在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的春_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
春_小学生五年级作文1
当冬日最后一团雪融化后，春提着花篮悄悄地来了，好似仙女从天上飞到了人间。
春看了看一冬的人间不禁吓了一跳。呀！大树被积雪压弯了腰，春把雪收进了花篮。哇！雪收起来了之后，春又发现，树爷爷被调皮的冬弟弟剃光了头发。春连忙从花篮里拿出了树叶芽，撒到树爷爷的头上。嘿！树爷爷长出了绿色的头发。
春又飞到了花园，花儿们都耷拉着头，身上一点颜色都没有，春说：“花妹妹，不用怕，我给你们穿上彩色的新衣。”春从花篮里拿出了美丽的衣裳，给花儿们穿上了漂亮的新衣。
春又飞到了草地，以前绿油油的草地，如今变得枯黄。小草被积雪吓得躲到了地下，春从花篮里拿出了一个召唤器和种子。春把召唤器放在了地下，不一会儿，躲起来的小草从地里探出了头。春又把种子种了下去，浇上了仙水，一株株小草像拉着舞伴一样，拉着小花从地下探出了头，草地又恢复了生机。
春又飞到了农村，农民伯伯在田野上种好了庄稼，多么盼望下一场雨啊！春看见了就写了一封信，让信鸽送去。不一会儿，风神和雨神来了，春对他们说：“农民伯伯种了庄稼，想下一场大雨，你们……”
春对他们眨了眨眼，风神和雨神马上下了一场大雨。
春让人间有了绿色，春给大地披上了新衣，春也代表着新的一年的到来。我爱春！
春_小学生五年级作文2
盼望着，盼望着，春来了，春姑娘近了……
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。”如同贺知章眼里的春，是这般生机蓬勃。满怀兴奋的情绪，我找寻理想化中的春季。
踏着春色，迎着清风，我赶到一望无垠的草坪上。认真观察草坪，我发现了不仅有探出头来看热闹的青青小草，实际上在小花正中间的间隙里，夹着不计其数朵野花，他们好像一群羞涩的小女孩，躲在在里边化着妆，找我聊天，不清楚在嘟囔着哪些。如果下起雨来，这种小野花决不能玩捉迷藏，毫无疑问会“嗖嗖嗖”地往上走，那时候，他们就从一个羞涩的小女孩变为一个挺挺玉立的美少女啦！
离去草坪，我又赶到了繁茂的山林里面。本来光溜溜的花草树木都抽出来很多嫩绿色的新芽，看起来一派发火。别以为它是山林，这儿的花也许多呢，有半闭半合的郁金香花，有在舞蹈的桃花妹妹，有优雅庄重的白樱亲姐姐，也有刚睡醒的蒲公英花，提前准备打开新的旅途……
走入竹海，一片春笋进入我眼前，在泼泼洒洒的毛竹下，一株株破茧而出的，十指尖长的春笋，就像一个个兵士在执勤。这一副景色，让我懂得了一个大道理：人不能有高傲，但不能无侠骨。岁寒三友——松、竹、梅，就是那样。
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我好想续编一下这歌：“春天在这儿呀，春天在这儿，春季就在大家的身旁……”
确实，春季就在大家的身旁，只不过是大家沒有发觉到罢了。我禁不住感慨道：“春，你简直无所不在呀！”
春_小学生五年级作文3
春天来了，万物复苏，鸟语花香。野外是一片美丽迷人的景色，让我不禁步入其中。
小鸟在枝头歌唱，树木的叶子是那么的绿，绿的可爱，绿的让人看见就十分放松，使人的忧伤一扫而空！树下是一片绿草地，草地上点缀着几朵小野花，草地边是一条小溪，潺潺流淌的溪水清澈见底，几条小鱼再水里自由自在的嬉戏。让人不禁觉得：春天是绿色的。
在小溪地两岸，有许多花儿，桃花、迎春花、杏花瞧，那边的桃花正在炫耀着自己美丽的粉红衣裳，听到别人夸她，立刻红了脸，羞答答地低下了头；杏花不甘示弱，高傲地展示着粉红的花瓣，绝不比桃花逊色。小溪两岸姹紫嫣红，看的我眼花缭乱，让人不禁觉得：春天是粉色的。
