小老师优秀作文

2020-12-09 优秀作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小老师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小老师优秀作文1

  我与他并不相识,但他的事情却让我难以忘怀,是他让我看到做人应该具有的品质——诚实。

  那天我和妈妈去小商店买东西,一个小男孩在收款台收钱。一个男人走过去付了十元钱,然后便扬长而去。这时一个女人走到男孩身边,她原来是男孩的妈妈。当她看到男孩收的十元钱时一巴掌拍在男孩背上,男孩哭着说:“妈妈你为什么打我?”“你还有脸说,收了张假钞都不知道!”男孩不吭声了。

  后来,我妈妈过去付钱,那个女人连忙把那张假钞找给了我妈妈。男孩使劲拉他妈妈衣角,他妈妈狠狠地瞪了他一眼,他便不再动了。

  我和妈妈走出小商店,那个小男孩跑过来手里拿了一张真的十元钱,他把钱塞到妈妈手里,边塞还说对不起,直到他走后,妈妈还是一头雾水。

  事情已经过去很长时间了,但我还是不能忘记。因为他诚实的品德让我铭记在心!

小老师优秀作文2

  十六号的早上,有一件事,使我非常的高兴,那就是——我当上了小老师,你可千万千万的不要误会,不是我给同学们讲课,而是给同学们提词语,这可是我在学校里的梦想。只要我给同学们默一次写 ,我就心满意足了,没想到成真了!想起这件事,我就高兴,结果,一夜没睡好。

  到了早晨,我到了学校,立刻把作业给交了上去,打开书包,把书包里的语文书拿了出来,等大家都准备好的时候,我慢悠悠的从位子上走到了讲台上,一走到讲台上,我特别紧张,心想跳出来,我 大声的读了出来,一个词两个词三个词。最后,所有的词语都默了出来。

  其实,什么事都不要紧张,一紧张就做不好。

小老师优秀作文3

  我小姨家的妹妹今年要上一年级了,小姨让我当小老师教她学拼音,我高兴地答应了。

  我学着老师的样子,先教妹妹怎么读"aoe",张开嘴巴"aaa",圆圆嘴巴"ooo",扁扁嘴巴 "eee",我先读了一遍,再让妹妹跟着我一起读。她很聪明,一教就会了,我让她多读几遍直到很熟练为止。接着,我要教她怎么写了。刚开始,妹妹总把拼音写到四线格的外面,我就耐心地一遍遍写给她看,就这样,妹妹在我的“指导”下很认真地写着。第一遍有点不整齐,我说:“拼音和生字一样,要写整齐才好看。”她又写了一次,这次进步真不小!我学着老师的样子对她说:“写得真漂亮,给你一颗星!”她高兴地笑了。

  我觉得教妹妹学拼音,不仅帮自己复习了一遍,而且感到非常开心,这就是“助人为乐”的快乐吧。

小老师优秀作文4

  星期三的下午第七节课,我终于当了一回“小老师”,那其中的滋味呀,真是有酸有甜。

  叮呤呤!上课了,我站在同学们的中间说:“同学们,我们今天学第16课《鸟儿的侦察报告》”。很显然,我说的话极为的不自在,因为我毕竟不是真正的老师。后来就带领大家读了一遍课文,问王同学(指王大欢同学):“请你说出这一篇记叙文是真实的还是假的,主人公又是谁?”王大欢同学站起来风趣地说:“这篇文章是假的,主人公是黄喆老师。”听了他的回答我也忍不住笑着对他说:“王同学我给你弄点吃得吧!吃我一招——排山倒海”,这时旁边的同学都不得笑的乐不可支。这一系列的动作“引爆”了同学们的哄堂大笑。

  通过这十几分钟的'课程,我才真正明白当老师需要的不仅仅是能说会道,更重要的是知识和责任。

  如果有机会,我还想当回老师。

小老师优秀作文5

  晚上,我要教外公识字,因为我想让外公更有知识。拿起白板,在板上写了几个字,比如说“上、下、左、右”等一些简单的字,我大声的读着字,外公也跟着我念,不一会,外公很多字就学会了, 真是一个好学生呀!

