家长优秀作文

2021-10-12 优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的家长优秀作文9篇，欢迎阅读与收藏。

家长优秀作文篇1

　　今天下午参加了儿子的家长会，看到儿子的卷子后，顺便把错题抄了下来，还有班主任曹老师讲关于孩子的品质问题不容忽视，回到家，针对这两方面，我和儿子又做了一次深刻的交流。

　　首先看语文，失分最多的是在最后的课外阅读题上，我和儿子共同查看失分原因，第一小题，填出空缺的标点符号，错一个（应填冒号），错误原因还是没彻底读懂原文意思，还要牢记冒号的用法。第二小题，就是划出第三自然段的中心句，儿子却划成全文的中心句，当他看到这道题被扣分时，还以为老师改错了呢，我让他一字一句的读题，他才恍然大悟，原来还是自己读题太马虎。还有一道空题，当我说道他漏题时，儿子还说不可能，最后在事实面前不得不低头，才回想起漏做的原因：本来这道题他觉着有点难度，想赶快把作文写完再来思考，没想到竟把它忘了……还是我检查不细心，我以后一定改正。

　　再说英语吧，就是做后的排序题出错了，错一句，后面也跟着错。“英语也得增加课外阅读量吧，读得多了，自然而然话都知道怎么说了。”“妈妈，知道了，以后我要多读英语短文，多动脑思考。”儿子回答道。

　　数学这次做的比较细心、认真，没出错，表扬一个！继续保持哦！“没问题”儿子爽快地答道。

　　“孩子的学习固然重要，品质也不容忽视！”曹老师总结完了这次考试情况，把这个问题作为重点来谈。

　　曹老师说，班级里经常会有一些文具呀，孩子的零花钱呀等不翼而飞的现象，还有孩子们之间会经常发生一些小矛盾，“拉帮接派”时有发生，这些虽然看起来不算什么大事，但却玷污了孩子幼小的心灵。

　　老师在校耐心地说教，我们作家长的也不能等闲视之，家长们，行动起来吧，为了我们的孩子，希望我们多与孩子沟通、交流，多陪孩子看一些思想道德方面的书籍，相信书能净化孩子的心灵，书会带给孩子无穷的乐趣！

　　我把我的想法告诉儿子，问他有什么感受。

　　儿子说：“妈妈，我以后要学会宽容别人，不和同学斤斤计较，不和同学随便打骂，作一个文明的小学生。”

　　“加油，儿子，希望你能做一个合格的三好学生哦！”

家长优秀作文篇2

林汀：

　　你好。

　　你是一个活泼开朗的小女孩，你有许多优点，比如：天真可爱，善良，爱看书，常逗别人笑等等。记得有一次，你在家的时候，偷偷摸摸地拿了一本课外书进了厕所。你一边上着厕所，一边看着书，看得津津有味。不知不觉中，已经过去了十多分钟，妈妈见你在厕所里待了那么久还不出来，便大声叫你：“宝贝，你在厕所里待了很久了，怎么还没有出来呀？”你吓了一跳，揉了揉疲劳的眼睛应了你妈妈一声，看了下表，“呀”已经过了十多分钟了，你急急忙忙跑出厕所。

　　还有一次，表妹被姑姑骂哭了，你看她那可怜样，开始也有一点同情她，于是你就想逗表妹开心。你想尽了办法，但是都没能逗表妹开心。终于几次后，表妹笑了，看表妹笑了，你也甜甜地笑了呢！

　　林汀，你虽然优点很多，但是缺点也不少，比如：挠人，上课注意力不集中，喜欢在上课时做小动作，和比较接近你的同学说小话，写作业懒惰等等。记得有一次，在数学课时，你就在老师转过去写字时，和同桌说小话，嘻嘻哈哈的，结果被老师大骂一场。