坐在草地上，抬头望着天空，啊！天空湛蓝，蓝的连深邃的大海也比不上，蓝的无法用言语来形容。大团大团的白云慵懒地从天空飘过，或许是天空太美丽了，连他们也愿意多待一会儿，所以才缓慢地飘着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，如果躺在草地上睡个午觉，那更是美妙极了。醒来后，再伸个懒腰，仰望天空，就会让人不禁觉得：春天是蓝色的。
继续向前走，可以远眺重重叠叠、连绵不断的山峰。山峰青得像透明的水晶，可又不那么沉静；我坐在飞驰的车上，远山也一起一伏的跟着赛跑，有时在群峰之上，又露出一座更秀美的山峰，像忽地昂起头来，窥探谁跑得更快一般。让人不禁觉得：春天是青色的。
你若问我，春天到底是什么颜色？我会回答：春天是彩色的！答案可能会让你很诧异。那时因为，春天到了，有绿色的草地和树木、有粉色的花儿、有蓝色的天空、有黄色的小鸟，有白色的云朵、有青色的山脉你看，春天难道不是彩色的吗？
春_小学生五年级作文4
春天“美好”的代名词、“希望”的代名词、“生命”的代名词。世间万物在这个季节蓄势待发，用尽全力冲破泥土，为的是享受春天的阳光、感受春天的气息。黄莺也在纵情歌唱，如此温暖、如此苍茫。
这是一个平平淡淡的春天，但这个春天却有着平平淡淡的美。
今年的春天来的较迟些，这让我想起了《诗经》里的一句话：春日迟迟、卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。虽然来得迟些，却仍挡不住她的美。
春天，真的好美啊！有一种“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”的无与伦比的美。
春来了，花的香，芬芳的；草的香，湿润的。
辽阔的天空，有了清澈的鸽哨；寂静的山林，有了婉转的鸣乡；碧绿的田野，有了更加灵动的色调。这就是春天，我心目中的春。
当我沉浸在春天里的一朵芽苞中、一泓碧潭中、一枝花叶中时，却没有发现在祖国得各个地方都有着乱砍滥伐的人们，他们正破坏着我心目中的春。
我心目中的春应是鸟语花香、流水淙淙、柳树成荫的。但因为那一声声刺耳的机器声不得不让自己醒过来。如果世界上还有着这些不保护环境的人们，那么我心目中的春就永远都不会来到，不会成为现实。
我心目中的春啊！你什么时候才会到人们身边来呢？我相信在不久的将来，花的香、草的绿、都会用最美丽的方式在我们的身边绽放。
春_小学生五年级作文5
春回大地，整个世界都充满了勃勃生机。学校组织了一次春游活动，让我们去澄潭大坝边踏春，一起去寻找春的踪迹，去触摸她的美丽，去感受她的韵味……
我们到达目的地后，都陆续找到自己的“根据地”，准备扎根下来。在这个依山傍水大坝边的大草坪上，我们各自铺好坐垫，立马边吃零食边欣赏这美妙无比的春色来。
虽然我嘴巴里一刻不停地吃着美味的零食，但我的心思却并不全在舌头上，而是早已沉迷于这春色中了。因为我们置身于大自然，觉得什么都美了。远处连绵起伏的群山，眼前这条清清的澄潭江，对岸几株粉红的桃花树、樱桃树，点缀着这春色大地。俯下身来，我发现身边一片翠绿，小草刚从地里探出一个个可爱的小脑袋，还有一些羞涩的小花儿陪衬着他们，着实好看，一片清新。和同学们一起分享了零食后，我和几个好友起身漫步草坪，我们的位子马上被人盯上霸占了，我们也若无其事，继续静静地看着美景，细细地闻着花香，心里有说不出的喜悦。
突然，我发现绿草深处，有只玩耍中的青蛙，胆子大的一个高个子男生抓起青蛙就去吓女生，这可把她们吓得哭天喊地，连声喊妈，魂都差点飞了。在同学们的一致反对声中，那位同学也慢慢感受到不能欺负小动物，它也是生命，也有家。于是，他小心翼翼地把青蛙给放了。
后来，我们在老师的带领下，还玩了好几个有趣的游戏呢！这真是一次又美妙又有意义的踏春，让我久久不能忘怀啊！
春_小学生五年级作文6
