在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的蒲公英小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英小学作文1
我是一个被风吹散的蒲公英，孤孤零零地飘呀飘，
承受着风吹雨打的折磨。最终能够有幸落在一张地图上
每当我孤单时总是望着地图，默默地注视有你在的南半球。
想拿起画笔，将有你在的南半球给画在心里。
轻轻地抚摸着地图的轮廓，不知你是否能感应到我的存在。
想象着你也像我一样，一样的孤单，无所依。
对着地图，我知道你与我各在地球的一端。
虽然我与你素不相识，且可能注定今生将无缘相遇。
但我依然深信，
我对你的情谊一定会使我敢于
飞过千山万水，只为能够掠过你的双眼，让你看我一眼。
一眼，就那么一眼，就够我享用一生
在我没到达你身边之前，我只好默默地惆怅道：何时能够与君相遇。
——默默关注你的
蒲公英小学作文2
“呼——”一个个带着白色小降落伞的种子，脱离开母体，跳进了大地妈妈的怀抱。我望着那一个个小种子，手里还攥着已被我吹得光秃秃的蒲公英杆，笑了起来。我只是玩儿，后来，这不起眼的蒲公英，却给了我深刻的启示。
后来，我长大了。每天，都会有许许多多的问题从我的嘴里蹦出来，搞得家里鸡犬不宁。再后来，我就去找“电脑博士”帮忙了。
一天，我又把一个蒲公英吹秃了。突然，我脑袋里又出来了一个新问题：如果蒲公英的种子被风吹光了，那么蒲公英还会活几天？我又查了电脑，没想到电脑给我的答案是：最多10天。我为之震撼：没想到蒲公英的医生，只为了那些小种子，只为了让蒲公英家族传宗接代！
然后，我又深思：我们是否应该学习蒲公英，无私奉献、舍己为人呢？我学过一篇课文，叫《落花生》，它们两个的品格基本相同。我再一想，我们整天做小皇帝，还不认真学习，整天只想着吃喝玩乐，还很懒惰，实在可耻！还有一些大人，简直就是国家的蛀虫，不仅不为国家做贡献，还损害国家财产！
我希望，我们以后都能做有真才实学，对别人与社会有贡献、有用的人，实实在在为人民做好事。
蒲公英小学作文3
蒲公英是一种野生植物，田间，路旁，到处都有。春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高、长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花，像一朵朵小向日葵花。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎杆越长越高，有的长到我腰间，有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然，要不了多久，就会长出一棵又一棵蒲公英来。
蒲公英小学作文4
我窗前有一盆蒲公英，它的叶子是绿色的成锯齿状，枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。
到四五月份，蒲公英长高了，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又长，极了。
到了，蒲公英的花谢了，长出的种子是一朵朵白雪白毛绒绒的小球，那的小绒球，只要轻轻一吹，绒毛就会飞散，在天空中飞舞，像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像缝衣服用的白毛线，细细的，软软的。如果我是天使，我就要把蒲公英变得很大，然后织成一张小床睡上去，飞到那洁白的天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英几乎都快没了，因为我对着蒲公英每打一次喷嚏，美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去，消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。说：飘走了的蒲公英就像我们了要离开的时候，飘落在地上，找到新家。原来蒲公英的种子就像是它的一样，种子每到都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样，长大了就要离开妈妈，去外面闯荡。