　　希望你下次上课再也不要犯那些小错误了。

　　林汀，你是一个缺点很多，优点也不少的孩子，希望你把缺点改正。

　　祝你

　　天天开心，身体健康，万事如意，学习更近一步。

家长优秀作文篇3

　　“嘀嘀吧，叭叭嘀！”是谁啊？原来是我们铜管乐队的成员正在迎接我们的家长呢！今天开家长会，同学们可兴奋了。

　　不一会，家长们陆续到齐了，节目也开始了。最好笑的就是冯子为和楼国锦的相声。只见楼国锦兴冲冲地出场了：“大家好！说到这里我想起了一件事……”忽然气呼呼地说：“恨，气死我了！”楼国锦拍拍冯子为的肩膀问：“怎么了，老弟？”冯子为跺了跺脚说：“有一次到了一家电脑店，我一下子迷上了电脑，让我妈给我买一台。可她死活不同意。”“要多少钱？”楼国锦睁大眼睛问道。“不贵，不贵，就四个零。”“哈哈哈……”这句话引得大家一阵爆笑。楼国锦忙不迭地说：“那你得赶紧向你妈道歉吧！”……他们你一言，我一语，惹得家长和我们哈哈大笑。不光是节目有意思，而其中一个有趣的游戏或许更吸引我们吧！这个游戏的名称就叫“摸手”。游戏规则是用红领巾蒙住被选中的同学的眼睛，然后叫上相应的家长，错乱他们的位置，通过摸家长的手，来找到自己的爸爸或妈妈。其中一个选手就是我，我知道妈妈的手上戴着戒指，其中一只手臂上还有一条手链，所以信心百倍。开始摸了，我胸有成竹地寻找妈妈。先摸到了一只手，手上没有戒指，我就往旁边挪了挪，又摸到了一只手。唉，这只手戴着戒指，，我想：成功率百分之六十。于是赶紧往上摸了摸，“哈，是妈妈！”我激动万分地叫道。

　　摘下红领巾一看，果然是我妈妈，哈哈，不亦乐乎！接下来的节目课丰富了，有诗朗诵，古筝独奏，优美的舞蹈表演等等。精彩的节目，有趣的游戏，这真是一次别开生面的家长会，更是一场快乐的家长会！

家长优秀作文篇4

　　今天，空气清鲜，阳光明媚。我一早就起了床，因为今天是个特殊的日子，是本学期的家长会的日子。我是家长会的主持人，我很紧张，总是听见自己的心在怦怦直跳。

　　吃完早餐，同学们纷纷走进教室，准备复习家长会要表演的节目。我当这个主持人可不轻松，光今天节目单就练了三遍，感觉嗓子都有些哑了。练习完后，汤老师发下了同学们精心制作的要在今天送给爸爸妈妈的贺卡和用心写的“给父母的一封信”。

　　过了一会儿，家长陆续来了。我妈妈因为上班没来，奶奶做代表来了，我把手中的信和贺卡给了奶奶，奶奶接了，高兴地说：“哇！太令人感动了，班主任不错，教育有方。”

　　家长会开始了，我们先表演了诗歌朗诵《感恩父母》，再诵读了课文《听听，且的声音》，还展示了我们学习英语的情况，每一个节目结束后，爸爸妈妈们都给了我们热烈的掌声，看得出来他们很高兴，也很满意。最后我们一个节目是表演唱《感恩的心》，我们边做动作，边深情地唱着每一句歌词，来表达我们对父母的感激之情。当我们唱完，我们惊讶地发现，在座的爸爸妈妈都热泪直流。他们的掌声比前面更热烈了！我从他们闪闪的泪光了读到了他们对我们的深深的爱，我被着场面给感动了，在那一刹那间，我突然觉得自己长大了很多！

　　这是我经历的最感人、最难忘的一个家长会。它让我知道了什么是感动、什么是感恩。以后我要加倍努力，争取更加的优异成绩来回报我的父母、我的老师！

家长优秀作文篇5

　　不知不觉，又过完了这个愉快的暑假，虽然并不是很有趣，但是，我在暑假里却发现了一些奇奇怪怪的东西，学会了很多奇奇怪怪的东西，总之，奇奇怪怪的东西。虽然这句话很绕嘴，但是，却诉说了，小学生真实的写照，你听我慢慢说。所谓的小学生，每天背负着重担，作业很多，老师布置的很多，完成了之后有的父母还根据孩子的课程又布置了很多完不成的作业…试卷…习题…补习书……父母准备的总是一应俱全，然而给她们的并不是微笑，而是不完成作业偷偷溜走的孩子，父母没有错，只不过是希望自己的儿女有出息，没有错，但是，方式是否有些不妥当？有谁懂做学生的心？孩子在痛痛快快的玩耍完之后，回到家想吃到美味的饭菜，父母拿着不及格的成绩单瞪着孩子，拿出那一堆作业，指着房间里就让孩子去完成那个完不成的作业。孩子望着那一桌美味的饭菜，吞了吞口水，无奈的走进房间。

