方面同样是四条：勤---每周两次随笔，想---先构思再动笔，读---写完后读几遍，改---老师提出的不足好好改。前三条我做的虽然不够到位，但基本能做到，差距最大的就是第四条，看来这就是我的问题所在。仗着从小到大的作文成绩尚可，老师都是以鼓励为主，自己就经常偷懒，对老师判过的作文改的并不认真，总是有点投机取巧的意思，导致文笔和小学比都没什么长进。所谓：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读再多的书也要下苦功夫不断练笔才能进步。

　　今后自己一定要改掉懒惰的毛病，多动笔勤思考，争取把作文写得更好。

　　这次家长会让我学到了很多东西，也找到了自己的漏洞，真是受益良多。

家长优秀作文篇6

　　又要开家长会了,不知道老师表扬我,还是们批评我?以前成绩总是不太好,我的心里好紧张啊!

　　家长会结束了,爸爸回来了,我一看到爸爸既没有生气也没高兴.我一脑子的问题想去问爸爸,我说:"爸爸,老师在会上说了什么啊?"爸爸面带微笑对我说:"先是们班主任和我们交流了一下,关于你们的教育方法,说:"不要总是批评你们的孩子不聪明,要学会表扬你们的孩子,让孩子门能找到自已的优点,然后,数学老师跟我们交流了如何能让你们对学习有兴趣,只要有了兴趣,学习就可以很轻松了,最后是英语老师跟我们交流了如何把英语学好。

　　这些老师多么辛苦,对你们既认真,又负责.她们是多么好的老师,你一定要认真学习把成绩搞上去."

　　我的心里,十分感谢老师没有告我的状,自己有目标,心里明白,以后,我一定认真,努力的把学习搞上去.请老师,家长放心吧！

家长优秀作文篇7

　　这天清晨，我和爸爸早早的起床，准备去开家长会。说到这我是心情忐忑，这次我们班整体考得到不好，班主任十分的生气。当然，我考的也并不理想。尽管我的名次在班里有所提高，但与别人比起来我还是差了好多！

　　天刚刚暖和一点，但我似乎又掉进了冰窖（因为考得不好！）。当我们走进大厅时，那里已是人山人海。看到墙上贴的名次表，激动，害怕！看到所有的父母在上面寻找自己孩子的名字，有的兴高采烈，有的摇头叹息，回头看看我爸突然有种心酸的感觉！家长们陆续的都来了。快开始了，紧张！出乎我的意料，家长会竟然不是班主任主持。同学们都积极上去发言，介绍自己的学习方法。看到同学们都互帮互助，不吝啬自己的成功经验，为的就是能够使我们班能够进步，大家一起进步，感动！身为这个班的一员我感到深深的自豪！自由发言的时间到了。栾永兴上去了，他用他朴实无华的语言感动了我，同学，老师！他真心的感谢他的妈妈，对他的妈妈感到抱歉！每个父母对自己的孩子都是毫无保留的！想起自己的所作所为，我感到深深的歉意！栾永兴说完了，施思因为过于激动而说不下去！“此时无声胜有声！请栾永兴拉着他的妈妈上讲台上来说几句话。”他的妈妈因为这而涨红了脸，只说了一句就下去了。不过当我们看到她满脸泪水的样子，便原谅了她。此时的她是多么的可爱！为了自己的孩子，奉献了自己的青春，奉献了自己的年华！

　　下面的演讲都是那么的感人，他们都叙述了自己的故事。“因为爱，所以爱！”父母对我们的爱是无私的，不求回报的，而我们又能做什么来报答他们呢？我陷入了思索中…….

　　这次考试我们考得特别的差！辜负了老师,家长对我们的期望！他们对我们赋予希望而我们又能给他们什么呢？这次考得不好，同学们有各种各样的借口,当然我也为自己找了理由！不过每个人是不会欺骗自己的，我坦白，这一段时间我没有用心学习；考试前，我也没有复习！如果这样还能考好的话，那真的是没天理了！父母为我付出这么多，我还不好好学，真的是……

　　现在，我们对她们的付出没能力回报，但是我们可以用努力，用心，关心等等。有时她们只是需要一句关心的话语，一杯温热的茶水，一碗热腾腾的饭;有时只是一份满意的答卷！但是我似乎从未交过让他们满意的答卷。

　　在我的思索中，家长会也接近尾声！“下面所有（19）班的学生起立，宣誓！”