我家里的蒲公英，更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的力。
蒲公英小学作文5
上学期我们学了 《金色的草地》作者和把蒲公英写的多美啊，他和弟弟玩的多开心啊，我也特别想看看蒲公英！ 有一天，放学了。我走着走着发现了一种雪白的、毛茸茸的花。我一看就猜到是蒲公英了，那小绒球就是蒲公英的种子。风轻轻的一吹蒲公英的种子就像仙女一样自由自在的飞翔。我不明白为什么他会被风吹走呢？我拿来放大镜仔细观察，哇！我发现蒲公英雪白的毛下边连着一个棕色的小颗粒。原来这棕色的小颗粒才是蒲公英的种子。蒲公英的种子四处飘，蒲公英要依靠大自然的力量播种，这样每个角落里都会聚集了蒲公英的脚步。通过今天的观察，我也发现了蒲公英的秘密。
蒲公英的花不仅像我们的手掌，张开合上，种子还特别神奇呢，更是一种很坚强的植物。我喜欢蒲公英！
蒲公英小学作文6
在一个美丽的春天里，有着一片像金黄色地毯一样漂亮的、长满蒲公英的、一个很特别的草地。
这片草地上有像太阳一样灿烂的蒲公英花、有像小云朵一样洁白的.蒲公英茸球，有像菠菜一样碧绿的蒲公英叶子，有像……
这时，我看见一只可爱的七星瓢虫，把一朵蒲公英茸球当一座大雪山，吭吃吭吃地爬上去。有两只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一边说着话一边唱着歌地采着蜜，正准备回家。又有两只小鸟，她们好像在说：“小七星瓢虫，这不是大雪山，这只不过是一朵蒲公英茸球 而已。”然后就笑着飞走了。
吃完了中饭，有两个小男孩跑了过来。哥哥拿着一支蒲公英，然后呼地一吹——呼的一下，天上一下子就有许多白色的雪花，飞到了了城市里、花园里、公园里，当然还飞到了每个人的心里。
蒲公英小学作文7
往事如风，有些事情没必要想得过于复杂，于是，我们便在成长的路上学会了随遇而安。
或许，走在没有困难和坎坷的路上，永远都无法令我们成长。所以，在黎明降临之际，我们仍要努力前行。
已经说不清，有多少个繁星点缀的夜晚是在孤独中度过的了。当森林还郁郁葱葱的时候，当天空还夹隔着雾雨的时候，当一切都还是最纯朴的时候，它，挽着风的衣袖，从草地中苏醒过来，给予我温柔的拥抱。
在那些锦瑟年华的回忆里，隐藏着许多痛苦的煎熬。但在这之后，一切都显得那么不堪。
在生活中，即使我们最终还没有找到驻扎的港湾，可还得学会把所有的泪水咽下，把所有的痛苦隐藏。
就像冬天的夜晚，苦涩的寒风打在脸上，汹涌的海浪吹到海岸，美丽的花儿也不开了，我们却还是要迎着风奔跑。
在南方小城的树林里漫步，是向往的美好？还是故事的愿景？无论如何，我都希望能携带着那最后一缕阳光，在青春岁月的峥嵘里追求心之所向往，随遇而安。
蒲公英小学作文8
放学回家时，我偶然发现在一堵高墙的北边生长着一株蒲公英。
他从屋檐下的石缝里探出来，瘦弱的身子迎风摇摆着。它的叶子上粘满了灰尘，现出灰绿的颜色。几片叶子正中一条纤细的颈托着一朵金黄色的小花，颜色到黄的可爱，花开得圆圆的，像一个金灿灿的小太阳。
我蹲下身痴痴的凝望着它。它是那样小，那样瘦弱，在阴冷的角落里，那堵墙和那几棵大树阻挡着它。他可能不曾沐浴过阳光，屋檐遮住它的头顶；他也可能不曾享受过雨露的滋润，只能用地上溅起的泥水维持微弱的生命。然而，他竟然盛开了！
它的叶子像天空伸着手，它的根正在地层中向四周摸爬，那柔弱的小花就像一颗从湛蓝的天空坠落到地面上的星星，在灰尘的掩映下异常夺目！
你听，空气中飘荡着它的笑声呢。
我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。小小的蒲公英都能勇敢地活下去，那我们更要以勇敢、顽强、坚定的态度生活下去，并排除一切障碍。