　　父母总是认为，只有孩子多读书、多练习，才能考上重点大学，才能有出息。孩子们总是发愁那些作业，怎样完成，每次看到别人家的小孩在痛痛快快的玩耍，心里就不好受，但是，自己出的去么？很多家长，给孩子请了家教，这样的事很普遍，比如说在一个小区里，百分之90的父母都会这么做，家教，每天孩子放完学本来要休息一下，但面对家教，就很不情愿，有的学生放学不回家，有的更严重，竟然离家出走，一年多不回家，导致父母着急，找到之后又责骂孩子，导致孩子再次离家出走，或者更加严重。家教没什么不对，找份工作挣钱嘛。但是，适当的给孩子补补课没什么错，是应该的，但是每天那么多的作业、书包，孩子究竟累不累？不仅如此，还有的给孩子留很多作业，请家教，更严重的是星期天还要去补习班。本来这几天就够累的，孩子想一觉就睡到大天亮，好好放松一下，父母却急忙叫孩子起来，孩子没精打采的吃早饭，父母却叫孩子赶紧梳衣打扮，塞给孩子一个苹果就叫孩子去上补习班，孩子背上书包，在路上看见打羽毛球的小孩，心里很伤心，在90后的今天，为什么还这样？在孩子的心中，父母的行为总是不必要的，总是奇奇怪怪的。

　　父母总是在考试的前一天晚上让孩子复习到凌晨，那些复习资料堆成山，孩子到很晚才眼皮打架的回床上睡觉。每次写作业，父母有的就检查，或者监督写作业，孩子在灯光下写作业，父母指指那指指那儿，写完作业还要检查，因此给孩子造成一种心理负担，总是没办法专心写作业。成绩不好或者差几分就要满分了的父母就是一个字“打”父母自以为这种做法暂时会让孩子安静下来，但这种做法会引起孩子的怨恨，后果更加严重。在一本书上写道，因一个乖乖女步入高中之后成绩落后，父母又离婚，只跟着妈妈，妈妈失业了，每次都拿孩子出气，后知道孩子是谈恋爱成绩下降，狠狠的骂走了乖乖女的小情人，乖乖女心生怨恨，狠心杀死了母亲，肢解了之后扔进大湖。我看了，乖乖女的做法虽然残忍，但是不仅仅是他一个人的责任，同时父母心理上也有问题。

　　父母离婚后心灵上有个创伤，因此依靠女儿，女儿不巧正好谈恋爱，父母只好教育女儿，女儿不听，关键是沟通不够，导致争吵，见女儿如此做法，因此大吵大骂，妈妈正是更年期，爱生气，女儿毫不领情，更加放肆，最后导致了这场悲剧。乖乖女的做法并不罕见，主要是与家长之间沟通不够，孩子的记恨心非常强，绝对不要用打孩子来解决问题，后果不堪设想。乖乖女可能是在上高中之后，青春期，母亲把女儿当做精神依靠，导致女儿经常做一些出格的事情让母亲伤心，这就是所谓的“青春反抗期”。 “父母总是奇奇怪怪的。”这是一个不满三岁的小孩子说的，要知道，家长这种做法是会增加与孩子之间的距离！！！这是我自己辛辛苦苦三天才研究出来的作文，希望大家喜欢！！！

家长优秀作文篇6

　　11月15日晚，我有幸参加了电白二小六（6）班别开生面的家长会。

　　会前，班主任陈翠媚先把学生的段考成绩交给家长，让家长了解孩子的段考情况。看到孩子的段考成绩后，有的家长急着向陈老师了解自己子女在学校的思想和学习表现，有的家长围在教室后观看学习园地。

　　有的家长互相询问对方子女的思想和学习情况，互相请教教育子女的秘诀。段考总分名列全班第三名的蔡斌的母亲自豪地说：“我们夫妻忙于做生意，无暇顾及子女。但他学习很自觉，极少看电视。他每天自己动手做两餐饭，生活自理能力较强。有时，他父亲和他一起去买了菜，就外出工作。等父亲回来，蔡斌已做好饭菜了。”其他家长听了她的叙述都露出了羡慕的目光，他们不明白：别人的孩子这么听话，为啥自己的孩子不服从自己管教，常常惹自己生气？他（她）的孩子回到家不是看电视就是玩游戏。让他（她）去学习，他（她）就不听。

　　七点半，家长会正式开始。陈老师先向各位家长汇报该班学生在校的思想和学习情况，让家长们了解孩子在校的表现。接着陈老师通过投影机把段考三科总成绩二百八十分以上的十九名学生的名单显示在荧屏上，并说数学科满分的学生有20人。家长们纷纷在荧屏上寻找自己孩子的名字，找到的就喜上眉梢，找不到的就暗暗叹气。

