在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的忍者无敌（五）作文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做眼保健操的时候，刘杨扬拿着一副亮晶晶的.手铐在教室里巡视：“谁不好好做眼保健操我就铐谁！”
大家闭着眼睛不敢开小差。
“杜洋，你为什么不闭眼睛？”刘杨扬来到杜洋面前，用手铐她的桌子。
杜洋捏着鼻梁朝刘杨扬笑。
“你听见没有？闭上眼睛。”刘杨扬提高嗓门，“再不闭上眼睛，我就将你铐起来！”
杜洋才不怕呢，他用手碰碰玩具手铐，“当啷当啷”还真好玩！
“杜洋，你这叫屡教不改，我已经给过你机会了！“刘杨扬拉过杜洋的手，熟练地掰开手铐，”咔——“一声就将杜洋的双手铐了起来。
“什么时候表现好，什么时候给你打开！”刘杨扬气呼呼地说。
杜洋觉得很有趣，原来警察抓犯人就是这样的呀！
铐着双手做眼保健操的感觉还是第一次！
上课铃响，这节可是张老师的语文课。
刘杨扬走过来给杜洋解手铐。
可是他翻遍了全身却找不着那把小小的钥匙了。
糟糕！刘扬扬慌了！连忙跑回座位在书包里翻，翻了个底朝天还是没有找到。
怎么办？眼看张老师就要进教室了，刘杨扬冲到杜洋身边使劲掰她的手腕，想把手铐取下来，痛得杜洋“哇哇“大叫。
同学们嘻嘻哈哈地笑起来。
“张老师，刘杨扬将序言个铐起来了。”谭玉桥举手报告。
别看这是玩具手铐，做得很结实，没有钥匙还真是打不开，张老师找来剪刀钳子也没把它弄开。手铐很小，将杜洋的手腕都勒出了红印，老师不敢很用力。
张老师严厉地批评了刘杨扬。
这时杜洋才感觉到痛，真不是什么好玩的事刘杨扬呢？站在旁边大气都不敢出，他知道自己闯了祸。
结果，张老师只好带着杜洋到街上找开锁师傅。
一路上，张老师用衣服盖住杜洋被铐住的双手，皱着眉头说：“真是羞死了！你看你们一天到晚干些什么淘气的事情！”
杜洋像个犯人跟在张老师身后，真后悔不该故意气刘杨扬，否则就不会——
开锁师傅拿根细细的铁丝通了两下，手铐“当”地松开了。
杜洋有一种被释放的喜悦，甩甩双手，唉！还是不做犯人的好！
“现在的孩子可真调皮！”开锁师傅念叨着。
最近班上纪律有些松懈，张老师说要来一个“座位大调换”，将长期相熟的同桌换开。
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