蒲公英小学作文9
清晨，我和妈妈去公园晨跑。忽然看到一团“白云”，毛绒绒的像平时猫玩的滚球球，止不住好奇心的我，三步并作二步的走向那，再凑近一看，原来是是一朵朵可爱的蒲公英呀！
蒲公英有一根根雪白的小刺，不过你用手去摸一下，软极了。远远望去就像一片蒲公英的海洋，它们高矮不分，纯洁而素雅。蒲公英10~25厘米，含白色珠乳汁，有白色珠丝状毛，舌状花鲜黄色，头顶上顶出白色冠毛，花期是早春及深秋。它生长于路旁，田野，山坡。
风一来，蒲公英就举看小伞和风一起来旅行了。我和小伙伴们好奇地摘下那小小的绒球，迎着风的方向轻轻一吹，蒲公英一次新的旅行就这样开始了。一团团白色的小伞飘到空中，在空中翩翩起舞，我们也开心地跟着小伞儿蹦蹦跳跳，真有趣呀！
蒲公英虽然没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季芬芳，但是它却传播着春天的气息，散发着顽强的生命力，在田间，沟谷，草地，河岸沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。
我也要向浦公英一般，绽开可爱的笑脸，乘载着梦想飞向远方。
蒲公英小学作文10
每当看到在天空飞舞的蒲公英时，我就想起了一件有趣的往事。
那天，我和弟弟在院子里玩游戏，一阵清风拂过我的脸，在蔚蓝的天空下，飘来了一团洁白的蒲公英，像一只可爱的小精灵。我轻轻的用手捧起了它，它是那样娇美、轻柔、毛茸茸的，在我的手掌心里来回扭动。弟弟高兴地手舞足蹈，央求道：“我可以要更多的蒲公英吗？”于是我们就在院子里分头寻找，可惜一个也没有找到，看着弟弟垂头丧气的模样，我心疼极了。突然一个念头脑海中闪过，我们有一团蒲公英就可以种出更多的蒲公英啊！
我找了一个废弃的花盆，从后院的草地上挖了一些土，弟弟拿了喷壶。我一边翻土，他一边喷水，不一会儿就像和面一样，把土和成了泥团，然后压实在花盆里，上面挖了一个洞，把蒲公英种了下去。
我们满怀希望地等着，可是好几天过去了，花盆里一点变化也没有，我们失望极了，跑去问爷爷是怎么回事？爷爷告诉我们，原来蒲公英是需要松软的沙土，还需要把种子阴干才能种，而且蒲公英是一种会飞的花，它们的种子四海为家，风到哪儿他们就跟到哪儿落地生根。
这次种蒲公英让我懂得：蒲公英在蓝天下飞舞的时候是最美的，并不是在我们的手里。
蒲公英小学作文11
微风轻轻地吹过，像降落伞似的蒲公英随着微风在蓝天中自由的飞翔。雪白的绒毛在风中微微颤动，这多么像是我们自由快乐的童年啊！
我最爱蒲公英的顽强，它到处安家落户，生命力极强。只要有适合的环境，它就能生根发芽，培育新的一代。
我们的童年也不正像蒲公英一样自由快乐吗？记得有一次，我和陈陈去东钱湖玩，我们俩在湖里捉鱼，我们一会儿蹑手蹑脚地走来走去，一会儿在湖中捉鱼……在又看到一条一分米的朱朱鱼，它全身透明，还有几条天蓝色的花纹。我拿起网，一捞，可网太小了。朱朱鱼又蹦又跳地跳进了湖里。我赶快跑到岸上去捉。没想到摔了一跤，嘴边还有青草，陈陈说：“兔兔，你真是一只名副其实的“兔子”啊！说完，便大笑起来。童年是快乐的，我们一定要珍惜这段美好的时光啊！
童年的快乐，童年的自由，让我们像蒲公英一样在童年的天地里自由的飞翔！
蒲公英小学作文12
生命是人们最重要的财富，对于蒲公英来说，生命的意义是——顽强。
去年时，我家楼下有一株蒲公英，它那茁壮的身体让人称赞，我每天放学都要去看看那株蒲公英，给它浇水，天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间，蒲公英的长出了花骨朵，又过几天，花骨朵含苞欲放，我非常高兴。于是，我那几天特别注意蒲公英。有一天，天下着雨，下午放学，我像往常一样去看蒲公英，哇！蒲公英的花骨朵盛开了，里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞，我即惊喜又奇怪，为什么蒲公英在雨中也能飞呢？再看看那一个个蒲公英宝宝，它们冒着雨，顶着风，一直坚持着向前飞，它们似乎忘了自己还是一团软弱的毛，有的被雨淋倒在母亲的身边，但它们仍不退缩，站起来又慢悠悠地飞向远方……