　　陈老师好像摸透了各位家长的心理，她笑着说：这次段考成绩并不一定能准确地反映学生的实际水平。成绩比较好的学生的家长要鼓励自己的孩子继续努力，争取更好的成绩；成绩不好的学生家长也不要泄气。好马也有失蹄时，失败是成功之母。你们要找出孩子的闪光点，多表扬，少批评，增强孩子们学习的信心，让他们迎头赶上。我们三位老师对大家的孩子都充满信心，我也希望每位家长与我们一起关注孩子们的每一点进步，甘当孩子们前进的阶梯。说完，陈老师又把十五位平时数学成绩比较好的学生名单、十五位平时比较积极回答问题的学生名单、二十位进步较快学生的名单和十五位要求进步的学生名单投映在荧屏上。

　　名单几乎覆盖了所有同学，所以家长都先后在荧屏上找到了自己孩子的名字。一位母亲欣慰地说：“第一名只有一个，我孩子能列入要求进步的名单已不错了。以前他的老师从不把他放在眼里！老师对我的孩子失去了信心，我哪能提得起教育孩子的信心呢？”

　　语文老师是教导处陈玉珍主任。陈主任向各位家长汇报了学生学习语文的情况，重点谈了当代社会的教育状况和教育理念。她说当代社会提倡和谐教育。和谐教育包含师师和谐，师生和谐和家长与孩子的和谐。家长是孩子的第一任教师，与自己孩子和谐相处很重要。家长管教不严会使孩子走入歧途：上网吧、玩电子游戏、打架、吸烟，甚至吸毒；家长管教方法不当，会使孩子产生逆反心理，厌学逃学，甚至离家出走。所以家长应多与孩子沟通，多与教师沟通，及时了解孩子的思想和学习情况，以鼓励为主，以批评为辅，使孩子走上正确的人生之路。

　　英语老师潘静梅在发言前先让家长们看段考试卷中的一道阅读题，这道阅读题的材料和问题全是英文。她说：面对这样的阅读题，如果学生不掌握一定量的单词，就完成不了。砖瓦越多，楼房就建得越高。英语单词就像砖瓦，单词积累多了英语的大厦才能建成。为了让学生巩固所学的单词，她要求学生每天记住五个单词，除了读，还要把每个单词抄三行。另外，她还要求学生背诵学过的每篇课文。她希望家长配合她检查督促自己的孩子完成这两项作业。

　　最后，班主任陈老师针对家长望子成龙，盼女成凤的迫切心理，寄语大家：“是小草，就让它点缀大地；是大树，就让它成为栋梁。孩子的能力有大小，水平有高低，家长在辅导孩子时要诱导有方，循序渐进，不要因操之过急影响孩子身心发展，甚至逼孩子走极端，。孩子不是个人的私有财产，他们是祖国的'未来，我们每个人都有责任呵护他们，让他们成为有用之材。”

　　家长会在热烈的掌声中结束，许多家长还舍不得离开教室，而是继续围着班主任和科任询问孩子的情况。这次会议使我认识了家庭教育的重要性，认识了教育子女的方法，并增强了教育子女的信心，真是受益非浅。

家长优秀作文篇7

　　11月14日的那天中午，我们萌芽三班的家长座谈会，也是我们的学习成果展示会。

　　在这一次展示活动中，我在小品中担任小艾，他是个不会写作文的傻小子，为了演好这个角色，我费了好大的劲呢！

　　我上场的时候非常紧张，因为在表演的过程中我很怕说错台词，并且下面有很多的观众。还好，小艾的台词很简单，他竟然这样写的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直写到了四百九十六个字作为一篇作文。唉，真难受，怎么能怎样来写。当我一本正经地读着：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，台下的观众都笑得东倒西歪的，气氛活跃极了。哦！我有时候好像也犯这样的毛病，怪不得老师要我演这个角色呢！老师真是用心良苦啊！

　　我表演完小艾后，我觉得小艾这样写作文是不合情理的。他可以这样写：先写老师的外貌，再写老师的性格和特点。这样的话，老师的漂亮不就跃然纸上了吗？

　　今天我在家长会上展示的虽然不是很好，但我还是很开心，“小艾”的事情也告诉我们：写作文要写出真实意义。同学们一定不要学小艾呀！