阳春三月，风和日丽，在暖洋洋的太阳光中，我们287班的同学正在外面排成整整齐齐的两列队伍，整装待发。这究竟要要去干什么呢？原来是去踏春。
随着老师的一声令下，我们脸上洋溢着笑容，脚底虎虎生风，向桃花园进发了。我们刚走到校门口，一支初三的队伍也来了，他们和我们一起去。老师要我压队，我找刘思桐和吴添伟一起压队，我们一边走，一边在讨论看过的电影，不知不觉中，桃花园就到了。
放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮极了，像是到了北极一样，一片白茫茫的景象。正如岑参所言“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这时，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花间闹着，愉快地跳着欢快的舞蹈，一边开心地歌唱，一边勤劳地采着蜂蜜。
走近一看，洁白的花瓣宛如几个白色的小精灵，在丛林间跳跃。
我们继续往前走，看到了一片桃园，桃花已经被一场春雨打在土上了，真是“夜来风雨声，花落知多少？”看着还剩下一些花骨朵儿的桃花，我心里安慰道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这时，我们又往回走，看到老师在摘桃树树上的胶，我们也加入进去，分别向不同的桃树进攻，我负责寻找，其他人负责采摘，我还舔了几口。味道涩涩的，有点甜。我抬头看看同学们，他们有的在池塘边打水漂，有的在仔细地观察梨花，有的在草地上纵情奔跑，有的在乡间小路上散步，有的——大家都在大自然的怀抱尽情感受大自然的气息，玩得好开心！
这真是一场开心的踏春啊！
春_小学生五年级作文7
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。嫩芽悄悄地拨开了枝条，小草也探出了小脑袋，小花也绽放出了灿烂的笑脸。
来到草坪上，小河里的冰冻慢慢融化，出现了一块块浮冰，在河水上飘流着，互相碰撞，发出“啪啪啪啪”的声响。小鸟在天上欢快地飞过，一边飞，一边叽叽喳喳的唱着春歌，似乎也在欢迎春天的到来。
远望山坡，绿油油的草坪上有许多可爱的小孩子在玩耍，有的在放风筝，有的在追逐打闹，还有的采着漂亮的野花送给爸爸妈妈，用他们的青春、活动与爱给春天温暖。最吸引我的是那些放风筝的小朋友们，每人手持一根线，把风在放在地上，然后飞快地跑起来，如离弦箭一般从我身边闪过，跑了几分钟后，风筝终于飞上天，平稳的飞着，这些孩子们也心满意足了。我想那飞在天上的风筝就代表着每一个孩子的梦想。风筝在天，梦想就实现了。孩子们为了让风筝飞得更高一些，就把线慢慢的放长，继续奔跑。这副情景让我想起了“青草地，放风筝增加。汝前行，吾后行。”这篇古文。
玩够了，有些孩子就问家长要一个鸡蛋，放到瓷砖上，用双手把蛋竖在瓷砖上面，然后用双手再把鸡蛋的底部慢慢地调整位置，直到鸡蛋能够平稳地立在桌子上，再慢慢松开双手。就在这时奇迹发生了，鸡蛋自己站起来了。这可能是最让人激动的时刻了！孩子们都欢快地跳起来，像一只只淘气的小猫。我看到他们的成功示范，我也兴高采烈地跑回家问妈妈要了一个鸡蛋。可是自己却怎么也不能把鸡蛋竖起来，后来妈妈对我说：“只有当你慢慢地把手松开，鸡蛋才不会倒。”于是我按照妈妈的方法重新竖鸡蛋，果然功夫不负有心人，我成功了！好开心！
春天是一个百花齐放、鸟语花香的季节，当然也是一个有趣的季节。
春_小学生五年级作文8
抹去冬的寒冷，带走秋的寂寞，吹走夏的炎热，春，它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了！