今天，我又一次想起楼下那株蒲公英，虽然蒲公英已经枯萎，但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……
谁都有生命，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命却是无限的！
生命，有个意义叫——顽强！
蒲公英小学作文13
我非常喜欢蒲公英，每一次看到它，总要在他的身旁欣赏一番才离开。春天，蒲公英刚长出来的时候，他的茎很短，叶子几乎是贴着地面展开的。过了一段时间，它那绿色的茎慢慢的长高了，顶端开出了一朵朵黄色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎却越长越高，差不多有30厘米那么长。这时，花蒂处会长出比乒乓球小一点的绒球，有灰白色的，有淡粉色的，有浅粉色的，小巧玲珑，可爱极了。
阵阵微风吹过，成片的蒲公英随风摆动，随之，一个个绒球里飘出一把把柔软的白色小伞。小伞的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒还小的种子，它们漫天飞扬，就像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美丽。
我爱你，蒲公英。你把希望与祝福传播到四面八方。
蒲公英小学作文14
我是一株普普通通的蒲公英，和其它的蒲公英一样，过着简单又平凡的生活。
一出生，我就扎根在潮湿阴暗的的地下，吸收着土地母亲给予给我丰富的营养，和其它哥哥姐姐们也只能聊聊天，我是多么想到外面的世界去看看啊！可哥哥姐姐们告诉我，只有到春天的时候，我们才能钻出妈妈的怀抱，去领略外面的世界！
终于，经过了很长的时间，春天来了。我和哥哥姐姐使劲地钻，终于探出了头。啊！外面的世界真美啊！一开始，我和哥哥姐姐们听着小鸟姐姐为我们唱歌，小溪哥哥弹着优美的琴声，看着小草姐姐随着春风慢慢地跳舞，我们也情不自禁地舞动起来。
慢慢地，我们长大了，头上长着又大又白的花苞，这就代表，我们将跟着春风的脚步，离开这片土地，飞到更高更远的地方，将后代传播到世界的每个角落，让每个角落，都出现蒲公英的身影。
再见了，亲爱的故乡，虽然我们将离开您，但我相信，一定会有更多的蒲公英种子再次拥入您的怀抱，在您的怀抱里快乐成长！
蒲公英小学作文15
我们的花园里有许多与众不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等。花朵还绽放着笑容。其中长得最神奇的时间那飘飘杨扬的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠绿的叶子紧贴着地面上，边缘像起伏的波浪，花儿快乐的舒展开，看起来非常舒服，心情也好了许多。蒲公英的叶丛中间是它的茎，顶端有一个黄黄小小的东西，啊！原来是蒲公英的一朵小花呀！我还以为是向日葵里面的花盘呢！突然，一阵微风拂过，蒲公英们好像累了，伸了个大懒腰，是要睡觉了吧。哎，它们累，我也挺累的，就在椅子上睡了一会儿。之后，我一醒来，发现蒲公英们早醒了，好好地“站”在那。我继续端详它们一番。结果，没有观察到一点东西，一阵大强风吹过，我没有注意到蒲公英，我一转头，发现蒲公英们全都不见了。糟了，蒲公英不见了，他们会去哪里呢？再说了，他们能去哪里呢？之后，我回家打开电脑，查蒲公英为什么会飞走？原来，蒲公英是会自己漂浮走得，他们自己去找他们的生命之地，去寻找自己的家乡。
蒲公英的这种独立精神，使我深深体会到一个道理，我们凡事都要靠自己，帮的是自己，而不是别人。
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