  可是我的外公也有点调皮,我这个小老师不好当呀,在我教的时候,外婆把电视打开了,外公在学的同时眼睛还看着电视,真是心不在焉呀。我想,如果每个同学都这样上课,老师肯定会很累,所以 我要做一个上课认真听讲的好学生。

  当然,在以后的每一天,我都要做一个好老师,把我的外公教好,让他认识许多字。

小老师优秀作文6

  今天是教师节,学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我,一起为大家讲了一节英语课。

  我们是这样安排的:张蕴凝先讲,然后是我,接着是吴昊轩,最后是张茂坤。

  张韵凝的主题是万圣节,陈老师说:“你不要中文讲,要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕,因为下一个人就是我。但我一上讲台,同学和老师给我热烈的掌声,我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节,我的开场白是这样的:“大家好,我今天讲的是感恩节,感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时,同学们都啊,呀的喊着,兴奋不已,那气氛真是太热烈了!第三部分是节日菜谱,我在播放他们西方国家的饭菜时,同学们都说:“好想吃呀!”……我的课结束了,我终于松了一口气。

  虽然我觉得没有其他三位同学讲得好,但是我努力了。努力后一定有收获!

小老师优秀作文7

  每次看到老师在讲课,在批改作业时,我心里就痒痒的,心想:哪天,我也要当一次老师。没想到,星期天上午,我竟然有空闲时间,我想都没想,立刻跑到客厅里的的小黑板前,做起了小老师。

  我先找出一张白纸,拿两块吸铁石压在上面两个角上,然后连纸带吸铁石,一同放在黑板上。一切准备就绪,我便拿起教鞭,装模作样地说:“上课。”接着过了一小会儿,又说:“同学们好。”说着,看了看周围四下无人,没一个学生,心里觉得自己好笑。可是毕竟是玩嘛,便没再多想,继续表演。“看比大小,比毫米大的是分米和厘米。”我学着平常老师较和气的样子说,“厘米和分米的英文符号是cm和dm 。”就这样,我一直呱啦呱啦地讲下去,有时还加上几句“认真听讲,不能回头。”连正在做饭的妈妈都说我像个小老师。

  “该吃饭了,吃完再玩。”我听了,心想:唉,要是我每天都能当回小老师那该多好啊。

小老师优秀作文8

  有一天,我当了一回小老师,其中的滋味呀,真是有酸有甜。

  星期天的下午,家里邻居的小孩子有些作业不会做,于是我就当上了小老师。

  我在教的时候遇到了很多困难,我让小朋友看书、读书他们读也不读,看也不看,我生气了,我说:“你们现在读书,长大了会有知识的,”可是小朋友一个也没听,一会趴在桌上,一会躺在桌上,我想了想办法,眼珠子骨碌一转想到了一个办法,我拿了几根棒棒糖“你们谁听话,我就给谁一根棒棒糖,”小朋友一看,立刻坐了起来,认真的读起来,小朋友在里面闹出了许许多多的笑话,有时把我都成你,有时把狼写成狠,大家都笑了起来,我也捂着轻轻地笑了几下,但是,老师笑了几下,也要变严肃的。

  这次我当小老师得到了一些收获,尝到了帮助别人的快乐。

  如果有机会,我还想再当一次小老师……

小老师优秀作文9

  吃过中饭,我兴高采烈的来到奶奶家准备找两个二年级的妹妹玩。没想到她们的作业还没写完,于是我就当起了她们俩的小老师,让他们俩在五十分钟将作业完成了,看谁做的快,我就奖励谁一颗糖果,我正在给她们记时间,忽然,小妹妹杨舒宁说:“姐姐我这道题目不会做,怎么办呢?” 于是我便学起了妈妈的方法,说:“不会做的题目先留着,先做其它的题目”只见舒宁认真的低头写着,而张瑶却经常东瞧西望,过了几十分钟,我说:“到记时,五、四、三、二、一、零、停!” 接着我看了看俩人的本子,其中杨舒宁从第15页——30页,张瑶从第15页——28页,显而易见,我就给了杨舒宁一颗糖,并告诉张瑶 “以后写作业时一定不能三心二意,要专心的做好一件事,记住一句话:坚持到底,就是胜利!”于是也给她了一颗。

  看,我这就在当小老师!

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