真是春回大地，万物复苏。春。草儿绿了，树梢绿了，田野绿了，大地脱下洁白的雪衣，也绿了！一切显得那么生机勃勃，点点绿意，萌发出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，还有很多叫不出名的野花也笑了！红的，白的，紫的，这儿一片，那儿一簇，它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳，引来裙裙诱人的花蝴蝶。
和着柳条儿摇摆的节拍，绵绵春雨淅淅沥沥，奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间；孩子们在旷野中奔跑撒欢，接受春雨的洗礼；小燕子斜飞在空中，兴致勃勃地衔泥筑巢。啊，我爱听春燕歌颂春，我爱听春雨滋润大地；我爱看蝴蝶轻盈地飞舞；我爱闻春的气息长大；我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈！
在这样一个如画的季节，我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪，仰望蓝天白云下的风筝，听着春风在耳边絮语，闻着野花淡淡的芬芳，那美妙的感觉，绝无仅有。玩累时，躺在软软的草坪上，任由思绪天马行空，细细品味春的温馨、美好……
春，你犹如一位诗人，用你那神奇的笔，为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。
我爱你，春*怡人，孕育万物，无限灵性的春天
春_小学生五年级作文9
春在花草树木中穿梭，使它们长出了嫩芽，开出了鲜花；春在动物中间跑过，使它们跳跃蹦跑，追逐着嬉戏；春在大自然中间疾走，使整个世界变得那么清醒美丽。街道上不再有冬天的畏缩现象变得是那样的富有活力。春让人们在大街上闲逛，使人们变得那样精神抖擞，充满了活力。
春走进了百货公司，那些商品改变了单一的浓浓的颜色，变得多姿多色了。由于季节的变换，商家打起了打折的牌号，引诱许多人走进了公司争着购买各种各样的商品。春，给百行百业也带来了春意盎然的活力，带给商业部门新的希望。
春来到了学校，也让校园充满了活力。春天是读书的黄金季节，特别是春天的早晨，更加适宜于学习。它不象冬天那样冷得叫人离不开被窝，离不开房间。这时，人的记忆力特别强，读了以后最容易记得牢。我却更加喜爱春天的风。这初春的风虽然寒意犹存，但是却又不乏温馨。春风轻轻地指醒了沉睡的大地。沉睡了一冬的'大地，欣欣然睁开了惺松的眼睛，舒展了一下自己的身子，开始活动了起来。春风是生命的使者是她让春雨姑娘润醒了小草，浇绿了柳树，摧开了报春花……她告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动它那柔线嫩的身子，新奇地张望着；报春花张开了报春的小喇叭，在向人们诉说春天的美好；柳树摆动着它那纤细的腰肢，随风舞蹈……“沙沙沙……”春雨从空中落下来了。雨后花更红了，树更绿了，空气更清醒了。春天来得悄悄，去得也匆匆。在不知不觉中，她就离开我们。朋友，请千万不要让她白白溜走。
春_小学生五年级作文10
最后一朵雪花，被微微的细风吹走。大地开始了365个灿烂辉煌的日子，刚走进头目的就是令人充满希望，有韵味的春情！
在春寒料峭的早春，山间已有零星的野花开放。而天空上，鸟儿又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度；有的负责丈量天的透明度；有的负责用那双翼丈量天的高度与深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们叽叽喳喳的算了又算，核了又核，最终还是不敢公布统计的数字！
但河忍不住发泄起了自己的脾气！“轰”的一声，河水裂开了，展示出了它暴躁的脾气。它哗啦啦的说：“是谁把我吵醒？”那压抑的春雷，沉默了很久，它开始咆哮起来。“春雷一声阵天响”它再次敲响了冬的丧钟，惊心动魄的宣告——春天来了！我要弹奏起生命的乐点，谱写春的乐章！