　　“想着父母我问心无愧

　　面对自己我问心无愧

　　我会用三年博一生，而不是用一换会三年

　　我会用努力和拼搏以昂扬的斗志展示自我

　　我会用勤奋和汗水以坚持不懈铸就梦想的`翅膀

　　我相信我定会

　　让激情在六月挥洒

　　说过在六月尽收

　　六月我无悔

　　六月我笑傲到底！”

　　我们的誓言回荡在教室里，那一字一句敲打在我的心间！一张张啜泣的脸庞展现在我的眼前，这一切是那么的不可思仪！

　　走在回家的路上，我回想以前我的作所为，愧疚至极！我下定决心要努力学习，为了我们的父母，为了亲人们对我们的期望！我们要听父母的话，不要让他们受伤；他们渐渐现出的白发，是因我们而滋长，那是最美的事物！

家长优秀作文篇8

尊敬的家长：

　　您好！

　　从这个月开始，我们将开展“植物大观园”的主题活动。“植物大观园”是由认识植物到植物的构造、功能、植物与人的关系等内容组成。它会使生活中随处可见的植物变成大家熟悉的东西，通过参观，加上种植，孩子们会越来越熟悉植物。以往“孩子有耳无嘴”的教育方式已经跟时代脱节了，鼓励孩子勇于发问，家长尽力回答，若无解答则求证书本，这已经被认为是当代最正确的教育态度。我们要培养幼儿开朗大方的性格，衷心盼望您的参与。现在请您配合：

　　1.请您带孩子尽量多的接触各种植物，带孩子外出到公园、植物园、农科所、果园、农田、等地欣赏植物为大自然增添的美景。

　　2.开展绿化活动，和孩子讨论，希望在园种哪些植物的种子，和父母共同种植，并把盆栽带到幼儿园，让幼儿自己在园照顾植物并观察植物。

　　感谢您的支持！

家长优秀作文篇9

　　明晚就要开家长会了，正好，要谈谈我对家长会的认识。

　　我不由得想起了过去的家长会。听妈妈说主要是讲1些孩子的状况，孩子要改进什么，还有作业的1些要求，只有在3年级的时候，周老师有请合唱团的同学上台唱歌给家长们听。虽说总体是希望家长配合老师1起把孩子教育得更好，但是告状总是令人受不了!

　　对于明晚的家长会，我相信由何捷老师这位“幽默大师”来主持，1定是非常完美的。但我还想对本次家长会提几个建议：希望这次黑板上的题字和图画不要再由美术老师来完成，应该由我们同学发挥自己的想像力来完成；桌子要摆成“回”字形的样子，这样老师和家长们方便进出；希望能在每1张桌子上都放1杯水，如果老师讲累了、家长有些疲劳了，可以用水润润喉、提提神，希望老师们请1些好同学的家长向其他家长说1说自己教育孩子的方法。

　　接着，我还要对这次家长会下几个“命令”：不允许任何人说我们6年（3）班的坏话，不要把那些表现不好的同学名字点出来，这样会让那些同学的家长在家长会上没面子，只要在私下偷偷地给那些学生的家长通个电话、提个醒就可以了，设置1个“属于家长的15分钟”，意思是在这段时间里，家长们互相讨论1下自己教育孩子的方法，不懂的地方可以问老师。上面的“建议”和“命令”都是我经过深思后才写下的，我觉得，这些“建议”和“命令”应该用得上吧！

　　但愿“幽默大师”何老师能让这次的家长会生动有趣起来。

家长优秀作文篇10

　　11月14日的那天中午，我们萌芽三班的家长座谈会，也是我们的学习成果展示会。

　　在这一次展示活动中，我在小品中担任小艾，他是个不会写作文的傻小子，为了演好这个角色，我费了好大的劲呢！

　　我上场的时候非常紧张，因为在表演的过程中我很怕说错台词，并且下面有很多的观众。还好，小艾的台词很简单，他竟然这样写的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直写到了四百九十六个字作为一篇作文。唉，真难受，怎么能怎样来写。当我一本正经地读着：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，台下的观众都笑得东倒西歪的，气氛活跃极了。哦！我有时候好像也犯这样的毛病，怪不得老师要我演这个角色呢！老师真是用心良苦啊！

　　我表演完小艾后，我觉得小艾这样写作文是不合情理的。他可以这样写：先写老师的外貌，再写老师的性格和特点。这样的话，老师的漂亮不就跃然纸上了吗？

　　今天我在家长会上展示的虽然不是很好，但我还是很开心，“小艾”的事情也告诉我们：写作文要写出真实意义。同学们一定不要学小艾呀！

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