那山尖上，黄黄的太阳，好像一觉醒来没有多久，还没来得及睁开眼睛，只是在微微地眯着眼睛！突然，它用双手抚摸起大地，使人们感到有几丝温存；让人们觉的时不时身边就缠绕起一种爱！
春天的一切都是美妙的，连春天的夜晚也是一样，虽然有点冷，但我喜欢看星星，我认为春天的星星是人们在新的年里播种下的希望。他一闪一闪的，好像在证明它热情的火焰和胜利的信心！
春天的鸟、花儿、河流、太阳都在畅想——何不将自己的梦想，随着春风飘荡。
春_小学生五年级作文11
欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年里咱们播种希望，新的历程承载新的梦想，又是一年的春节，和往常一样的拜年拿红包，几乎没什么新意。不过，尽管是这般无新意，还是让我欢呼雀跃了许久，这恐怕就是俗话说的“人逢喜事精神爽”过个年呀，可不都是热热闹闹的。
一到这过年，家里边免不了：“少点空闲，少点时间，多点朋友，又热闹几分呐！”麻将声和炮竹声是绝不会少的这可是每逢过年打人、小孩的最爱呢！今年事虎年，那么家里就少不了一些常有的祝福小贴士啦！小孩虎头虎脑，工资虎背熊腰，气势虎虎生威，合家虎年行大运。在就算是不出门呆在家里也都能嗅出喜庆的味儿呢！大年三十晚上自然是要吃团年饭的，7：30准时开餐，一年不见的大圆桌又和我见面了，一道道美味的香气早已萦绕在咱们的身边了，圆桌上有着自家特有的酥肉，肉丸。
酥肉嘛，顾名思义，是入口么么香香酥的肉，说夸张点的就是入口即化了！这肉最重要的并不在它的工序，而是品尝它的人带着什么样的心情，制作它的人带着什么样的心思……别的时候可是吃不到的，盼望了一年的美味，终于来到了我口边，嘿嘿可是有些迫不及待了，转眼就看见十几双筷子像同一个盘子中伸去，大有虎年之势，众虎夺食嘛……一大家子，忙碌了一年，各忙各的不同，好容易聚了个头，自是其乐融融，笑语不断了。
去年的心情还不坏，今年的生活必将会更精彩……
春_小学生五年级作文12
清晨，点点晨曦透过奶白色的薄雾斑驳地洒在静寂的森林中。蜿蜒的小路蔓延到幽林深处，点点阳光好似一颗颗璀璨的星星静静地蔓延到深林深处。深棕的枝桠镶嵌着娇翠欲滴的嫩芽，翠绿的嫩芽在阳光下折射出如祖母绿宝石的光，好像一抹透明的抹茶绿在空中弥漫开。
风信子清甜的香在空气中弥漫开，微蓝的花瓣在熏暖的春风下微微绽开，露出了嫩黄的心蕊。冰清玉洁的奶白染了明媚的阳光，兰花悠悠地打了个哈欠，顿时微甜的香味在微凉的空气中弥漫。暖融的橙红缠上清新自然的奶白，好像一杯丝滑的奶茶在空气中流淌。
晌午，麻雀在枝头叽叽喳喳，好像在说什么不可告人的秘密。春风慢慢变得甜润起来，灿灿的阳光透过翠绿的叶子变成清凉的嫩绿，为娇嫩的花朵展开一把翠绿欲滴的伞。懒惰的毛毛虫好像一只快被蒸发的叶子，一动不动地趴在灿灿的阳光下烘烤着独属于它的日光浴。不久它慢吞吞地爬向树叶笼罩的阴影处，一脸惬意的休息起来。几只淡蓝的蝴蝶轻轻地飘过，好像在跳唯美的华尔兹。 夕阳西下，艳红的晚霞妖娆地攀上了蔚蓝的天空，染艳了半面天空。嫩粉的云丝和奶白的云缠绕在一起，像一杯暖甜甜的草莓奶昔缠绕在舌尖。森林逐渐安静，萤火虫提着盏荧绿的灯在森林中游走，好像跑出来偷玩的顽皮的孩子，夜静悄悄的。
春_小学生五年级作文13
入春以来的第一滴春雨，照映着大地的碧绿，如同一块碧玉。
这“碧玉”从天而降，与泥土撞击之后立即像被击碎的水晶一般，碧绿的“碎片”向四周飞溅，落到泥土上，很快便被泥土“吸”了进去。接着又是一滴春雨，落到地面后又来了两滴、三滴、四滴……
雨渐渐大了，地面上隐隐约约地出现了一小块淡绿，接着，如同水墨画一般，以那一小块淡绿为中心，绿色以一定的速度向四周扩散，朦朦胧胧中，这片土地的绿色与远处的青山染在了一块儿，这景色如同连绵的画卷，又有些素雅的韵味，真是令人如痴如醉。
雨停了，云如轻烟似的被春风吹散，金色的光束渐渐地射满了大地，忽然一股清香从远处游入鼻间，方才的那片土地上长满了嫩绿的小草。草丛里还点上了好几朵无名的野花，它们有的开放了，像少女甜美的微笑；有的还是花骨朵儿，像初长成的姑娘羞涩地低下了头；还有的半开着，像追逐希望的阳光少年……野花们各有各的样貌：这个小巧玲珑，白得像雪；那个高挑细长，带着高贵的深蓝；还有火红的、金黄的、淡紫的……那场春雨时的“水墨画”，立刻被饱满、艳丽的花朵装点成了五彩缤纷的“油画”。这又给人感觉是震撼的、生机勃勃、印象深刻的。
叽叽喳喳的鸟叫声从远处的天边传来，在蔚蓝的天空中，小鸟是多么活泼、可爱；春风拂过的树丛发出“沙沙”声，摆动着的绿叶无时无刻地倾吐着生命的美好与力量；还有蜜蜂、蝴蝶和各种昆虫自由自在地在春天里舞蹈……
春天，是万物复苏的季节，是生命绽放的季节，它为我们带来了多少美好的事物，让生命在最好的时机蓬勃生长，营造了这么美好的世界，我爱春天！
春_小学生五年级作文14
看着这个题目，我久久无语。
现在的春天还是完整春天吗？春姑娘已经被五马分尸了，这一片，那一片。哪里还能找到她原有的无限春光、无限美丽。
在城市和农村之间的一条条马路就像是两者之间一条条不可越过的鸿沟，就像是一柄利剑，把春天分开了。不，准确的说应该是把城市中原有的春色给杀死了。我知道，我这样说有些人就会不满了，就会不认同了。可冷的他们，还以为他们辛辛苦苦守护的那一几棵树，那一片花。就是春天吗？答案是否定的，那只是一道美丽的绿色美景，而不是春天。说的再好听一些，那只是春景，而不是春天。
有人会问了：“春景，春景。顾名思义不就是春天的景色吗？没有春天哪来的春景？既然有了春景那不就证明春天的到来？”那你就太天真了。现在不是“温室大棚”吗？在冬天里面也是一片春景。那你看见这景色就会双手一怕，一条三尺高的大喊：“哈哈。春天来了！”恐怕不会把？
那有人就会又问了：“那你为什么说他是春景，但又不是春天呢？”那是应为他少了一样东西----春息。
难道，你没有发现你所守护的那几棵树，那一片花都少了点什么吗？也有可能你在自己家的大花园里面闻到过，可是如果你不静下心来、不热爱大自然。你会问到吗？可真正的春天不是这样的！无论你内心有多么的愤怒、悲伤、难过。不过，你只要站在春天中嗅一嗅那春天的气息，心不由自主的就会平静下来。
春景、春天，一字之差。相差万里。春景，并不代表春天。但春天里却一定有春景。
让我们一起去寻找那快以消失的春息。
春_小学生五年级作文15
春天来啦，它为我们的心灵提供了让我们尽情享受的一切美好，它总能轻松解除我们心中的焦虑和情感上的纷扰；它总是让我感觉闲适欢愉。春天的降临让到处都倾泻着欢乐的声音，让整个大地都有了一幅欢乐的神态，它渐渐从大自然的微笑中显露出来。
我漫步于青枫公园的小道上，远望着柳树湾湖两边的垂柳充满了生机，地上的浅草已隐隐欲出，一阵微风吹来，柳树的枝条轻轻触水，在水面划出了一道优美的圆晕……瞧！它那微微泛绿的枝丫，好是魔杖仿佛随意一点，就会立刻响出一片音乐……。
柳也自有其特长，在春光烂漫的时节，总是以它那婀娜轻盈的风姿最早将希望向喜讯一样洒播大地，再看向它们的树冠，总是晴光如炽，即使是碰上最阴沉晦暗的天气，柳也会让人忆起可爱的阳光。
我弯腰随手捧起一把柳枝，手里的柳枝感觉是细软无比，仿佛风一吹就会这断似的，再看柳叶，长满了整个柳枝，阳光洒向柳叶，闪出了一道道鲜明地光泽，不禁让人联想起春日无与伦比的轻盈与浪漫！置身这垂柳下，我仿佛已与这春
天融为了一体，共同感受着大自然的美妙。
不论年老年少，如果有人竟连这春天的欢乐活泼也都摒弃不顾，那这个人的灵魂真将是枯木死灰，哀莫大焉！唯有好好感受和享受生机盎然的春天，才是大自然最好的序律！
还有什么能与如此美好的春天相媲美呢！我爱你，春天！
【春_小学生五年级作文】相关文章：
1.春_五年级作文
4.春之颂五年级作文